作文评析把心儿打开_把心儿打开作文讲评

2020-02-27 其他范文 下载本文

作文评析把心儿打开由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“把心儿打开作文讲评”。

作文讲评

读下面一首诗,根据要求作文。

不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁

不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语

不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你

青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你

世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘

快打开/把心儿打开 去收获——

一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽

请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历。谈谈体验、感受,发

表议论,展开想象,抒发情感„„

要求:文体自选(除诗歌外);不少于600字。

[文题讲析]

既然是一篇命题作文,首先就要注意不要把它当成话题作文来写,尤其要注意命题作文的题目是固定不变的,不像话题作文那样可以自由拟定。《把心儿打开》重点在于表述封闭的心灵的具体表现,弊端又在哪儿;敞开心扉后是什么样一种状态,好处在那儿。选择事例时尽量找在封闭与开放状态之间变化的人物或事件。

其次,这道作文题提供了一首与命题有关的优美小诗,不要忽略它,能否认真地品读这首诗,将会直接影响到写作思路。

这首短诗从不同角度暗示了作文的写作角度,需要同学们去发现里面隐含的写作切入点和突破口。乍一看题目“把心儿打开”,可能你还不知该从何处写起,但仔细读读这首小诗,就不难发现:

忧郁的日子需要把心儿打开,让青春亮丽起来;

冷漠的时候需要把心儿打开,学会用微笑去面对;

趁着花样年华,把心儿打开,让个性乘着青春的翊膀飞扬;面对美好的生活,把心儿打开,去体味真挚的亲情、纯真的友情、难忘的恩师情;面对精彩的世界,把心儿打开,去寻幽探秘„„如此一来写作的角度就明朗了许多,可供选择的切人点也就多了,文章也就有话可说有东西可写了。

再次,这道作文题给出了具体的写作要

求,虽然文字不多,却也提出了一定的限制。限制有三:一是文体方面的限制,二是字数方面的限制,三是内容方面的限制。所谓文体自选(除诗歌外),并不是淡化文体,更不是不要文体,而是为学生选择适合自己的写作习惯的文体、展示自己的写作才华提供更多空间。不管写成什么文体,都要符合所选择的文体的格式要求。

[构思点拨]

1.心路历程:用叙事抒情成篇,抒写自己把心儿打开的心路历程。比如写一次挫折后,自己变得孤独而忧郁,是在朋友的热心帮助下才摆脱自卑,重新敞开心扉找回自信。

2.片段剪辑:用几个片段的形式,抒写自己在不同情形下把心儿打开所获得的种种体验和感受。比如写在紧张的备考复习日子里,偶尔放下书本,走出教室,回归自然所获得的美好体验;又如写自己如何摆脱心灵的束缚,完成一次大胆的远游探险,以及探险所带来的惊喜和感触;再如写如何把心儿打开消除误解,与朋友重归于好的曲折故

事。

行文时要注意综合运用多种表达方式,叙述要简洁明了,不宜拖泥带水。叙述要与自己的真实感受密切融合,这样才能更好的感染读者。感悟抒写一定不要肤浅,体会要有深度,笔触要细腻。

[例文引路]

把心儿打开

苏轼把心儿打开,有了“一蓑烟雨任平生”的旷达;李白把心儿打开,有了“天生我才必有用”的潇洒;杜甫把心儿打开,有了“漫卷诗书喜欲狂”的欢乐;而我把心儿打开,发现了生活中如此多姿多彩的爱„„

把心儿打开,我读懂了“慈母手中线,游子身上衣”所描绘的母亲。

那天,停电。我晚自习回家已经很晚,但令我惊讶的是母亲竟还在楼道门前等待。“楼道黑,怕你摔着!”这是母亲唯一可以说明的原因,而我已经是一位十六岁的青年了。说着便拿走了我的书包,挽我走进了楼道。楼道的确很黑,伸手不见五指。我正诧

异没有带灯的母亲是怎样下来时,母亲已经迈开了步伐。她的身子前倾着,耳际的头发滑落了下来,好似刻意遮掩那已略显沧桑的额头。母亲,我知道那不单纯是岁月的痕迹,那是儿子带给你的种种忧心!

母亲的脚在楼道里蹒跚的摸索着,几次似乎要绊倒,但是似乎又永远不会摔倒似的紧紧挽着我。我想说话,我又开不了口,只能顺从的跟在母亲后边。“谁言寸草心,报得三春晖”,浓浓的母爱又一次击开了我的心扉„„

把心儿打开,我读懂了“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干”所描绘的老师。

随着一声哨音,我们开始了一千米的长跑。风好似刻意和我们作对,阻碍着我们前进。两圈下来,我们的体力和毅力渐渐消退,疲惫和放弃涌上心头。“高抬腿,加油!”此时,老师的呐喊钻入了我的耳膜。我扭头一看,几位老师和同学正在挥舞着拳头齐声呐喊。这一瞬间,我发现老师们是多么的美丽和亲切呵!我赶忙深吸一口气,加速了脚步。

把心儿打开,我知道“落红不是无情物”,那是老师们关爱我们的心!把心儿打开,我可以振臂一呼“会当凌绝对,一览众山小”,因为有爱的力量支持着我。把心儿打开,我可以长风破浪,鹰击长空,因为有爱引领着我。

(707字)

把心儿打开

其实,有时候,不是爱没到达你心的世界,而是你的心并未打开。

爱,不是每个时刻都表现得热烈。沉默得如同山川般坚韧的父爱,无私得有时令自己都会忽略的母爱,纯洁而脉脉阐述温情的友爱,它们时时刻刻绕在你的膝头漾在你的心间,在你未开启你的心门的每一个时刻,它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。

心,其实是有一道门的,它无情地封锁了泪水、笑语或者其他,爱,许多时候就被这道门无情地关在门内,只有拥有开启心门

钥匙的人,才能体会到种种妙不可言的感受。

把心儿打开,让爱进来。你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切,妈妈的唠叨声里写满温馨的期待,老师的温婉批评满含着真挚的希冀,朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。于是,训斥不再恐怖,责骂不再刺耳。

把心儿打开,让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗.炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。爱在打开的心里蔓延,心在爱的哺育中开阔。

把心儿打开,让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘,月亮湖在爱的浇灌下漾开,藏羚羊在爱的召唤中繁育,南极洲在爱的冒险中敞开胸怀!把心儿打开,让爱进来。经济因为爱的“宏观调控”而繁荣,政治因爱的“八荣八耻”而清明,人民因爱的“共和国卫士”而安宁,祖国因为爱的“一国两制”走向统一!如果,你的爱在不经意之间不小心溜走了,千万别太过悲伤n因为,只要心的门户洞开着,爱,就会随时闯入心心怀!

朋友.请认真收藏你的钥匙,坚守爱的门户,随时打开心扉,让爱幻作源头活水,汩汩流入你美丽的心湖,让爱的清波漾开,漾开„„

作文评析:让爱的光芒在心扉开启中美丽呈现,爱,本来是个陈旧的话题,但考生巧妙地将它与“把心儿打开”关联起来,爱的光芒便照彻了考生灵魂的思维,于是,“把心儿打开”的绚烂铺排,向我们展现了“博爱”的情感,自然而真切地展示了考生美好的情感态度和价值观;缤纷的材料开启开阔的视界,考生选取“爱”作为文章的切口,让打开的心装满自然情感、人间挚爱、统一大业„„在倡导人与自然和谐发展的今天,文章极具时代特质,有心的考生甚至没有忘记写上“八荣八耻”。错落华美的句式造就无穷的诗歌般的韵致,文中既有“把心儿打开,让爱进来”这样的短句,也有“阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗,炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗”这样的曼

妙长句,长短错落,音韵和谐,节奏明快,语言洗练。成人化的语言特点并未削弱文章的纯真意趣,实在是一篇不可多得的考场佳作。

把心儿打开

你的心,是否已被旱冰封锁,变得冷漠?

你的心,是否已被群书掩埋,失去自我?

想不想摘下虚伪的面具?

想不想被浓浓真情温热?

那么,请把心儿打开吧!

偶然,从题海中钻出,发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他,那被习题挤到一隅的诗集,那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己,音响里荡漾着优美的钢琴曲,翻看着一本本精美的画册,偶尔低吟一首抒情小诗,不时高唱一只欢快的小歌„„啊!那才是真的自我。为了让大家认为我刻苦,我竟失去了一颗敞开的心!再次打开音响,同时也打开了心,让欢快的音符流入心间;再次打开诗集,同时也打开了心,让甘甜的诗泉流入心田;再次打开了画册,同时也打开了心,让色彩的光芒射入心中。于是心间又唱起了贝多芬的激情,于是心间又充满了苏轼的豪放,于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。把心儿打开,发现生活可以如此美好。

又一次考试失利,却只是沉默无语,独自舐着伤口,觉得人生就是这样,哭有自己独吞,乐有自己独享„„“别伤心了,还有下一次呀!”好友来安慰我。“你懂什么!我的事,不用你管。”我连头都不抬。朋友的成绩一直名列前茅,我觉得我们俩仿佛是两个阶层,他被光环笼罩,我被黑暗吞噬,不可同日而语。“我们不是一起发过誓,永远在一起吗?”对啊!有这事儿。猛然想起几时打雪仗的情景,我俩被打得遍体雪迹,在准备最后冲锋时,我俩握紧了冻红了的手,认真发誓:“谁也不落下谁,永远在一起。”抬起头,朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁,永远在一起,齐头并进。“两双紧握的手,如两颗紧贴着的心。他心中的热情,融化了我心中的冰,我的心一下子敞开了。

把心儿打开,发现人生处处温暖。

让阳光照进孤寂的窗 追梦仙子: 你好!你来信说你错过了太阳,也错过了月亮,恐怕又要错过星空了.品读你的来信,我发现你的世界下起了大雪,我似乎听到心灵窗户关闭的声响,我仿佛闻到梅雨季节的霉味儿.其实生活中不如意常八九,请不要把自我封闭,打开窗子,看看风景吧!也许你会透过窗子,看到帘外雨潺潺,春意阑珊,你是否会想起李后主的彷徨与无奈呢

也许你会透过窗子,看到了“守着窗儿,独自怎生得黑”,看到了“绿肥红瘦”,你是否

会想起易安居士的哀思,想起她的“人比黄花瘦”的哀怨.也许你会透过窗子,看到了“何日共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情景,你是否记起李商隐那比雨丝还绵长的哀情.透过窗子,你看到的是不同的风景,明白心随景动的道理,你也许不再为人生的失意而惆怅;而透过心窗,你会有一种别有洞天之感,从而领悟人生的真谛.请把心窗打开,你会看到“不管身后会不会袭来寒风苦雨,既然选择了远方,留给世界的只能是背影.”你会看到一个诗人的执著与不悔.请把心窗打开,你会看到“人生就像一幅牌,在我手中的牌还没有打完时,谁也没有阻止我出牌的权力.”你会看到一个政治家的坚定.请把心窗打开,你会看到“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒.”你会看到一个文学家的坦然.你把心窗打开,你会发现只要我心有主,一生亦无悔,而不仅仅是一片风景.有人因为挫折,磨难而倒下,他们的世界里只有阴晦和梅雨.他们关上每一扇窗,活在黑暗中,活在心造的监狱中,让自己发霉,最后郁郁而终.有人身处姹紫嫣红的春天,却怀一腔暮秋的情愫,一味沉浸在黑色里嗟叹而看不到柳暗花明,空让气息若兰,衣袂飘飘的机遇擦肩而过.在他们的世界中,晴天也会下雨,阳光也会成为毒药.殊不知,心窗已蒙上太厚的灰尘.学着擦掉这些灰尘,让阳光照进孤寂的心窗,温暖潮湿的心.正如林清玄所言:“我总从外面去擦拭那些蒙灰的玻璃,有一天从心里去擦,却蓦地洁净了.” 我的好友,请别把自己锁在烦恼的空间,其实生命中没有四时不变的风景,把心窗打开,让阳光走进来,守住心灵的窗畔,将会看遍生命里一幕幕绝美的风景!此致 敬礼 握手

你的诤友:月明风清

《作文评析把心儿打开.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
作文评析把心儿打开
点击下载文档
相关专题 把心儿打开作文讲评 心儿 把心儿打开作文讲评 心儿
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文