燕子练习题设计

燕子练习题设计

一.拼一拼，写一写。

zēng tiān yǎnzòu yīnfú dàng yàng

zanmei dao tian ju hui lüèguò

二、比一比，组词语。

掠（）尖（）偶（）圈（）

谅（）尘（）遇（）倦（）

三、想一想，填一填。

（）的春天（）的燕子（）的柳丝（）的羽毛

（）的细雨（）的花（）的尾巴（）的翅膀

四、抄一抄，写一写。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了

音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

比喻句：

五、课文你最喜欢哪些句子，把它们摘录下来。

发展练习

快乐阅读

追赶风筝的孩子

一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

你俩是带翅膀的小天使就好了！

快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！

几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦嘲笑）这两个孩子。

对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？一个飞向空中的'幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心细心）制作各种会飞的玩具。他俩长大后，仍然（连续继续）研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。

积累

1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。

2、科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。这句话中的科学的幻想是指；变成了现实是指。

3、读了这篇短文，你读懂了什么？

4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？

能力拓展

课文描绘了如诗如画般的春天景色，小燕子给我们留下了深刻的印象。你能学习描写小燕子的方法，向大家介绍一下你喜欢的小动物吗？

内容概括：这篇介绍了关于01燕子练习题,燕子，希望对你有帮助！

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