二年级英语听力部分练习
二年级英语听力部分练习
二年级英语听力部分练习
Listeninganddoing(听做部分)
一.听音标号，按你听到内容的先后顺序，用数字给图标号。(12分)
(每小题2分)
1.T-shirt.TomlikesthisT-shirt.
2.Bus.Igotoschoolbyschoolbus.
3.Dumplings.WeeatdumplingsatChineseNewYear.
4.What’sthis?It’sacat.
5.Weplayfootballattheweekend.
6.IwatchTVattheweekend.
二.听一听，圈一圈。(10分)
(每小题2.5分)
(例1)1.Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus.
2.Howdoyougotoschool,Lingling?Igotoschoolbybike.
3.Howdoesyourfathergotowork?Hegoestoworkbycar.
4.Howdoesyourmothergotowork?Shewalkstowork.
5.HowdoesSamgotoschool?Hegoestoschoolbybus.
三.听一听，连一连。看看他们在周末都做些什么。(4分)
(每小题1分)
1.Whatdoyoudoattheweekend,Sam?
Iplayfootball.
2.WhatdoesAmydoattheweekend?
ShewatchesTV.
3.Whatdoyoudoattheweekend,Daming?
Ireadbooks.
4.WhatdoesLinglingdoattheweekend?
Shegoesswimming.
四.听音选择。在你听到的选项括号中打上对号“P”(4分)(每小题1分)
1.Whatdoyoulike?IlikeArt.
2.Ilikesummer.It’shot.
3.Doessheplaytheflute?Yes,shedoes.
4.What’sthetime?It’steno’clock.
参考答案
I.Listeninganddoing(听做部分)
一.听音标号，按你听到内容的先后顺序，用数字给图标号。(12分)
(每小题2分)
1.What’sthis?It’sabird.
2.Isitadog?Yes,itis.
3.What’sthat?Isitadoor?Yes,itis.
4.Pointtothewindow,please.
5.Isitadragon?No,it’sacat.
6.It’snotadesk.It’sachair.
二.听录音，用?圈出你听到的数字。(5分)
(每个数字0.5分)
7122108311694
三.听音连线，根据录音内容将相应的.图片用线连接起来。(8分)
(每小题2分)
1.I’mSam.Thisismydog.Ilikedog.
2.I’mAmy.Thisismycat.
3.I’mLingling.Thisismyclassroom.AndthisismyEnglishteacher.
4.I’mDaming.Thisismyschool.
四.看图听音，判断你听到的内容是否与图意相符，相符在括号中打√，不相符打×。(5分)
(每小题1分)
1.Thisismynose.(×)
2.Thisismyleg.(×)
3.Thisismyhand.(√)
4.Thisismyarm.(×)
5.Thisismyear.(√)
总结：本文为大家介绍的是“二年级英语同步练习：听力部分”，听力的学习一定会对大家更好的学习英语有所帮助，阅读本文同步练习听力辅导后，希望可以帮助到大家。
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