婚前性行为调查_婚前性行为调查报告
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《社会科学课程论文》
XXX大学在校大学生对婚前性行为的态度
摘要
社会在逐渐发展，很多事物都在变化向前。而对性的认识和观念，在以前我们会忌讳说性，而今我们接受西方思想的熏陶，在逐渐开放，改变观念，可以敞开的说性。其实性是美的，它是一切美、爱和生命的基础，哪里有生命，哪里就有性。对于性，对于人性之美，人们并不能无师自通地把握，而是需要教育的。本次论文针对我校在校大学生的婚前性行为态度进行调查研究，发现我校大学生对婚前性行为态度的开放程度为一般，了解到大家对性的认识和观点。大多数人的性观念主要受网络媒体的影响，大部分女生对婚前性行为表示理解但不会尝试，而男生的性欲要强于女生，且大部分人认为情侣发生性关系主要是生理的需要，一般都是高年级大于低年级。大家在对婚后的另一半是要求无婚前性行为的，并认为女性的贞操很重要。
关键词：性观念；性行为；性态度；性教育
一、引言
（一）有关性的回顾
“性”的文化在人类历史上式一种重要的文化形态，性作为种族延续的唯一手段，但这是在不考虑“克隆”技术的前提下。这在社会发展进步中获得了极大的发展，我国古代的性文化很丰富，如告子在与孟子辩论时说出的一句名言“食色，性也”[1]，汉代《白虎通》第四卷“嫁娶”中说“（人道所以有嫁娶何？）以为情性之大（者），莫若男女。”[2]，这些都表明了“性”的思想自古时起就在中国的社会思想领域就占有一席之地。
世界性学大会通过的“性的人权宣言”明确指出“我们每一个人都拥有不可侵害和不容剥夺的性的人权”。其实，“性”是我们作为人的生物学意义上和社会意义上的重要权利。性行为受性心理因素和文化因素等的影响，是涉及人格和伦理、与社会文化有着深刻的多元化的关系的行为，并不是一元化的生物的行为，这是人之所以异于动物的其中一个特点。大学生是特殊的群体，是民族智慧的继承者和发展者，是社会建设的依靠力量。从生理和心理发展来看，大学生正处于性心理成熟和性心理趋向成熟的时期，这一时期的大学生要面对与性有关的各类问题。而这些问题给大学生带来不同程度的心理冲突。因此，大学生性心理的发展和婚前性行为的规范关系着我们大学生作为社会主体的责任，关系着社会的稳定和进步。
（二）研究意义
现代社会发展越来越多元化，我国的传统文化被西方文化冲击和融入，之前
《社会科学课程论文》的传统的性道德观念受到很大的撞击，尤其是青年大学生发生婚前性行为的比例越来越高，大家的婚前性行为的态度直接影响着婚前性行为的发生，以及婚后的婚姻关系，更是对整个社会的发展起着微妙的影响。就现代社会的大学生的婚前性行为现象，这也在警醒我们深思和研讨。为此，我就先对我校大学生婚前性行为态度进行了解研究，希望能够警醒我校大学生对婚前性行为的思考，并给出合理化的建议，从而促进我校大学生的身心健康发展。
二、资料与方法
（一）社会上大学生对婚前性行为的整体发展
从我国的大学生整体而言，胡珍教授在2000年所展开的“新世纪大学生性文明调查”中，大学生的性行为发生报告率为总体的11.3%；潘绥名教授在2001年的展开的全国范围内的大学生性行为调查结果显示这一比例增至16.9%；在2006年开展的调查中，比例增至32.0%。这些数据在逐年递增，到如今无法估量这个数据。
（二）研究的基本概念及变量 1.研究的基本概念
性行为：性行为有广义和狭义之分。广义上的性行为是指可以带来性愉悦、获得性快感、引起性高潮、达到性满足的行为。包括情侣间接吻、拥抱，青春期少男少女的手淫行为以及性交行为等；狭义上的性行为专指男女间生殖器官的交媾行为，也就是性交行为。本课题中所涉及的性行为侧重于狭义上的性行为，即性交行为。
婚前性行为 ：婚前性行为通常也有广义和狭义之分。狭义上是指两个即将结婚的男女在一起过性生活，这时候由于还没有结婚，所以称为婚前性行为；而广义上的性行为泛指没有结婚就发生性行为，也包括前面说的过早性行为。在本课题中，婚前性行为主要指的是后者。2.变量 性别
家庭对性的教育
学校开设的有关性的课程 身边人的影响 社会风气的影响
个人的人格特质及心理特性 3.研究的总体及样本
此次调查的总体是我校在校大学生；样本为网络上随机选中的一些学生；样本为50人，网上随机抽取。此次调查实际发出问卷50份，共收回有效问卷50
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份，回收率为100%。
（三）研究的方法
采用问卷法，利用问卷星进行问卷的制作、收集和数据的整理，在网上随机抽取受访人。问卷发放完毕后将其以word形式导出，再自己对问卷所获得数据进行分析推论，得出相关研究结论和结果。
三、结果分析
本次所要研究的是我校大学生对于婚前性行为的态度以及不同性别、年级对其态度的影响。研究结果表明：总体而言，我校在校大学生对于婚前性行为态度的开放程度为较小。在问卷中了解到大家对性的认识，大部分人认为性是个人的本能，48.78%的女生认为性是纯洁的，大家对性的认识还存在一些偏差。大家获取对性的认识的途径大部分是网络和同学间的交流，仅有小部分同学是从家家庭教育和学校教育中获得，可见我们的家庭教育和学校教育对学生关于性的教育还是缺少的。在调查问卷的第10题中仅有8%的人赞成婚前性行为并愿意尝试的，有28%的人赞成但不愿意尝试，总之赞成婚前性行为的有36%。其中56%的男生是赞成婚前性行为，26%的女生是赞成的，从这些数据可以看出，在针对婚前性行为上男生是更赞成的，且尝试的也更多。再看第11题，男生的认为是生理需求的占22.22%，女生占19.51%，这可看出男生的生理需求是比女生要强烈的。因为就发生性关系后所造成的后果而言，女生比男生所受的压力更大。从第14题来看，很大部分同学认为婚前性行为会导致女生怀孕，耽搁学业，且会产生压力和责任，这与大学生的任务有所违背。
如今社会的婚前性行为现象越来越多，越来越广泛，从我校受访人回答的情况来看，绝大部分人认为这是个人欲望是主要因素。而大家就这一现象的看法中，大部分人持保守的观点，有24%的人认为这是正常的。其实这也就是说，我校大学生对性的观念还是较为开放的。并且就这发展趋势来看，这正在呈上升的趋势。性别与对传统贞操观念的态度、在对方的要求下发生婚前性行为的可能性二者之间存在着依存关系，且都是男性大与女性；年级与在对方要求下发生婚前性行为的可能性、其身边的朋友或同学在恋爱过程中是否有过性接触二者之间存在明显的依存关系，并且都是高年级大于低年级。
四、成因分析
（一）生理原因
马克思在《1844年经济学哲学手稿》中说“人和人之间最直接的、自然的、必然的关系是男女之间的关系”。马斯洛在其需要层次论中指出：“生理需要是一切需要的基础，是人所有需要中最基本，也是最有力量的。性居于需要的最底层，《社会科学课程论文》
越是底层的东西，越接近动物的本能，这些本能的欲求，从来就没有消失过，一遇到适合的土壤就会蓬勃的生长。”性是人类最基本的生理需要，只有在满足这最基本的需要之后，才能有更高的需求。
我校大学生的年龄基本处在18~24岁之间，也正处于青春晚期，性萌发到性成熟的时期，这一时期不仅性器官和内分泌在生长发育，而且大脑皮层中的性控制中枢也逐渐成熟，基本上完成了自我性角色的认同，性意识和性体验十分明显。这个时期大学生性爱本能欲求有强大的内驱力，与异性交往的欲望也达到了顶峰，因而有着强烈的性冲动。成熟的性生理，强烈的性欲望是大学生性行为产生的自然基础。男女大学生之间的互相爱慕、亲近,甚至出现性欲冲动，以致发生婚前性行为，实际上就是受繁殖本能驱使的结果。因此，从一定意义上来讲，对性渴望和要求的不断增强是生理需要的自然流露。
（二）心理原因
精神分析学家佛洛伊德认为:人的性能力是与生俱来的，在人的成长过程中，性本能对性心理的发展产生着重要的影响。大学阶段，大学生性生理发育基本完成，性心理发展也已达到一定水平。然而，人格发展却在此时才开始加速发展，一直要持续到青年晚期才基本完成。因此，在整个大学阶段，大学生个体始终处于性与人格不协调的状态中。这种性与人格的不协调在这一阶段意味着：一方面，个体在生理上已具备了性行为的能力，在心理上有强烈的性欲需要满足；另一方面，个体尚没有成熟的价值观、道德意识和良好的意志品质、调节适应能力，其结果便可能导致性心理与行为的失调，或出现性恐惧、性焦虑、性压抑、性放纵等各种性问题；或将性作为代偿物，用以宣泄来自生活各方面的挫折和不满,以致发生婚前性行为。由此可见，生理和心理上的需要，精神上的交往，性格上的互补，彼此间的快乐，性成熟与人格成熟之间的不平衡，是大学生婚前性行为发生的内在根源。
（三）社会负面文化的传播
现代社会，我国的传统文化在被西方的文化冲击，性已经渐渐撕去了遮遮掩掩的面纱。现在就我校的大学生的情况来看，既不像先辈们那样单纯无知，也不像西方国家那样毫无忌惮的追求性解放，只是夹在这两者之间进行选择。而社会上不断涌现影视中性爱的镜头，马路上情侣之间搂抱和亲吻的现象，还有网络小说对性的描述，并且其中有一部分是对性的一种歪曲的表达，这或多或少都会对我们大学生有一定影响的。
而今，人流技术和避孕方法以及有关性的产品在迅猛发展，为大学生发生婚前性行为“解禁”创造更宽松的社会环境，并免除后顾之忧。
五、婚前性行为的危害
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（一）婚前性行为对双方造成心理上的压力
大学生处在这个年龄阶段，心理上更多的是新奇、恐惧、紧张、害羞的状态，正是这样一种状态，加之社会的驱动及双方的暧昧关系，就会驱使双方尝试。可当事情一旦发生，女方会担心等不良心理影响。
（二）身体上危害
婚前性行为大部分是在没有准备、性高潮时发生的，这时候很少顾及卫生问题，这就可能导致意外怀孕、生殖道感染，更有甚者会导致艾滋病。女方一旦怀孕，就会造成心理上的恐慌。再加之学校和父母的双重压力下，女方会想尽早人流。如果人流处理不好，就会导致之后的生育能力，可能是婚后习惯性的流产，甚至不孕，这会是致命性的打击。
（三）爱情的发展
婚前性行为使恋爱关系出现很可能不利于女生的方向发展。在未发生婚前性行为时，恋爱双方是相互平等、自由选择的关系，可发生之后情况有所不同：一是双方吸引力比过去逐渐减弱。原以为两性关系很神秘，现在变得“不过如此”,过去的光彩、魅力显得不再夺目，不再充满力度了”，二是女方再选择机会减少。原先男方十分迁就女方，自女方委身于他之后，便以为“她再也离不开我了”、“非我莫属了”，于是对女方的态度会随便、任意支配。这就导致两人的感情终止，如果一方受不了打击，就会有生命危险。
六、讨论
（一）我校大学生对婚前性行为的态度
从总体上看，我校大学生对婚前性行为的开放度为较小，大部分人认为婚前性行为表示理解。而性别和年级两个因素对于大学生婚前性行为的态度有较为明显的影响。首先是女生比男生更赞同传统贞操观念；分析其原因应该是女性受到了更多的传统性观念的影响，女生自我保护意识较强，而且我校女生占很大一部分，这也就对整体有一定影响的；其次与女性相比，男性发生婚前性行为的可能性要大得多；究其原因可能是婚前性行为对女性在生理和心理上比较容易受伤害。高年级发生婚前性行为的可能性比低年级高； 分析其原因是随年龄的增长性欲望更加强烈，并更多地受到大学校园内相对宽松的性环境的感染和熏陶。
（二）教育对策 1.加强家庭的教育 2.加强学校教育
3.完善社会有关性的认识 4.培养我校大学生的社会责任感 5.普及性病、艾滋病等相关知识的教育
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七、结束语
现在我校大学生谈恋爱的现象相当普遍，正确认识和处理恋爱中性行为具有非常重要的意义。因此，大学在教育过程中绝对不能忽视大学生的性教育，培养大学生健康的积极向上性观念是非常必要的。依据研究结果，我校在进行道德观念的教育应注重不同的性别和年级群体。大学生是社会发展的后备军，是社会进步不竭动力，在社会中占有很重要的部分。因此，家庭要重视对性心理发展的教育，学校绝不能忽视对我校大学生的发展，要加强我校大学生的身心健康教育，培养大家对事物要有正确的看法，更要正确认识性，这才有助于大家的身心健康。
本次就我校大学生对婚前性行为态度的调查，还存在很多问题，还有很多漏洞，我会在之后的论文中多加注意，提高自己各方面的能力。
注释
[1]孟子：孟子.告子上[M]，万方数据 [2] 班固：白虎通.嫁娶[M]，万方数据
参考文献
[1]胥兴春, 刘电芝.大学生1 638名性行为和性观念状况分析[ J ].中国学校卫生, 中国学校卫
生，2005年9月第26卷第9期: 745 – 746 [2]梁德友.论当代大学生性教育.南京师范大学，硕士学位论文.2004年4月.【4】李英美：大学生性问题的社会学研究.湖南师范大学，硕士学位论文.2005年5月.[3]刘东健，彭新武编.人文社会科学概论（第三版）.—北京：首都经济贸易大学出版社，2013.1
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