以爱铺就成功之路_用爱心铺就成功之路
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以情治班
陈明子
大家好，我是红星职专的陈明子
我的治班方略是“以情治班”
职业学校的学生和其他同龄人一样，拥有自己美好的愿望，他们想上大学，想当专家或教授、当科学家或艺术家……然而中考的失利，使他们在心理上受到了挫折，自信心受到了打击。这时再得不到正确的疏导和教育，就会感到自己“不争气”“没有用”，就会精神萎靡、无所适从。作为班主任必须针对学生的这个特点进行有效管理
魏书生说：“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生的心灵世界中，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里找到答案。”班主任要善待每位学生，与其进行平等的情感沟通。在生活上嘘寒问暖，主动关心爱护他们；在思想和学习上鼓励支持他们，积极帮助他们排忧解难。让他们多参加集体活动，从中锻炼才干，陶冶情操，增进团结，使他们真正感觉到班级的温暖；要以长者和知心朋友的身份，启发学生的良知与责任感，满足学生的尊重需求，鼓励他们重新认识自己的价值，明确努力的方向，懂得自尊自爱，走出自卑阴影，珍惜机会，奋发向上。只有“以情治班”，在师生之间架起信任的桥梁，才能“对症下药”，将管理工作做到实处
一、理解和尊重，架起师生信任的桥梁。
在学生处于徘徊不前时，教师首先要信任学生，以诚信的态度对待
学生，与他们敞开心扉，交流思想，用自己的真诚打动学生，取信学生。让他们把真心话说出来，一吐为快，并帮助他们分析情况，解除思想顾虑。一旦发现学生的优点与长处，就给予鼓励，那怕是一句“好样的”“你能行”的安慰话，也会激发学生的上进心，鼓起学生自强的勇气和自信的决心，会给学生战胜自我的力量。世界上任何一个成功者都经历过挫折，因此要让学生觉得受挫折并不可怕，怕的是不能面对现实、正视挫折。要使学生懂得诚信是立身之本、成才之根，只要自强不息，诚实做人，就没有渡不过的难关，干不成的事业。只有以诚待诚，相互信任，才能消除学生的心理障碍，坚定自强的信心。还记得在开学不久的一堂计算机课上，卢刚在课上不完成老师的作业，还大肆喧哗，计算机老师就在他的肩膀拍了一下，让他安静下来，可是他不但没有安静，反而大闹课堂，说老师打人。见他这样，我把他带到操场，请他和我说说心里话。卢刚一开始还是吵吵嚷嚷，后来看见我耐心细致地询问事情的经过，他终于向我说了实话。原来这个计算机老师原来是他初中校的，他一上课卢刚就发现了，可是在和老师打招呼的时候，老师仿佛不认识他，弄得他觉得自己很没有面子，所以以后只要计算机课卢刚就开始捣乱。我听了卢刚的话，明白了事情的经过，也知道了他的心思。我拉起他的手，轻声说道：“陈老师理解你的想法，也理解那位老师的想法。你一定是在初中就是个问题生，让老师以为你是在故意捣乱，其实只有你真心的对待别人，别人才会真心地对待你，就像我们俩之间，老师真心喜欢你，你才会喜欢老师的，对么？”我的话让他不好意思地低下了头。从此，教室
里出现了他认真听讲的面容，办公室里出现了他为老师打水的身影，我更是成为了他的最尊重的老师。现在卢刚已经是一汽丰田的一名称职的线长，很受领导的重视。
二、关心和呵护，督促学生健康成长
拥有大量的住宿生是职专学校的特色，感情上、心灵上有极其脆弱，这就要求班主任像亲人一样给学生以最大程度的关怀与帮助。我从住宿生的饮食起居、课堂表现，到课余生活的安排和回家的安全，都密切关注，把他们当做自己的孩子。在端午节的时候我从家里拿来几个自己包的粽子，下课的时候，我叫来所有的住宿生，请他们吃粽子，我说：“你们在家里都是吃家长包的，今天来尝尝老师亲手包的粽子。看看味道有什么不一样。”看着他们狼吞虎咽的样子，我欣慰的笑了。有人说住宿生不好管理，可是我们班的学生和我很亲，他们喜欢我，爱戴我，所以常常听宿管会的老师问我是怎么管学生的，他们怎么这么听话，从来没有赖在宿舍不上课，不穿校服进班的现象。我想是我用真心换来了学生的真心。细腻的生活关怀胜过豪迈的千言万语，一句句暖人的话语，一声声贴心的叮咛感动着学生，学生会亲近你，信任你、爱戴你，把你当做可以避风挡雨的大树，可以直言不讳倾诉的知己。
三、无私奉献，点亮了集体前进的明灯
爱是无私的，爱更是伟大的。光接收爱而不去奉献爱，这样的人是自私的，也是社会不需要的。为了更好的教育学生，培养有素质的人，我在接班之初都会组建一个学雷锋小组，带领学生们利用课余
时间，义务为学校、为车站、为社区、为养老院劳动，他们不怕苦，不怕脏，在夏天大汗淋淋地为养老院擦玻璃，在冬天在冰冷的水中清洗着汽车，有时在劳动中把手碰伤，但他们从来没有抱怨，用实际行动把爱传递。
另外，我还利用各种活动让学生学会感激，学会宽容。教师节的时候，我让学生们集体给每位任课教师送一张贺卡，母亲节的时候我让他们给父母倒一杯水，元旦前我带领班干部去贫困生家慰问。。通过这样的教育，学生们懂得了什么是爱。看到他们懂事的样子，家长们对我给予了很高的评价。
通过实施情感教育，班级面貌有了很大的改善，上课秩序井然有序，大家积极参加学校的各项活动，展示自己的风采。全国DI大赛上王硕三人获得了第一名，全区演讲比赛上赵洋洋获得了二等奖，计算机大赛上王焕金获得一等奖。在2006年我所带的班级获得区级三好班集体称号，2008年所带班级获得市级先进集体称号。我本人也在2006、2009、2010三年被评为区级优秀教师。
去年过年在我的QQ空间里有这样的一个留言：陈老师，您好，我是琳琳，我马上就要竞选领班了，我希望得到您的祝福，因为您是最好的老师。还有一个叫做张秉恩的男孩经常会在聊天中问我：“陈老师，您吃饭了么？工作别太累了”还有许许多多令人感动的留言。每当我回首班主任生涯的时候，眼前总是出现许许多多熟悉的面孔，心里顿时感到非常温暖。是我用爱唤醒了学生们的爱，唤醒了学生们善良的心灵，是爱让我的班级如此美丽
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