古诗两首作业设计实例

2022-10-05 19:32:20 其他范文 下载本文

古诗两首作业设计实例

古诗两首作业设计

1、《石灰吟》、《墨梅》都是:咏物诗。即两首诗都托物言志,借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。

2、《石灰吟》作者明代的.于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法,通过对石头不畏千锤万击和烈火焚烧,即使粉身碎骨也要留下清白石灰的描写,赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质,抒发了诗人不同流合污,坚决与恶势力斗争到底的思想感情。名句是:粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

3、《墨梅》作者元代的王冕。这是一首题画诗。借墨笔画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来表达作者鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。名句是:不要人夸颜色好,只流清气满乾坤。

4、写梅花的古诗:梅花(宋 王安石)墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不足雪 ,为有暗香来。

5、再写一首托物言志的诗。竹石 (清 郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

6、默写《石灰吟》,解释字、句。

千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

锤 击 千锤万击 若

等闲 若等闲 人间

全诗意思:

7、默写《墨梅》,解释字、句。

千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

吾 洗砚池 池头 树 痕

淡墨痕 夸 清气 满乾坤

全诗意思:

古诗作业设计实例

刀豆文库小编为你整合推荐4篇古诗作业设计实例,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

古诗两首作业设计

古诗两首作业设计一、将词语补充完整。云( )风( ) 傍( )随( )忙里( )( )风( )日( )花( )柳( ) 心花( )( )依( )傍( ) 柳( )花( )( )( )若狂二、选择正确的意思。余:①剩下;②大数或度量单位等后面的'零头;③某种事情......

第4课《古诗两首》作业设计

第4课《古诗两首》作业设计第4课《古诗两首》作业设计一、看拼音,写词语。cāng tái lí bā hú dié lián xī chái fēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.解释词语诗句游园不值小......

三下2古诗两首作业设计

2古诗两首《咏柳》《春日》一、组词:碧()垂()裁()似()辟()睡()栽()以()二、填空1、“咏柳”中的“咏”的意思是()2、“丝绦”一词本意是(),在诗中指()。3、诗人把“二月春风”比作()。4、写出下列诗句......

《古诗两首》设计

《古诗两首》设计第一课时一、激趣引入师:刚才有个小朋友一脸兴奋地告诉我,本周六他想邀请几个小朋友到他家和他一起过周末。看来,这个小朋友是想干什么呀?生:请客。师:他想邀请......

《古诗两首作业设计实例.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
古诗两首作业设计实例
点击下载文档
相关专题
[其他范文]相关推荐
[其他范文]热门文章
下载全文