班主任实践中进行三生教育_三生教育实践作业

2020-02-27 其他范文 下载本文

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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!今天我演讲的题目是《三生教育进课堂--让我们的学生健康生活,快乐成长》做为一名年轻的教师,我非常荣幸站在这里同大家分享,我做班主任这几年的心得体会。我在小时候就有个做老师的梦想,长大后如愿步入河北师范大学,在大学期间同学们对我们将来从事的职业笑谈:“将来争取做个伟人,伟人若做不成;就争取嫁给伟人,嫁给伟人还不成的话;咱们还可以当伟人的老师”。08年大学毕业,我如愿进入老师这一古老而伟大的职业。我一直认为当老师“传道、授业、解惑”也是一种布施,一件大善事。背上简单的行囊,我从一个校门步入另一个校门。虽然看似简单的转换,却使我的身份发生了颠覆性的变化,我从一个青春活跃,朝气蓬勃的大学生成为一名光荣的小学教师。实现了儿时梦想的我激动不已,踌躇满志。

刚来到新学校,感到一切都是那么新鲜。学校领导安排我担任一年级的班主任。我深知在中小学阶段,班主任是离学生最近,对学生影响最大的人,也是最能够体验教育艰辛、快乐和幸福的人。我非常愿意接受这份“挑战”因为从我选择当老师开始,我就认为不做班主任,一生枉为师。

虽然资历尚浅,但我心中一直根植自己的教书育人理念:“希望在我的班级管理中融入三生教育,让我的学生能够健康生活,快乐成长,拥有创造幸福生活的能力。”从呱呱坠地的生命来到世界的那一刻起,无论是七彩童年,还是阳光少年;无论是求学问道,还是衣食住行;都是始终围绕着“生命、生存、生活”这个永恒话题。在我当班主任期间,我时刻秉承着这个理念,教导我的学生尊重生命、适者生存、幸福生活。

首先,是生命,生命对于每个人来说都只有一次,在有限的生命,我们可以创造无限的可能,认识生命、尊重生命、热爱生命。刚看到这群活泼可爱的孩子,我喜欢的不能自己。她们活泼开朗,他们调皮好动。我自知责任重大,几十个学生,至少关乎几十个家庭。在班主任工作中我从点点滴滴给他们灌输安全教育,珍爱生命,选好时机为他们播放精心准备的视频,让他们通过观看母亲分娩的过程认识生命,懂得关爱自己和感恩家人。通过播放唐山大地震的电影片段让他们呢懂得生命的可贵,懂得尊重生命、珍爱生命。

其次,是生存,学习生存知识,保护生态环境,强化生存意志,提高生存的适应能力和创造力。在当班主任期间我经常陪同学门一起锻炼身体,身体是革命的本钱,没有身体,何谈生存。每当有时间,我还会组织同学们分小组进行生存演练,把教室中间用桌子围起来当做大森林,让同学们进去体会如何在野外生存,同学们充分发挥自己的聪明才智,有的收集松子,有的上树掏鸟蛋,有的找树枝搭房子。大家在一起集思广益,尽情发挥。不仅锻炼了合作意识还锻炼了坚强品质。面对日趋严重的生态环境问题,我号召班里选取环保小卫士,同学们争先恐后的参与进来。从小有意识的培养他们对生态环境的关注,养成良好的环保意识。让他们懂得人类与大自然息息相关、唇亡齿寒。

最后,是生活,我一接班就为班里的学生建立了详尽的成长档案,全名了解孩子的家庭情况,成长经历,性格爱好等等。我知道,只有了解,才能因人施教,才能“对症下药”。

四年级时,班里有位女生父母离异,她的性情大变,从原本的活泼开朗变为沉默寡言。每当看到她时,她总是若有所思。看到她这样,我内心非常焦急,女孩子心思细腻,敏感,我一时不知如何开导她。后来,终于逮到机会,六一儿童节汇演,同学们都踊跃报名,她也很想参加,我爽快的答应她。通过排练七彩阳光这首阳光快乐的节目,每天又唱又跳,慢慢的快乐回到了她的脸上。六一汇演结束,我班成绩不俗,我重点表扬了她,送上我班级礼物,在礼物中我夹了一封简短的信:上帝为你关上一扇门,必定为你打开一扇窗。不管生活中发生什么事,阳光总会洒在我们身上。生活中总有些事不尽如人意,但生活的本质是美好的,不论怎样,我们也要幸福的生活下去。时刻提醒自己幸福,时刻看看自己拥有的,不论发生生么,我愿做你忠实的倾听者。慢慢的笑容重新回到她的脸上,渐渐的她变得一如从前的活泼,真好!感恩生后。

人们常说,没有比脚更长的路,从大学毕业站上讲台至今,我的人生紧紧与教育融合在了一起,我带一颗心来,不带半根草去。一路艰辛,一路欢歌,在砥砺中成长,在耕耘中收获。我爱孩子,我爱教育。在我眼里,我接触到的每一位学生都是独特的,也许他们中有很大一部分成不了所谓的“栋梁”,但我爱他们,不管他们将来是成为CEO还是建筑工人,在我眼里他们都是最优秀的。相信我的学生又有生命、生存、生活的理念,一定会拥有幸福的人生。

我的演讲结束,谢谢大家!

任丘市第二实验小学教师:杜平平

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