心田花开学校五年级秋季班语文教学大纲_心田花开学校

2020-02-27 其他范文 下载本文

心田花开学校五年级秋季班语文教学大纲由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“心田花开学校”。

心田花开学校

第一讲

名家名篇精选阅读欣赏(方法等级:B级)---小说专题

【课程三维目标】

1、通过讲解,基本掌握小说的相关知识。

2、通过经典小说文本的讲析,掌握小说基本的“解文”方法。

3、通过课堂赏析训练,激发学生对小说的阅读兴趣。

4、通过对经典小说的解读析,让学生感悟到小说文本的独特魅力。

第二讲

现代文阅读专题

(一)(方法等级:A)

---人物形象归纳技巧的讲解及训练

【课程三维目标】

1、通过讲解,明白人物形象在现代文阅读当中的重要性。

2、通过讲解,熟悉现代文阅读中人物形象的基本类型。

3、通过训练、讲解,基本掌握现代文阅读人物形象归纳的技巧。

4、在掌握现代文阅读人物形象归纳技巧的基础之上,提升现代文阅读的“解文”能力。

第三讲

现代文阅读专题

(二)(方法等级:A级)

---人物心理揣摩方法的讲解及训练

【课程三维目标】

1、了解人物心理“考点”在现代文阅读中的重要性。

2、熟悉现代文阅读中人物心理“考点”的命题规律。

3、通过讲解、训练,基本掌握人物心理揣摩的方法。

4、通过训练,能够运用人物心理揣摩的方法完成答题。

王良洪语文体系

全面科学的教学体系

心田花开学校

第四讲

现代文阅读专题

(三)(方法等级:C级)

---标题作用题解题技巧的讲解及训练

【课程三维目标】

1、进一步娴熟现代文阅读的“解文”方法。

2、了解标题作用题在现代文阅读作用题的重要性

3、熟悉标题作用题“考点”的命题规律。

4、基本掌握标题作用题的答题技巧。

第五讲

现代文阅读专题

(四)(方法等级:C)

---标题含义题解题技巧的讲解及训练

【课程三维目标】

1、了解标题含义题在现代文阅读作用题的重要性。

2、熟悉标题含义题“考点”的命题规律。

3、基本掌握标题含义题的答题技巧。

第六讲

作文写作专题

(一)(方法等级:B级)

专题一 满分作文标准及作文写作准则概讲

专题二 精美作文阅读与欣赏

【课程三维目标】

1、通过讲解,掌握满分作文的标准及作文的写作准则。

2、通过讲解,能够运用满分作文的写作标准及作文的写作准则指导完成作文。

3、通过精美作文的阅读与欣赏,切实提高作文的写作能力。

王良洪语文体系

全面科学的教学体系

心田花开学校

第七讲

作文写作专题

(二)(方法等级:A)---作文写作的选材槪讲

【课程三维目标】

1、明白选材对于作文写作的重要性。

2、了解作文选材常见的问题及相应的规矩和要求。

3、基本掌握作文选材的技巧及方法。

4、能够运用相应的技巧及方法,选择最合适的写作素材,然后完成作文。

第八讲

专题一 前期所学知识点的查漏补缺

专题二 作业评讲

【课程三维目标】

1、通过训练、讲解,夯实前期所学知识点。

2、通过训练、讲解,提升对所学知识点的熟练程度。

第九讲

作文写作专题

(三)(方法等级:C)

---人物细节描写方法讲解及训练

【课程三维目标】

1、了解写人作文常见的问题。

2、明白细节描写在写人文章中的重要性。

3、掌握写人作文细节描写的方法。

4、能够运用细节描写完成一篇写人作文

第十讲

作文写作专题

(四)(方法等级:A)

王良洪语文体系

全面科学的教学体系

心田花开学校

---环境描写方法基本讲解及训练

【课程三维目标】

1、了解环境描写对于作文写作的重要性。

2、明白作文写作中环境描写的基本要求。

3、熟悉掌握环境描写的技巧方法。

第十一讲

文言文阅读专题

(一)(方法等级:A)

---文言文阅读翻译技巧槪讲

【课程三维目标】

1、明白解决了文言文翻译问题,便是解决了文言文阅读问题。

2、通过讲解、训练,基本掌握文言文的初级翻译技巧。

3、通过讲解、训练,积累常见的文言实词,提升文言文的阅读能力。

第十二讲

文言文阅读专题

(二)(方法等级:B)

---经典文言文阅读训练及讲解

【课程三维目标】

1、通过经典文言文的训练、讲解,娴熟已讲的文言文翻译技巧。

2、通过经典文言文的训练、讲解,提升文言文的阅读能力。

3、通过经典文言文的训练、讲解,提高自我的文学素养。

第十三讲

基础知识专题

(一)(方法等级:C级)

---病句修改

【课程三维目标】

王良洪语文体系

全面科学的教学体系

心田花开学校

1、通过讲解,了解病句常见的几大类型。

2、通过经典例题的讲析,增加对病句几大类型的熟悉程度。

3、通过当堂的训练及讲解,并能够提升病句的修改及识别能力。

第十四讲

基础知识专题

(二)(方法等级:C级)---词语辨析、成语运用

【课程三维目标】

1、通过训练、讲解,丰富和积累众多常考的词语。

2、正确理解常考词语在具体语境中的意义,并能根据语境正确选用。

3、掌握常考词语辨析的具体解题方法。

4、能根据语境需要正确选用词语,做对题,得到分。

第十五讲

专题一:本期学情测试(试卷另附)

专题二:诗歌赏析---曹植《白马篇》

第十六讲 专题一:试卷评讲 专题二:语言运用---经典句子仿写欣赏

王良洪语文体系

全面科学的教学体系

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