两只碗底的故事-四年级-记叙文
两只碗底的故事-四年级-记叙文
相信大家都写过作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编整理的两只碗底的故事-四年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今年和往年一样,我们一家三口都在桐庐爷爷家过年,回来时拉了很多“土货”,其中就有年糕。两只碗底的故事就和这年糕有关。
正月初的几天,爸爸妈妈和我都放假,一家人的`作息时间也有点打乱了,每天几乎都是晚睡晚起了,也就在那几天,妈妈给我们做夜宵吃了。记得有一天晚上,妈妈用桐庐老家带来的年糕给我们做“炒年糕”当夜宵。
爸爸说:“要把年糕炒的有味道,就要把年糕切的尽量薄些,青菜多放点,要用半瘦半肥的肉片。”妈妈照办了,味道果然不错,香喷喷的,很快我就把一小碗吃完了。正当我拿着碗准备起身想到厨房里去时,坐在旁边的老爸看了看我的碗底,边拉住我边和我说:“轩轩,等等,我和你讲个故事。”不知道,他又要拿什么故事教育我了,我忐忑不安的重新坐了下来。老爸说:“我小时候也喜欢吃年糕,也吃和我们今天晚上做法一样的年糕,唯一不同的是,我那时吃的炒年糕里没有今晚吃的这么多肉片,我每次吃完年糕和你一样也留下了一个碗底,碗底里总留下几片很小很薄的肉片,是不喜欢吃吗?不是的。
很喜欢吃,很想吃,最后留在了碗底只是舍不得吃,想留着慢慢的吃,慢慢的享受……”爸爸还讲了一些爷爷小时候连饭都没有吃的故事。讲完这些,爸爸问我,“你的碗底留下了什么?”“肉片。”我轻轻的答。你准备怎么处理的?我没有回答,感觉脸上有些烫,低下了头,把碗底留下的肉片吃完了。
这件事已经过去几个月了,那天我没有回答父亲问我怎么处理那个碗底的肉片,我本来是打算拿到厨房间去倒掉的。父亲也是知道我这点心思的。从那以后,我再也不随便留碗底了。
我和父亲成长在不同的时代,吃了一样的“炒年糕”,但吃出了不同的心情,不同的感受,不同的两只碗底
两只碗底见证了父亲和我小时候不同的生活质量,也见证了我们今天变得更富裕了,生活质量更好了。尽管生活质量提高了,但我们还是要珍惜粮食,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
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