论文写作辅导_本科生论文写作辅导
论文写作辅导由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“本科生论文写作辅导”。
毕业论文撰写与答辩方法简介
§1毕业论文的含义和价值
毕业论文是高等学校毕业生提交的一份有一定学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,也是检阅学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。
§2毕业论文的编写格式
编写要求:毕业论文的正式稿必须用方格稿纸单面誊写或打字。在书写、打字时,要求纸的四周留有足够空白,以便装订、复制和批注。
编写格式:论文由前置部分、主体部分、附录部分、结尾四部分组成。
论文各组成部分的内容和写作要求如下:
一、前置部分
1.封面
封面是毕业论文的外表面,提供必要的信息,封面上的内容要详细填写。
2.题名
题名,又叫题目、标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
题名是论文的重要组成部分。由于它放在论文的最前面,位置非常突出,是一篇论文给出的涉及论文范围、特征和水平的第一个重要信息,也是有助于为选定关键词和编制题录、索引等文献提供检索的特定实用信息。
(1)标题的作用
a.对读者起吸引和指导作用
论文标题反映论文的中心内容,集中了论文的精髓,是论文内容的高度概括,是读者窥见全文的窗口。它向读者提供直接的信息和明确的说明,使人看了标题就知道论文讨论的是什么问题及研究的深度,或者可以从标题中看出作者的观点。
b.便于论文分类和检索
(2)论文标题的写作形式
论文的标题一般是论文的总纲,常用的有三种形式:
a.主标题,是标明论文中心内容的句子。一般而言,标题是论文中心论点的标志。b.副标题,简称副题。是对主标题内容的进一步说明和补充,一般在主标题不能完全表达论文主旨时采用。
c.分标题,分为一级、二级标题。是论文的段落标题,也是论文的内容提纲。
分标题是文章结构的有力助手,也是为了向读者提供直接信息和明确的说明,告诉读者论文内容从一个论题转向另一个论题,或从论题的一个方面转向另一个方面,能增加页面的清晰感,便于阅读。
(3)论文标题的写作要求
论文标题的写作要求是:准确专指,简明精练,外延与内涵要恰当,醒目鲜明。a.准确专指
标题应能准确地表达论文的特定内容,揭示论文的本质,恰当地反映研究的范围和达到的深度。
论文标题常见的毛病有:一是概念、判断不合逻辑;二是过于笼统、空泛,使人不得要领。
b.简明精练
标题是论文内容最集中、最高度的概括,它的文字要“少而精”,“一字值千金”,切忌庞杂繁琐。标题只有简明精练,惜墨如金,力求做到“字惟其少,意惟其多”,才能给人以鲜明的印象,便于记忆和引用,便于文献的编排、记录和整理,一般不超过20字。
c.外延与内涵要恰当
标题内所使用的各种概念在本质属性上应是统一的,它们才能恰如其分地组合在一起。d.醒目鲜明
使标题醒目、鲜明的做法有:内容突出新观点,突出独特见解,努力反映论文的标新立异之处,不使人感到老生常谈,过于平淡;尽量少用没有特色的词语,如“漫谈”、“浅议”等等。另外,要少用不必要的修饰词。
e.标题应避免使用非公认公知的缩写词、字符、代号。
3.作者姓名、单位名称
作者(专业名称姓名学号)和指导教师姓名,必须写全。
4.摘要
摘要,也称提要、概要,是论文的重要组成部分,它是论文内容的高度浓缩和准确、简洁的摘录。
(1)摘要的内容
①研究本课题的前提、目的、任务、范围与重要性,研究对象的特征,与其他学者研究的不同点;
②研究内容与所用原理、理论、手段和方法;
③主要结果与成果的意义、使用价值和应用范围;
④一般的结论和今后研究方向与课题。
实际写作中并不要求每篇论文的摘要都具备以上各项,应视需要和实际情况而定,但是研究对象和研究结果则是必不可少的。
(2)摘要的特点和要求
摘要的特点和要求是:简洁性、自含性、独立性、客观性和特殊性。
①简洁性是指摘要的篇幅要短,否则就失去摘要的浓缩作用。中文摘要一般100~300字。
②自含性摘要的内容包含了论文的核心与精髓,必须准确地抓住关键,并有数据和结论,使读者一看便知论文的本质特征和主要内容。
③独立性是指摘要应结构严密,概括了论文的主要信息,并且语意连贯,独立成文,可以独立使用。
④客观性摘要只对论文作客观、忠实的介绍,无须对正文作评论或解释。
⑤特殊性摘要中一般不用图、表、非公知公用的符号和术语,一般只用标准科学术语和命名。
4.关键词
①关键词是把论文中起关键作用、最说明问题、代表中心内容特征的或最有意义的单词或词组挑选出来。一般不超过20字(3—8个)。
②关键词的作用:便于读者了解文稿的中心内容;便于文献的编制;有利于文献进入电脑检索系统,帮助读者又快又准地检索到所需资料。
二、主体部分
1.正文
正文是科技论文的核心和主体,占论文的绝大部分篇幅,论文的论点、论据和论证都要在这里进行论述,它决定着论文的成败和水平高低,也反映着作者的认识和业务水平。
正文的内容一般包括:理论分析;研究方法和手段;研究结果的分析比较;结果的讨论等四部分。
2.正文写作的注意事项
①围绕中心论点,突出中心论点;
②层次分明,结构完整;
③论证充分,逻辑严密;
④事实求是,客观论证。
3.附图
附图最好用计算机绘制,激光打印。也可用碳素墨水清楚地绘制在纸上,并注明在文中的位置。大小一般以5cm8cm或10cm16cm为宜。
三、结论
结论是整个课题研究结果的总判断、总评价,是研究结果必然的逻辑发展,是整篇论文最终和总体的结局。它是从全篇论文的全部材料出发,在理论分析和实验结果的基础上,通过严密的推理、判断、归纳等逻辑分析过程,而得出的富有创造性的新的学术总观点、总见解,是论文的精华,是作者研究成果的反映,是作者研究的主张、见解的具体体现。
1.结论的主要内容
①阐述研究结果说明了什么问题,得出了什么规律,在理论或实际方面解决了什么问题。②阐述本研究结果对前人的工作做了哪些检验、补充、修改、发展、证实或证伪。
③阐述本文的不足之处,或遗留未解决的问题,以及解决这些问题关键处和努力方向等。
2.结论的表述要求
①要抓住本质,归结全文的关键,揭示事物发展的客观规律和内在联系。
②结论不是正文中各分论点的简单集合,不要重复前面的结果和讨论,而是要突出重点,观点鲜明,准确、完整地总结作者的新发现、新见解、新理论。如果文中导不出应有的结论,也可以没有结论,但要进行必要的讨论。
③评论成果要公正、客观,对自己的研究成果,评价要恰如其分,既不要言过其实,夸夸其谈,又不过分谦虚,缩手缩脚;对他人的观点不要简单地轻易否定或肯定,如要否定,必须论据充分,推理可靠。
④措词严谨、恰当,文字简练、具体,结论的文字应象法律条文一样斩钉截铁,只能作一种解释,不含糊其词,不用“或许”、“可能”、“大约”之类模棱两可的词,也避免使用产生歧异的词语。表达注意分寸,对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。
⑤结论一般只用一个逻辑关系严密的完整自然段。如果内容较多或确有必要,也可分成几条,每条一二个句子,按序号列出。
四、参考文献
科学研究成果是前人工作的继续和发展,是广大科技工作者共同努力的结晶。所以,撰写论文引用别人的材料、数据、论点、文章时要注明出处。注明出处反映出作者严肃的科学态度、体现出论文的科学依据,同时也是尊重别人劳动的表现。
引文注释常按引文出现的先后顺序标明数码,依次列出参考文献的出处。
参考文献的书写格式:
(1)对专著的著录格式
主要责任者.书名.版本.出版地.出版者.出版年.在原文献中的位置(一般用页码表示)。
(2)对期刊文献的著录格式
主要责任者.题名.期刊名.版本(指年份、卷号/期号).在原文献中的位置(一般用页码表示)。
五、附录
附录是在论文末尾作为正文主体的补充项目,并不是必需的。
附录的内容一般有:
(1研究中所收集到的重要的原始资料。
(2研究过程中使用的,在评价和阅读论文时又必须参考的测量工具及数据等。
(3)应在论文中表达但纳入正文又嫌臃肿冗长有碍整体思维的内容,也可放入附录。§3毕业论文的课题选择
选题,就是毕业论文的论题,它和确定论文的题目不是一回事。选题是毕业论文写作的第一步,而且是重要的一步。
毕业论文的选题有三个特点:一是时间短;二是初次参加科研活动,缺乏经验;三是考查所学知识的灵活运用及分析综合能力。
一、选题的方法
选题要找准突破口,才有利于启发写作思路,展开论题,写出新意,也有利于阐发自己的独到见解,在创新性上有一定的起色。
(1)前人没有研究过的问题。这类题目是拓荒工作,或者叫做开辟新领域的探索性研究。研究这类题目难度比较大,研究这类题目本身就有创造性。
(2)前人已经做过的题目,有的结论不对,或者还有探讨的余地。
(3)某一题目已经有很多人探讨过,但说法不一,甚至有过争论。
二、选题应注意的事项
(1)要根据个人业务专长来确定研究项目。
(2)论题宜小不宜大。
(3)选题要查看文献资料。
§4毕业论文的答辩
毕业论文答辩是答辩委员会成员和论文作者面对面的,由答辩委员会成员就论文提出有关问题,让作者当面回答或辩论。
一、毕业论文答辩的一般程序
学生必须在论文答辩会举行前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文,连同提纲、草稿(电子文件)等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。
在答辩会上,先让学生用5分钟左右的时间概述论文的标题,以及选择该论题的原因,较详细的介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
主答辩老师提问。主答辩老师提问后,一般要求学生当场立即做出回答(没有准备的时间)随问随答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师随时可以有适当的插问,学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟订成绩和评语。
二、答辩者(论文作者)的准备
首先,要写好论文的简介,主要内容应包括论文题目,指导老师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论
文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所用的主要概念的确切含义,所运用的基本原理的主要内容。
第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。
第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
三、学员答辩要注意的问题
1.携带必要的资料和用品。如论文的底稿和主要参考资料、笔和笔记本。
2.要有自信心,不要紧张。沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
3.听清问题后经过思考再作回答。
4.回答问题要简明扼要,层次分明。还要注意吐词清晰,声音适中等等,最好先写个草稿,进行预演一下。
5.对回答不出的问题,不可强辩。可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少。
6.在答辩时如果需要用仪器演示的,应事先准备好仪器;如果需要计算机演示的,应准备好计算机和相关的软件。准备的过程均不能占用答辩时间。