学案1_b8u1学案

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七年级语文导学案

《月迹》第一课时

学习目标:

1、识记字词，读熟文章。2梳理情节，了解文中所写的寻月的过程。

3、把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。

一了解作者

贾平凹（1952～）当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业。著有小说集 《商州散记》、《天狗》 ；长篇小说 ___________________；散文集《月迹》、《心迹》、《爱的踪迹》等。

二，识记字词，为加粗的加拼音

倏忽

袅袅

面面相觑

掬着沙

争执

锨刃

粗糙

嫉妒

踪迹

酥酥 三．按照喜欢的方式诵读一遍文章，体会月迹的含义

四、文章写了什么时间、什么地点、什么人的什么事情？ 时间：

地点： 人物： 事情： 文章的重点：

五、明确寻月的过程： 镜中看月 ______________ 杯中“饮月” ____________ 眼瞳见月

六、在文中寻月的各部分用笔圈点勾画，找出能够说明月亮特点的语句