小学雷锋手抄报
小学雷锋手抄报
学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风!下面我们为你带来小学雷锋手抄报，仅供参考，希望能够帮到大家。
小学雷锋手抄报篇一
北京雷锋小学
北京雷锋小学原名双寺小学，位于北京市西城 区旧鼓楼大 街西绦胡同内。1990年3月5日，北京市人民政府文教办、北京市教育局正式命名为北京雷锋小学，充分肯定了该校多年来坚 持学雷锋的成绩。该校是全国唯一一所雷锋生前没有来过却以“雷锋”的名字作为校名的学校。
80年代，商品经济大潮冲击整个社会。“雷锋精神过时了”的论点一度流行。1987年西城区教育局决定将某校一年级新生两个班划入该校，一些家长怕孩子学雷锋影响学习，迟迟不送孩子人学，甚至到市政府去静坐，要求转学。在各方面的努力下，学生终于人学了。学校的优良校风很快感化了每一个家长、学生。有名学生家长双双出差，老师将学生带到自己家中居住，因其是回族，还单独为她开伙，家长感动的不知说什么好。这位曾经去市政府静坐的家长之一，亲自做教具送给老师，表达自己的感激心情。6年中，这两个班没有一个学生转学。这些学生毕业时，家长纷纷表示说：在雷锋小学学做人好极了!
开展学习雷锋活动，选准起点非常重要，选准了起点就等于奠定了一个良好的基础，选定了一个正确的方向。我该校新生人学第一件事，就是知道雷锋叔叔是谁。学生每学期定期参观雷锋事迹展览，3年级以上同学，人人会讲雷锋的故事，班班设立雷锋角，人人入队前做一件好事。学校明确认识到，学习雷锋要抓住雷锋精神的实质，这样才能保证学雷锋活动深入持久的进行，不走过场，不做表面文章，不搞形式主义。经过学习学生关心集体，心中有他人，学习雷锋做高素质人才。师生们定期交流学习雷锋全心全意为人民服务，无私奉献的心得体会，定期召开学习雷锋精神文明主题大队会，坚定树立全心全意为人民服务的意识。
小学雷锋手抄报篇二
雷锋班
雷锋，那个微笑着的小伙子虽已远去，但他的精神仍被传承。 雷锋精神，来自中华民族的传统美德，在新的历史背景下，激励着一代又一代的中国人。雷锋没有远去，也不会远去。雷锋，不仅在中国家喻户晓，还成为一种象征、一个文化符号而走向世界。时尚青年的T恤衫上印着雷锋头像，国际T台上走秀的名模也扣着“雷锋帽”……这不是对雷锋的调侃，而是一种更自然的继承。雷锋是不可复制的，以助人为乐为重要内涵的'雷锋精神却是人性的组成部分。
1963年3月5日，毛主席题词号召全国人民“向雷锋同志学习”。雷锋，成为焕发我们自身人性美的引由。
又逢“雷锋月”，我们把目光投向“雷锋班”的历届班长--他们或许都是离雷锋最“近”的人。通过他们，仍旧不能还原那个真实的雷锋;通过他们，却一定可以更好地解读雷锋精神。
雷锋班 - 雷锋精神
40多年来，近 200名青年成为“雷锋班”的战士。他们在“雷锋班”当兵时间无论长短，都自觉以雷锋为榜样，做合格的“雷锋班”战士，始终走在学雷锋的前列，是一个人人称模范、年年当先进的光荣集体。雷锋班命名以来，先后有4人当选为全国人民代表大会代表，1人出席全国英模代表大会，16人受到党和国家领导人的亲切接见，26人被提拔为部队干部。汽车教导连雷锋班立足本职学雷锋，安全行车400万公里，荣立一等功2次、二等功2次、三等功15次。多年来，他们连续照顾驻地多位孤寡老人，义务献血20000CC，与全国400多所中小学校保持着密切联系，给中小学生写信3万多封，收到国内外群众来信13.5万多件。
近年来，“雷锋班”多次参加驻地抗洪抢险、全军军事演习等急难险重任务，出色地完成了各项运输保障等工作。在远赴非洲利比里亚执行维和任务时，他们冒着生命危险成功处理了有毒气体泄漏事故，赢得了当地人民的广泛赞誉。雷锋班的战士都为自己能成为这个光荣集体中的成员而感到自豪。这个班至今还珍藏着老班长雷锋传给他们的10件传家宝。
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