期末试卷_1期末试卷

2020-02-27 其他范文下载本文

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期末检测

（二）一、根据音节在括号里写上恰当的汉字。

zào 干()急()()音

xí()击出()复()lì()声叫骂()()在目

shì 不甘()弱目不斜()

二、按要求将答案的序号填在括号里。

1．下列词语带点字注音正确的一项是()A．规律(lǜ)腊月(1à)号召(zhāo)．．． B．均匀(yún)涟漪(qí)脸颊(jiá)．．． C．资源(zī)鸟瞰(kàn)暂时(zàn)．．． D．堤岸(tí)惩罚(chénɡ)淘汰(tài)．．．2．下列词语书写正确的一组是()A．逻辑洋溢凝视应接不遐 B．敏捷缝隙智慧金碧辉煌 c．铿锵搜索侍侯神青气爽 D．谴责折除懒惰腾云架雾

3．下列词语搭配有误的一组是()A．改善生活改进缺点改正方法 B．发扬传统发挥作用发展生产 C．磨炼意志坚持真理提高效率 D．爱惜粮食珍惜时间征服自然

4．下面的文章中()组全是安徒生童话。A．《鳄鱼的眼泪》《白雪公主》《睡美人》 B．《渔夫和他的妻子》《小红帽》《穷人和富人》 C．《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》 D．《巨人的花园》《稻草人》《去年的树》

5．从说话要文明、得体的角度看，填入下列横线上恰当的一项是()菜场上，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉许多。于是，她走上前去，和蔼地说：“同志，” A．你怎么搞的，不能再剥了。B．不卖了，把菜放那儿。

C．小心点儿，别把菜叶碰掉了。D．你注意些，哪有你这样买青菜的。

三、我的收藏夹。

1．根据要求，写出成语。

(1)古人刻苦学习的成语：(2)形容时间过得快的成语：(3)体现人多热闹情景的成语： 2．读句子填古诗或名言警句。

(1)当我们陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生时，常用陆游的诗句

“。”来形容。

(2)当我们从不同角度观察事物，得到的结果各不相同时，常引用苏轼在《题西林壁》中的“，”来表达。(3)《送元二使安西》中表达朋友之间情意深厚、依依惜别的诗句是

“。”(4)每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用“ ”这句诗表达自己的思念之情。

(5)当遇到困难时，我总是勉励自己：“。”(6)当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他：

“，”

四、句子训练营。

1．把下面的句子改成意思不变的反问句。

万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

2．照样子，仿写句子。

教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

这玫瑰真香。3．用修改符号修改病句。

(1)秦兵马俑，在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的。(2)老师经常鼓舞小明要勤奋学习。

五、阅读下面的文段，做练习。

周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！” 1．从文中找出下列词语的反义词。

模糊——()动摇——()2．“崛起”的意思是。“为中华之崛起而读书”的意思是。3．从这段话中可以体会到 4．你读书的目的是：。

六、阅读短文，完成后面的练习。

只要弯一弯腰

夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神(秘密)的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几(棵颗)石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立(既即)变得后悔不迭：天！昨晚怎么就没有多捡些呢？

这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”

不是吗？教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许多机会。

还有个故事更意味深(常长)，是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”

不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！1．在文中括号里选择正确的字。

2．与文中画线句子意思一样的句子是()A．昨晚我没有多捡些石子。B．昨晚我应该多捡些石子。

C．昨晚我为什么没多捡些石子呢？

3．文章中提到的“弯腰”指的是()A．做一些小事情 B．谦虚 C．付出劳动 4．读文章填空。

(1)第一个故事是()讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们：(2)第二个故事()讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们

七、作文。

从下列两题中任选一题进行作文。

1．平日里，我们享受着学习的快乐，体验着游戏的乐趣，感受着发现的喜悦„„快乐是我们生活的主旋律。请以“快乐的 ”为题写一篇作文。

要求先将题目补充完整再写，所写内容要生动，重点突出，体现“快乐”二字。2．在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来：请以“，我想对你说”为题写出你的心声吧！

要求先把题目补充完整，文中要表达出真情实感。

参考答案

一、燥躁噪；袭席习；厉历历；示视