社会主义的前途在于科学社会主义理论的发展与完善_科学社会主义理论题

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学号：TS0908

2社会主义的前途在于科学社会主义理论的发展与完善

（科学社会主义理论与实践考试论文）

耿文诚

思想理论是规范和约束人们行为的准则；思想理论的发展和完善是维系一种社会体制的基础，同时也是推动社会发展和进步的动力。任何科学的原则都是随着实践的发展而发展的，而且在发展过程中总不会是一帆风顺的。

纵观中外历史，没有哪一种制度如中国的封建制度如此久远与漫长，到如今仍在一定程度上影响着中国人的思想与生活。这主要归功于封建制度思想的建立和健全、发展与完善、包容与吸收。中国两千多年的封建制度理论主要由儒学构成，儒学源渊于中国的宗法社会，形成于春秋时代。儒学形成后主要历经了四次较大的理论发展。汉代儒学代表董仲舒以建立皇帝的权威为核心的“天人三策”被汉武帝所接受，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学在中国封建社会中成为统治的依据和社会思想意识形态。汉武帝尊儒，使儒学理论获得快速发展与传播，同时也创造了封建王朝的第一个盛世。此为第一个发展期——两汉经学。汉以下各朝各代儒学理论均有发展，如唐代的《五经正义》、《孝经》等都是儒学理论发展的表现。到了宋明时期，以程（程颢，程颐）、朱（朱熹）等为杰出代表的理学家使儒学理论获得重大发展，此为第二个发展期——宋明理学，宋明理学对儒家思想的发展起到了重要的作用。明清之际，儒学思想家们在对宋明理学和封建专制的批判反思中，重新复归了儒学经世致用的宗旨，此为第三个发展期——清代经学（经学的复兴）。鸦片战争后之后，中西文化的碰撞成为儒学的第四个发展期——现代新儒家。儒学的发展还具有包容性，它不仅包容了先秦诸子百家的许多观点，特别是对道教、佛教理论的吸收与包容使儒学在封建社会中具有更强的活力和广泛的适用性，成为统治中国两千多年的思想理论。

资本主义社会是继封建主义社会之后私人资本占统治地位的最后一个人剥削人的社会形态，它主要有3个阶段：封建资本主义、自由资本主义、垄断资本主义（即帝国主义）。18世纪末由封建资本主义阶段进入自由资本主义阶段，19世纪未自由资本主义发展到垄断资本主义即帝国主义阶段。几百年来资本主义从西欧北美逐步扩展到全球五大洲，资本主义取代封建主义是人类社会发展的巨大进步，它创造了史无前例的庞大的社会化大生产，极大地改变了世界的面貌。但是资本主义的发展也给人类带来新的灾难。生产资料资本家私有制与生产社会化的矛盾、资产阶级与无产阶级之间的矛盾在逐步加深，社会贫富两 1

极分化、周期性的经济危机、结构性的大量失业、腐蚀性的腐朽文化，破坏性的社会犯罪等等资本主义固有弊病，无法根治，大量的社会问题亟待解决。针对资本主义社会的弊病，资本主义理论家也在不断的探索与发展其理论，其中也吸收了不少的社会主义理论为其用，改良资本主义制度，致使资本主义发展到今天仍然“垂而不死”、“腐而不朽”。

科学社会主义诞生以来，世界社会主义运动经历了四个时期，科学社会主义学说实现了四次历史性飞跃。1848年，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，揭示了社会主义代替资本主义这一人类历史发展的规律，阐述了实现这一伟大变革的途径、手段和社会力量，使社会主义从空想变为科学，标志着科学社会主义的诞生，这是科学社会主义学说史上的第一次历史飞跃。19世纪末到20世纪初，列宁根据资本主义发展的新特点，提出社会主义能够在一国或几国首先取得胜利的理论，创立了列宁主义，使社会主义从理想变为现实。列宁主义的诞生是科学社会主义学说史上的第二次飞跃。第二次世界大战后，社会主义从一国实践发展为多国实践。中国革命的胜利是继十月革命之后最重大的事件，以毛泽东为代表的中国共产党人，在总结实践经验的基础上，找到了有中国特色的革命道路，明确了新民主主义革命的性质、动力、对象、前途等基本问题，形成了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的产物，它丰富和发展了列宁关于落后国家走上社会主义道路的理论和实践。毛泽东思想的形成，是科学社会主义学说史上的第三次历史飞跃。

20世纪走上社会主义道路的国家原有经济文化发展水平都比较落后，对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个基本理论问题还没有完全搞清楚，因而社会主义事业长期处在困惑和困难的境地。到20世纪后半叶，社会主义发展面临资本主义的严峻挑战。以邓小平为代表的中国共产党人，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个基本问题，把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合，第一次比较系统地回答了经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的问题，初步解决了当代社会主义的重大课题，形成了建设有中国特色社会主义理论，党的十五大称之为邓小平理论。邓小平理论继承马列主义、毛泽东思想的基本原理和科学方法，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。邓小平理论实现了科学社会主义学说史上的第四次历史飞跃，是科学社会主义学说发展的新阶段。

1917年俄国十月社会主义革命胜利之后，开始了科学社会主义从理论变成现实的进程。到1936年苏联宣布基本上建成社会主义社会之时，初步形成了苏联社会主义模式；随后，苏联社会主义模式进一步发展并且经受了历史的检验；第二次世界大战后，苏联模式进而推广到十几个欧亚新建立的社会主义国家；1953年斯大林逝世前，他曾对苏联社会主义模式进行了较为系统的理论总结。科学社会主义从理论到实践，从苏联一国实践到十几个社会主义国家的实践，丰富了人们对社会主义的认识，这就是社会主义思想认识中的第二次历史性飞跃。在斯大林逝世后，通过对斯大林错误的揭露和批判，越来越多的科学社会

主义者逐步认识到苏联模式社会主义的偏颇和弊端，但在修正斯大林理论的同时没有有效地创建适宜新时期发展的理论，致使苏联解体，苏联社会主义失败。东欧诸国基本上仿照苏联模式，没有形成适宜自身发展的社会主义理论，在西方资本主义国家的政治理论强攻下全部发生巨变，投向资本主义的怀抱。总而言之，苏联解体和东欧剧变内因就是缺乏科学社会主义理论的有效发展。

社会主义的前途在于科学社会主义理论的不断发展与完善。社会主义是一项崭新的事业，是人类历史上空前伟大而又艰难的事业。20世纪，社会主义从理想成为现实，从一国实践发展为多国实践，取得了辉煌的成就。尽管东欧剧变、苏联解体，使社会主义运动遭受了挫折，但社会主义运动并没有停息。社会主义进入自我更新、自我完善的历史转折时期。在这一历史转折时期，以江泽民同志为核心的中国共产党第三代中央领导集体，高举邓小平理论的伟大旗帜，代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益，坚定地推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，丰富和发展了邓小平理论，对科学社会主义学说的发展作出了新的贡献，使建设有中国特色社会主义的伟大事业显示出勃勃生机和无限活力，把世界社会主义运动推向新的阶段，显示了社会主义美好光明的前景。

社会主义前途是光明的，但现在存在的问题也不少，如：贪污腐败问题、经济发展问题、民主法制问题、环境生态问题等等都在侵蚀着社会主义的肌体。只有不断地改进与完善社会主义理论，吸收资本主义以及其他领域先进的思想意识形态并将其糅合进社会主义理论中，才能使社会主义发展、壮大、久长，最终取代资本主义。

2004-04-27