我的青春故事_我的故事我的青春

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我的青春故事

我始终相信一句话：存在就是必然。那么我的存在就是命中注定的了。所以，我要对得起自己，不虚此行。此行乃是我的必然。哈哈，所以，我是个乐观的孩子，现在是，以后也是。

我总是感慨自己为什么要经历如此如此，或那样那样的，哎，命运对于我来说就像是雨后的彩虹，只有经历才能苦尽甘来，在现实生活中也的确如此。我小时候曾被认为是哑巴，两岁多了竟然还不会讲话，家里都担心我是个哑巴。现在我脑海里只留有那时的一个画面：我坐在车子里，妈妈在安慰我说，总会把我治好的……或许这个场景是真实存在的，也或许是我幻想出来的。万幸的是，我最终还是讲话了。时间证明，我不只会讲话了，有时还是个话唠。我小时候性格应该用古怪二字形容。听我妈妈说，我上学以前很怪很怪，不爱搭理人，想到啥就是啥，特别是哭起来没完没了，不劝还好，一劝就无法无天了。这些都是童年糗事。虽糗，回味起来却甜蜜十足。所以，这天下没什么大不了的事，也没有过不去的坎儿，在此希望正在被烦恼或者想不通的同志，看淡点，其实没啥。

后来，我上了学，开始接触各种各样的知识，性格也慢慢地变了，变得胆小怕事，有很强的自尊心。我仍然记得小学一年级到二年级的语文老师——朱老师。她是个很严厉的老师，真的很严厉，或许那个时候的老师都是那样子。在她的课上，不能默错字、不能背错课文，否则结局很悲惨。自尊心超强的我，在她的课上一直都小心翼翼。那时的我是有些埋怨的，有些害怕的。但现在我要感谢她，因为我发现自己现在的某些成功都是她的间接功劳。没有她的严厉，就没有我现在的认真和求实，一丝不苟；没有她的教育，我不会有现在的性格和处世之道。她是我印象最深刻的一位老师，我很敬爱她。大家会不会也有类似的经历呢——当时很不喜欢的一个人，现在却很感谢他。这是为什么呢？大家有没有想过。我还是那句话，看淡点，其实没啥。不要让自己的双眼被消极和怨恨蒙蔽，努力拨开浓雾，你会发现，其实阳光很灿烂。

我得承认，初中时我很叛逆。性格又一次巨变。在我看来，那是一次代价惨重的蜕变。我伤害了最爱我的亲人们。他们包容我，宽恕我，但我却仍然无理取闹。每当回忆起那个时候，我都会很愧疚，很难过。还好，我已经不再是那个性格暴躁、不懂事的小孩了。或许就是突然的一天，我长大了。很庆幸我能变好。懂事的孩子才是好孩子。

现在，我还是很讨人喜爱的。家里对我的转变很欣慰，这点我是看得出来的。现在我最希望给他们带来欢乐，弥补我的过错。

以上，是我的心路历程呀。当然没这么简单，但是各个阶段的典型特征都有的。人无完人，我有很多的毛病和缺点。而且，在家和在校的我是不同的。在家的我很懒，在校的我很勤快。和我相处的同学说我是一半天使，一半魔鬼。因为我有时安静的像雕像，有时又活泼的像兔子。整个人在不同时刻有天壤之别。

不说这些琐事了。现在我想就我的学习再说说。

刚才我讲到小学老师的时候，有提到自己的勤奋归于她的严厉教导。我对自己有时真的很严格。有时为了书面的整洁，我会重复不停的写，直到满意为止。我一直都保持着卷面工整的习惯。不过有点小说明：只有在考试或上交的作业时，上述才成立的。我习惯的是楷体，所以写快了，就成行书了。平时我的字迹都挺潦草的。这应该不算伪装吧。大家应该也有属于自己的字体，但暂且不说平时你的字有多潇洒，考试的时候还是认真点，工整写。我强调的这点大家应该在高中时都听得耳朵生疮了吧，此刻再听一遍，希望能对你们有点影响。大学也是学习的地方，不要给它偷换定义，认为是自由自在的天堂。这里我想插句话，是关于对大学的认识态度的问题。我高中时真的很向往大学，老是听人说大学可以很自由，可以逃课，可以交朋友，可以做自己想做的好多事。有些是老师讲的，有些是同学传的，有些是自己幻想的。多么美好的未来气泡泡呀。可惜，自从上了大学，对我来说，有些气泡泡就在我的眼前破裂了。我发现，至少对于我这样自尊心很强的孩子，大学不是轻松的。我更想说的是，对于江苏、山东、河南、河北等这些高考压力很大的地区的孩子来说，大学不是轻松的。升学压力大的孩子，从小自尊心很强，不服输，不甘落后，于是乎，在大学里，他们同样有着类似的感觉，不想落后。我就是一个这样的人，而且不会否认。我怕失败，怕对不起自己，怕一直因我为荣的家人对我失望，所以我在大学依旧保持着高中时的习惯。可能很多人会把我看成书呆子，不懂享受生活，活得累人。但我不介意，我只要别人的尊重，只要他们不干涉我的生活状态，我就不会在意这些。因为每个人都有自己的理想、追求、习惯，不求被别人接受和效仿，只求他们的尊重。尊重在我看来是最重要的美德之一。希望大家懂得尊重，在尊重中体验生活。好像说的远了，那我们接着刚才的字迹工整继续。

学习不是一蹴而就的事，贵在持之以恒。小学我被老师认定为不聪明但认学，我还有点小小的不服气。后上了初中。我渐渐发现自己的确不是天资聪颖的人，没有继承我妈妈的聪颖智慧呀。从那之后，我就只能靠死学，刻苦学习来完善自己。牛顿说的太对了：天才是99%的汗水+1%的天赋，以后的成绩证明了刻苦是有回报的。我就这样一直努力上进，不停歇的前进着，直到现在。我唯一感到憋屈的是，每逢大考我都会发挥失常。不过这都是过去时了，再计较也没用了，而且这种事也怨不得别人，都是我的错。到了大学，我渐渐发现活学是非常重要的。在我看来，活学便是融会贯通。活学的重要体现或者说成方法是知识网络化，结构化，清晰化。比如将学过的东西用树状图表示出来，这可不是一件随意就能完成的事。它要求你要能够理清知识与知识之间的关系，并且掌握这些知识背后的根本。如果你想做到这一点就要不停地研究它，不单单研究它，还要研究与它相关的知识，比如说我在看普通物理学的热力学这一章的时候就结合物理化学这本书。物理化学是热力学为主的化学。于是，物理和化学结合在了一起。而且高中时代就有一句话，叫数理化不分家。的确如此。物理和化学都是从不同的角度研究我们的这个世界，而数学提供了研究所需的工具。像微积分。这里在插句话，不要把微积分想成洪水猛兽，它也很无辜的，它也不想难为大家，只是希望大家不要只用高中时代的方法对它，要逐渐适应大学的方法，自学，自己研究，结合实际体验和理解。说过来，还是希望大家尽快适应大学的学习生活，端正自己的学习态度。

可能，有很多人在尊重的前提下不赞同我的学习态度，我想说的是，我可能代表了一类极端情况，但大家肯定会见到很多像我这样的人的。有暂时性的，比如说临考试的时候；也有持久性的，这类人是真正活在了校园里，对外界不甚在意。我现在的梦想或者说成是未来的规划便是一直留在校园里。我也和父母说过，也得到了他们的默许；向同学说起时，他们是有吃惊，因为很多人是放眼世界的。不知道在座的各位是否有了对未来的构想。对未来的规划不一定来到大学就要确定。像我，刚大一的时候想当技师，因为我是学材料的，所以想在车间里当师傅。后来在大一暑假期间，慢慢确立了现在的目标。职业规划是需要时间和过程的。学校里有选修课叫大学生的职业生涯规划，感兴趣的同学选课时可以考虑。我也说得挺多的了，从本身的性格到学习的态度，虽然不够详细，不够具体。但大概也说得差不多了。最后我想重申的是，这个世界是奇妙的，有很多是或许就是注定好的。这也就预示着没有不能解决的事，没有走不通的路，只要你坚持下去，看淡一些，事情就很很潇洒的过去。上苍也不会过多地为难你的。另外，心态要积极，要能够在困难关头保持一份清醒地头脑。不停地告诫自己没什么大不了的。还有，大学学习更是为了自己，不要虚度光阴，多给自己的大脑充充电吧。