海伦·凯勒

最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦·凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦·凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦·凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦·凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年，海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。

海伦·凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡，奇迹的生活。

三年级:王子立

《海伦·凯勒》教学设计教材分析：《海伦凯勒》这篇课文记叙了海伦从小双目失明，双耳失聪，面对自己不幸的命运，她没有屈服，而是以惊人的毅力顽强刻苦地学习阅读、说话，最终创造了伟......

《海伦凯勒》教学回顾：第一课时，我教学了生字之后，给学生充分的自读时间，让学生先把课文的内容弄清。这一课不太好读，从来没有读过这篇课文人，特别是学生，在读过一两遍后几乎不明......

海伦凯勒教案教学目标：1、让学生从海伦的不幸中，感受到她那种不屈不挠的精神和求知的欲望。2、让学生感受到海伦的爱和对世界的美好向往3、使学生通过《海伦凯勒》的学习，了解......

海伦•凯勒（第二课时）海门市海洪中心小学周海峰交流《假如给我三天光明》1.你都读到了些什么？2.你都感受到了什么？一、导入课题，引导读书。1.老师也读了这本书，想到了一句话：人走多......

海伦〃凯勒（五年级语文）一、教材简析《海伦〃凯勒》是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级（下册）第三单元第一篇课文。本文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗......