李萍学年第二学五年级语文期周末练习卷二_语文周末练习
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上海市燎原实验学校
2013学年第二学期五年级语文周末练习卷(2)
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4、找到“神奇子弹”的人
一、给多音字注音并组词。
弹()()
横()()
强()()
()()
()()
()()
二、形近字组词。
歹()
筹()
懈()
挠()
多()
铸()
解()
浇()
夕()
涛()
触()
饶()
三、先解释带点的字,再解释词语。
层出不穷:_________________________________________________________________ .
为非作歹:_________________________________________________________________ .
横行不法:_________________________________________________________________ .
一筹莫展:_________________________________________________________________ .
废寝忘食:_________________________________________________________________ .
百折不挠:_________________________________________________________________ .
四、写出下列词语近义词或反义词。
近义词:坚定——()
耗费——()
为非作歹——()
反义词:坚定——()
怀疑——()
神奇——()
幻想——()
五、根据课文内容填空。
“神奇的子弹”是指_________________________________________________________。
欧立希研究成功的药品“606”,这个名称的意思是指_____________________________ ____________________________。从中表现了欧立希_____________的科学精神。
5、科学奇才霍金
一、把词语补充完整。
()心()志
()思()想()
广阔()()
二、造句:
由于„„:__________________________________________________________________
三、根据课文内容填空。
霍金主要的工作方式只能是()。人()地坐在轮椅上,而思想却()不在广阔无垠的天空中遨游,他创造性地()最现代的科学理论观点研究黑洞,()了微型黑洞蒸发理论。这种理论一(),科学界为之(),公认他为当代()的理论物理学家之一,他因此获得了()。
四、写出下列词语的近、反义词。
近义词:锤炼——()精辟——()惊叹——()宏伟——()钦佩——()艰深——()反义词:艰深——()广阔()含糊()崭新——()
综合练习一
一、补充词语,在括号里填的字是一组反义词。
例:出(生)入(死)
积()成()转()为()名()实()弄()成()争()恐()口()心()
()题()做()奉()违()争()斗
二、照样子把句子补充完整。
例:酷暑季节,屋子里的人热得直流汗。
1、严冬季节,屋子里________________________________________________________
2、家里的钥匙不见了,妈妈___________________________________________________
3、经过一番苦战,我们班获得了猜字谜竞赛的第一名,同学们_____________________
三、默写本单元二首古诗。
____________________________ ______________________________ ____________________________ ______________________________ ____________________________ ______________________________ ____________________________ ______________________________ ____________________________ ______________________________ ____________________________ ______________________________
四、写出下面句子中带点字词的意思。
1、待那个青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着。().
2、小华待客很有礼貌。().
3、我收拾一下,你再进来吧!()..
4、这伙顽固的敌人被解放军收拾了。()..
5、不好好招呼顾客,整天看书有啥用?()..
6、李志光很懂礼貌,见人就打招呼。()..
五、名言填空。
关于读书,冰心说:________________________________________________。而培根则说:__________________________________________________________________________。自学成才的华罗庚说:___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
六、为下面的句子填写适当的关联词语。
1、青年人手持酒杯一下子愣住了,()尴尬()遗憾地说:“可是,我„„我还没有向您请教呢„„”
2、“这些„„难道还不够吗?”班杰明()微笑着()扫视着自己的房间,说,“你进来又有一分钟了。”
3、其实,()把握好生命的每一分钟,也()把握了理想的人生。
学生自评_______________ 家长评价_______________ 老师评价_______________ 家长签名_____________ 日期______________ 出卷人:李 萍 2014年2月20日