《我们的朋友遍天下》导学案

《我们的朋友遍天下》导学案

《我们的朋友遍天下》导学案

学习目标：

1、知道交往的内圈和外圈及交往由内圈向外圈发展的必要性和方式方法。

2、掌握扩大的交往的方式和好的作用。

3、树立广泛交往，广交朋友的意识。

学习重难点：

由“内圈”向“外圈”发展

学习过程：

一、自主学习

1、一个人的交往，以为圆心，由小及大，向外扩展，可以划为几个圆圈。从交往范围看，由、邻里、学校、社区(村庄)、再到整个社会。

2、随着年龄的增长，人的交往范围会逐步向扩展，交往的

越来越大。

3、青少年时期，是我们交往的主要内圈，在我们的生活中扮演越来越重要的角色。

4、扩大交往范围的方式有哪些?

二、合作探究

㈠自主感悟

阅读教材、理解“内圈”和“外圈”的涵义。

㈡观察与思考

⑴你的交往的对象有哪些?你的交往范围有多大?你交网友吗?你有外国朋友吗?

⑵请你思考“广交朋友”与“慎交朋友”的关系。

㈢实践与活动

请你将学到的扩大交往范围的好方式亲身实践，体验交往的益处与乐趣。

课堂达标训练

㈠网络填空

⑴随着年龄的增大，人的交往范围会逐步由向向

交往的“内圈”和“外圈”

⑵青少年时期，是我们交往的.主要内圈。

⑶交往广泛有利于我们。

⑷是由内圈向外圈发展，扩大交往的好

由“内圈”向“外圈”发展方式。

⑸我们要正确使用互联网，从中汲取，

结交，抵制其，避免互联网带来的，过自主的。

阅读分析

6、小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高手，但他无心学习，满脑子装的都是游戏，他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结识了许多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了，几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到了派出所。

阅读上述材料，请回答：

⑴小波这是在与内圈的人交友还是与外圈的人交友,为什么?

⑵从小波的事件中，我们应该吸取什么教训?

7、小华认为现在国际交往日益频繁，尤其是伴随着互联网时代的到来。网上交友既快捷又方便，因此他每天徜徉在网海之中，在网上结识了很多朋友。请你就小华的行为发表一下你的看法。