四下课文所有带引号句子的引号用法
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四下课文所有带引号句子的引号用法
四下课文所有带引号句子的引号用法
A 特定称谓
1.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
2.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3.孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
B特殊含义,运用比喻
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
C着重论述
1.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
2.可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
D特殊含义
1.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
2.那只先出来的`幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
3.德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。 E表示引用
人们都说:“桂林山水甲天下。”
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等, 也包括拟声词、音译词。
特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。
特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
四下课文所有带引号句子的引号用法......
引号的用法引号的用法主要只有三种:①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。一、表示行文中直接引用的话。这是引号最基本的用法,即......
引号主要有以下几种用法:a.表示引语:引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等, 也包括拟声词、音译词。例如:1、“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。2......
《引号的作用》微教案教学目标:1、让学生了解双引号的作用,能够正确运用双引号,了解双引号所表达的不同含义。2、激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确使用双引号的能力,激发学生......
判断下列各句中引号的用法将相应序号填入括号中:1 标明行文中直接引用的话2 标明需要着重指出的部分3 表示具有特殊含义的词语4 表示讽刺或否定1 最后把“?”拉直变成“!”找到......
