校本研修的内容有哪些

校本研修的模式本着自主、灵活、开放、多元原则，在注重立足校本资源开发和利用的同时，可走出去、请进来，注重吸纳校外资源并加以研究利用。

扩展资料

校本研修的内容有哪些

内容有学科知识与教学技能、教师成长与专业发展、教学管理与学校发展和班级管理与学生成长。

校本研修的研修模式

1.专题研修

主要是聘请专家、学者、特级教师和优秀骨干教师进行教育教学理论及相关学科知识的'讲授或素质教育等典型经验介绍。

2.观摩研讨

主要是通过在校内或是联谊校，参加听课、观课及其他教研活动，学习借鉴，交流研讨。

3.课题研究

主要围绕学校办学特色及教师个性发展，在实施素质教育和新课程改革过程中，对已立项的国家、省、市、县级重点科研课题进行专题研究和探索。

4.问题诊断

主要是通过在教育教学过程中发现的问题，及时收集归类，以教研组为单位对出现的问题进行深入分析，进而寻求解决问题的方法，在学校不能解决的情况下，可聘请教研部门专家进行会诊、解决。

5.案例研究

通过各种教育教学典型案例的分析研究、讨论等，提高教师的教育教学能力和分析问题解决问题的能力，拓宽思路，开阔视野，以新的视角进行创新教学。

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