周南中学初三第三次月考历史试卷_初三3月考历史试卷
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周南中学初三第三次月考历史试卷
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选择题：（每小题3分,共36分）13．七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称
A．商鞍变法 B．大化改新 C．明治维新 D．亚历山大二世改革 14．“哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行，但都没有找到黄金、珠宝，或者香料、丝绸。结果令资助他的西班牙国王深感失望。”对此理解最为正确的是
A．当时的美洲没有黄金、珠宝
B．哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲 C．哥伦布具有勇于探索的精神
D．掠夺财富是哥伦布航行的直接驱动力
15．右图是上海世博会会徽寓意是你、我、他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”的是 A．文艺复兴
B．英国资产阶级革命
C．南北战争
D．工业革命
16．通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“大陆军、《独立宣言》、华盛顿”三个关键词都相关的历史事件是
A．英国资产阶级革命
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．美国南北战争
17．1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命。这场大革命开始的标志性事件是
A．攻占巴士底狱
B．热月政变
C．雾月政变
D．滑铁卢战役
18.1851年在英国伦敦举办的第一届世博会上，蒸汽机、纺织机等新产品备受瞩目。这些新产品是哪次技术革命的成果？
A．第三次科技革命
B．第二次工业革命
C．第一次工业革命
D．信息产业革命 19.马克思在《资本论》中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是
A．工业革命
B．美国南北战争
C．亚历山大东征
D．“三角贸易” 20．民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对英国殖民统治，争取民族独立的杰出英雄是
A．玻利瓦尔、华盛顿
B．华盛顿、章西女王
C．章西女王、玻利瓦尔
D．林肯、林则徐
21．一部外国影片有这样的场景：一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是
A．英国工业革命
B．巴黎公社成立
C．《共产党宣言》发表
D．宪章运动 22．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来……”这是《国际歌》的歌词，其作者是 A．瓦尔兰
B．狄盖特
C．鲍狄埃
D．弗兰克尔 23．马克思主义诞生的标志是 A．《共产党宣言》的发表
B．马克思在《德法年鉴》上发表文章 C．巴黎公社的成立
D．马克思和恩格斯在巴黎相会
24.每当夜幕降临，万家灯火的景象常常使我们怀念起被称为“发明大王”的科学家。他是 A．牛顿
B．爱迪生
C．爱因斯坦
D．达尔文
二、判断题（正确的写“T”，错误的写“F”,每题2分，共10分。）19．阿拉伯人创造了从0到9十个数字的计数法。（）20．文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。（）21．英国资产阶级革命开始的标志是苏格兰人们起义。（）22．巴黎公社是世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。（）23.20世纪爱因斯坦提出的相对论奠定了近代物理学的基础。（）
三、材料分析题（共40分）24.（12分）材料：
图一
图二
图 三
图四
根据材料回答：
（1）上述材料哪些属于第二次工业革命的成果？（2分）
（2）材料中的图一和图二所示机器之间有何内在联系？（2分）
（3）图二与图三的交通工具的使用，分别促进了哪种能源的开发和利用？（2分）
（4）说说两次工业革命各自的时代特征。（4分）
（5）交通的发展影响国家能源战略。面对当今能源紧张的问题我们应该怎样做？（2分）
25.（16分）材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见„„南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹„„这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中“查理的断首”是生在哪个国家？“王在议会，法为习惯”体现了该国确立了怎样的政治体制？（4分）（2）材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争分别是指哪两次战争？这两次战争有什么共同影响？（6分）
（3）什么事件把材料三中“革命的烈焰”推向了高潮？该国资产阶级革命中颁布了什么法律文献？（4分）
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？（2分）
26.（12分）材料：明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为求知于世界，日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的资本主义文明。请回答：（1）、材料反映了日本什么事件中的内容？（2分）
（2）、日本在此次改革前还进行了一次改革，这两次改革分别使日本的社会制度发生了怎样的变化？（4分）
（3）、近代中国也发生了与材料内容性质相同的改革，它是什么？（2分）
（4）、同时期世界上还有什么大事发生？它们有何共同点？（4分）
四、探究题（14分）
27.2010年11月11日是第一次世界大战结束纪念日，请回答下列问题：（1）、这场战争爆发的根本原因是什么？请从地理位置角度上分析协约国在军事上的优势。(4分)（2）、请分别写出战争的导火线、结果以及大战的性质。（6分）
（3）、从大战中新式武器的使用说说科技是把双刃剑的道理。（2分）
（4）、大战给我们什么启示？（2分）4
