中班结构活动：盖房子

中班结构活动：盖房子

中班结构活动：盖房子

活动目标：

1、尝试运用图形组合的方式建构房子，表现房子的外形特征。

2、能够大胆想象，创造性的表现房顶。

3、乐意介绍自己的作品，体验建构成功的快乐。

经验准备：

幼儿已经绘画过房子，了解房子的基本结构。

物质准备：

各种形状的积木若干，各色雪花片若干，展台，各种彩色装饰图形、音乐、安全帽、口哨、PPT背景。

活动过程：

1、积木游戏“搭房子”

①交代任务，激发幼儿建构兴趣。

教师：今天我带来了许多的积木，我们都来当建筑师“盖房子”。

②介绍积木，了解大概形状

教师：瞧，这里有各种形状的积木，有正方形，长方形，半圆形还有三角形的积木，你想用什么形状的积木做房身，什么形状做房顶呢？

③幼儿建构，感知不同形状的特点和作用。

④展示小结

教师：谁来介绍自己的作品，你用了什么形状的积木盖房子的？

教师：你用了什么形状做房顶？

小结：原来三角形，梯形、半圆形都可以做房顶，正方形，长方形可以做房身。

2、迁移经验，尝试雪花片建构房子

教师：建筑师们真棒，能够开动脑筋用积木盖房子。老师要再考考大家，你能用雪花片插出一座房子来吗？

教师：这一次你准备用什么形状做房顶？（鼓励幼儿大胆想象，多样选择）

3、幼儿建构

教师：建筑师们要加油哦，最后要比一比谁插的`房子有创意还很结实。

4、展示、评价

教师：瞧，建筑师们的作品已经完成了，我们来欣赏一下吧！

教师：你最喜欢哪一座房子？为什么？

教师：你的房子是用什么形状做房顶的？你是怎么连接的？

活动延伸：引导幼儿在游戏中创始建构双面的房子。

教师：瞧，我插的房子有什么不一样的地方？（双面的、很结实）

教师：下次你也试一试，把你的房子插成双面的让它更结实！