我的妈妈-六年级-记叙文
我的妈妈-六年级-记叙文
相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的妈妈-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈给人的印象永远是大嗓门儿，爱笑。她的辛苦与劳累，都是为了我。
也许是刚生下来就学会了“妈妈”这两个字，每当听到这两个字的时候，我都会感到格外亲切。
妈妈的个子不高，谈不上漂亮，却是那么慈祥亲切。妈妈的眼睛总是闪着光芒，妈妈的.手粗糙难看，长满了老茧，可正是这双粗糙的手在收拾屋子、干活、赚钱。
妈妈很普通，也很非凡。说她普通是因为她是个地地道道的家庭主妇，还在外面卖东西。每天忙里忙外，是个老实人。说她非凡是因为，每天她除了要干繁重的家务外，还要忙活小店，真不知道她是怎么扛过来的。
妈妈有个大嗓门儿，喜欢嚷嚷。每当我贪睡赖床不起的时候，妈妈总会冲我喊上一通：“郑琪！你知不知道现在几点了？都七点了，还不快起床！你想迟到吗，快起床！！！”这时，我便会睡意全无，可见妈妈的分贝有多高！
妈妈还十分唠叨。她总是动不动就跟我说：“琪琪，快考初中了，你可一定要考上重点初中呀！不要辜负了父母的期望。要知道，我们是多么辛苦，多么……”以前，我一直认为妈妈太烦，可是现在，我从妈妈的絮絮叨叨中体会到了妈妈的爱。
妈妈虽然有时会有些唠叨，可是妈妈勤劳节俭。她每天都要做饭、洗衣、扫地……还要出去卖东西。尽管妈妈很辛苦，很劳累，可是妈妈做事认真、细心，每天都把屋子收拾的井井有条、清清爽爽。用过的鞋盒子，她从不乱扔，总是堆在一起回收利用，妈妈不喜欢浪费。
我长高了，快比妈妈还高了，妈妈就会笑着说：“真是长高了，过两年就该超过我了。”我看到妈妈的眼睛里包含着她的高兴，她为我而感到高兴。
我长大了。妈妈上次搬箱子，不料竟脱了手。“妈，我来吧。”我把箱子搬了起来。妈妈叹了口气：“唉，妈妈真是老了，不中用了。”“妈，您别这么说，我也长大了，一以后我多帮帮您。”妈妈的眼里有惊讶，有高兴……但过了一会儿，就只剩下一种了——幸福。妈妈笑了，两行泪不禁涌了出来，这是高兴的泪、幸福的泪。
妈妈给了我许多，她给予我生命，赋予我知识，哺育我成人，，还教给我做人的道理。我的一切一切，都是妈妈给予的。也正是因为妈妈的教育，才让我有了今天的成绩。“谁言寸草心，报得三春晖。”我将以优异的成绩来回报妈妈。
《我妈妈》教学设计 谈话：小朋友们，认识我吗？（请认识的小朋友说）对，我是果果的妈妈，今天我来幼儿园和小朋友一起玩游戏，讲故事，交朋友好不好。我们来互相打个招呼吧！HELLO，小朋友好！活动......
我妈妈我妈妈1乍一看，我的妈妈并没有出众的外貌，也没有超群的技艺，是那种放在人群里马上就埋没的那种人，但我却能一眼认出妈妈，因为那独特的大嗓门和头上的几根银丝，便是她最显著......
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇六年级记叙文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
六年级记叙文大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那要怎么写好这类......
