高考语文语言基础知识[定稿]_高考语言基础知识
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江海中学高二语文期末复习滚动训练
备:施凯杰 授课日期:_____年____月____日
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是
()A.啜泣/辍学
落笔/落价
风雨如晦/诲人不倦 ......B.瘦削/削减
攻讦/诘问
提纲挈领/锲而不舍 ......C.果脯/胸脯
媲美/睥睨
言简意赅/垓下之围 ......D.陨落/殒命
吓唬/恐吓
姹紫嫣红/叱咤风云 ......
2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
()A.门槛/栏槛
衡量/车载斗量
宿敌/住了一宿 ......B.薄弱/单薄
供应/献愁供恨
新鲜/屡见不鲜 ......C.露天/露脸
中间/挑拨离间
强迫/差强人意 ......D.中流/中肯
当时/独当一面
便利/便宜行事 ......
3.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是
()A.薄命/薄饼
为难/为虎作伥
解除/浑身解数 B.龟甲/龟裂
露宿/露出马脚
模糊/模特表演 C.创举/创痕
间架/间不容发
冠军/冠冕堂皇 D.屏除/屏气
角斗/角逐中原
乘便/乘风破浪
4.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
()A.拗口/执拗
重复/安土重迁
省悟/反躬自省 B.露脸/雨露
塞外/茅塞顿开
咀嚼/含英咀华 C.稽首/稽查
屏障/敛声屏气
气度/审时度势 D.徘徊/低徊
纤细/纤毫毕现
和诗/和衷共济
5.下列词组中加点字的读音全不相同的一组是
()A.都市/都有
卡车/卡片
屏气凝神/屏退左右 B.颤抖/战栗
横亘/蛮横
济济一堂/同舟共济 C.论语/论辩
假托/假肢
前仆后继/风尘仆仆 D.稽查/稽首
奢靡/披靡
相机行事/相貌堂堂
6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:
A.有的同志孤陋寡闻、见微知著,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。B.如果我们抱残守缺,在创作上不能积极创新,我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。C.他在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。
D.七真祠里供着七尊像,有坐着的,站着的,有的仰天大笑,有的怒目而视,每一尊都惟妙惟肖。
7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A.其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数,所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。
B.到了我从燕京大学毕业回来,因为受着捐款繁重的影响,早已穷得不亦乐乎。
C.和人谈话未必真拘束,但如同生人,大人先生等等,正襟危坐地谈起来,却真不能说是乐事。
D.这部长篇小说确实来得不易,作者披肝沥胆,花了十几年的时间才写成。
8.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:
A.我没有来得及按照总理的指示加工这个戏。这件事,我一直耿耿于怀,深感有负于总理的委托。
B.这个政府(注:蒋介石国民党政府)一心一意地打了十年的内战,将刀锋向着同胞,置一切国防事业于不顾。
C.战士们正趴在堑壕沿儿上,紧握上着明晃晃的剌刀的枪支,虎视眈眈地望着北营。D.各级党组织要进一步发挥组织领导作用,发扬光大“五讲四美”活动的成果。
9.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:
A.这个青年穿戴倒也朴素大方,可是脸上却架着一副没有撕掉商标的蛤蟆眼镜,给人一种不伦不类的感觉。
B.李自成不是刚愎自用的人,他对明室的待遇也宽宏大度,绝不斤斤计较。
C.鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护无所不至,不但尽心竭力,还常主动帮忙。D.它既要字斟句酌,语意明确,也要铿锵悦耳,引人入胜。这就是说,广播的话,可也是很好的散文。
10.下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是:
A.约旦国王侯赛因生前曾多次在为化解战争危机的谈判中,晓之以理,折冲樽俎,维护了中东地区的和平。
B.侯老很动感情的说:“搞旅游,建宾馆,无可厚非;但绝不能焚琴煮鹤,任意破坏植被,水源和野外文物。”
C.刚一起跑,高三(I)班的夏曦滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一名。
D.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。
11、下列有语病的一句是
A.在欢迎的人群中,既有70多岁的老人,也有在人们怀抱里的两岁的孩子。
B.经过刻苦的练习,在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95环以上。
C.语文是各门学科的基础,学习自然科学如果不掌握语文这一工具,就不可能正确理解概念和原理,不可能有严密思维的能力。
D.画家蔡若虹到延安附近却受阻,只好绕道香港、河内、昆明,历时七个月才到达理想之地。
12.下面句子有语病的一句是
A.他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心。
B.王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师。
C.文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视。
D.我有一个印象,喜欢搞理论的人多,肯在观察、实验上用功夫的人少。
13、没有语病或歧义的句子是
A.这本书记载了陈毅同志在抗日战争时期的斗争业绩,刻画了他可敬、可爱的形象,再一次激起了人们对这位革命前辈的深切怀念。
B.曹丕与曹植本是亲兄弟,然而由于争权夺势,曹丕不是竟然依仗权势,威逼曹植,要他在七步之内吟成一首诗,否则便“决不姑恕”。
C.澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。他去世后,群众虽然很怀念他,但是艺术界却不把他列为艺术家。
D.这个观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。
14下列各句中没有语病的一句是
A.一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。
B.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。
C.采取各种办法培养餐饮业服务人员的水平,尤其是青年同志的水平,是当务之急。
D.市领导在检查某市属国营企业工作时,提醒他们要向竞争对手南方企业学习。
15下列各句没有语病的一句是
A.比赛采用马拉松竞赛方法,取男女各前三十名。
B.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发,妻子看着丈夫脸上的皱纹,两个人都觉得又增加了几根。
C.可当他经过原来的办公室时,却闻到扑鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他头皮发炸。
D.有关专家认为,这部专著标志着我国的巴克莱研究朝世界一流水平迈进了坚实有力的一大步。
16.字形全正确的一项()A.缔结
取缔
根蒂
毫无介谛
B.谍报
间谍
通牒
图牒
C.影碟
赎罪
喋喋不休
案黩劳形
D.反馈
反刍
不同反响
反躬自问 17.字形全正确的一项()
A.荒废
枉费
废黜
废解
B.蜚声文坛
流言蜚语
妄自菲薄
缠绵悱恻 C.成绩斐然
伏首帖耳
服赝
心悦诚服 D.两幅对联
名副其实
如雷灌耳
醍醐灌顶 18.字形全正确的一项()A.哄传 轰动 合盘托出
貌合神离
B.宏扬 洪福 宏观世界
宽洪大量
C.装簧 弹簧 涣然冰释
巧舌如簧
D.惠顾 惠存 融汇贯通
心灵神会
19.下列词语中都有错别字,其中有两个错别字的一组是()
A.既往不究
出类拔萃
指手划脚
捎纵即逝
B.和衷共济
板上走丸
惊慌失措
事倍工半 C.姗姗来迟
山青水秀
融会贯通
轻歌慢舞 D.稳操胜券
瑕不掩瑜
惹是生非
原形必露
20.下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一组是()A.苦心孤诣
宣赫一时
挺而走险
畏葸不前 B.佶屈聱牙
如法泡制
未雨绸缪
蓬壁生辉 C.戎马倥偬
明眸善睐
罄竹难书
繁文辱节 D.闲情逸志
相形见绌
顿开茅塞
运筹帷握
11.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是
答案:B 解析:B项,xuē,jié,qiè。A项,chuò、luò/lào、huì;C项,fǔ/pú、pì、ɡāi;D项,yǔn、xià/hè、chà/zhà。
12.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是答案:C 解析:A项,kǎn/jiàn,liáng/liáng,sù/xiǔ;B项,bó/bó,gōng/gōng,xiān/xiān;C项,lù/lòu,jiān/jiàn,qiǎng/qiáng;D项,zhōng/zhòng,dāng/dāng,biàn/biàn。13.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是
答案:D 解析:A项,薄(bó)命/薄(báo)饼,为(wéi)难/为(wèi)虎作伥,解(jiě)除/浑身解(xiè)数;B项,龟(gūi)甲/龟裂(jūn),露(lù)宿/露(lòu)出马脚,模(mó)糊/模(mó)特表演;C项,创(chuàng)举/创(chuāng)痕,间(jiān)架/间(jiān)不容发,冠(guàn)军/冠(guān)冕堂皇;D项,屏(bǐng)除/屏(bǐng)气,角(jué)斗/角(jué)逐中原,乘(chéng)便/乘(chéng)风破浪。14.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
答案:C 解析:A项,ào/niù,chóng/zhòng,xǐng;B项,lòu/lù,sài/sè,jǔ;C项,qǐ/jī,píng/bǐng,dù/duó;D项,huái/huí,xiān,hè/hé。
15.下列词组中加点字的读音全不相同的一组是
答案:B 解析:A项,dū/dōu,kǎ/kǎ,bǐng/bǐng;B项,chàn/zhàn,héng/hèng,jǐ/jì; C项,lún/lùn,jiǎ/jiǎ,pū/pú;D项,jī/qǐ,mí/mǐ,xiàng/xiàng。
25.选B。A项“见微知著”是见到一点苗头,就能知道其发展的趋向和实质性的问题。C项“遍体鳞伤”与“浑身”重复。D项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常*真。
26.选C。A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处。B项“不亦乐乎”指心里十分高兴。D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,开诚相见。
27.选B。A项“耿耿于怀”多含贬义。C项“虎视眈眈”含贬义。D项“发扬光大”不能带宾语。28.选C。“无所不至”含贬义。29.选C。“后起之秀”是后出现或新成长起来的优秀人物。
29.B.“平均”“都”只能用其中一个。
30.C.“引起了”应置“人们”前。
31.A.B.“不是”后差“吗?”。C.“群众”“虽然”应换位。D.什么“是正确的”有起义。
32.D.A.应分别在“正确”、“充分”、“完整”后加“与否”。B.“由于”不删则此句无主语。C.“培养„„水平”似不妥,也应“尤其是培养餐饮业服务青年的水平”。
33.D.A.“取”应放在“各”后。B.起码错在“皱纹”不能“增加了几根”„„。C.“闻到„„狂笑”不配。
18B(毫无芥蒂、案牍劳形、不同凡响).19B(费解、服膺、两副对联).20B(和盘托出、装潢、融会贯通、心领神会)
21.C(A“究”为“咎”;“划”为“画”,“捎”应为“稍”;B“板”应为“坂”,“慌”应为“惶”,“工”应为“功”;“青”应为“清”“慢”应为“曼”;D中“必”应为“毕”22C(煊赫一时、铤而走险、如法炮制、繁文缛节、运筹帷幄)