西方经典音乐课之感想_西方音乐鉴赏感想

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如何培养具有音律的耳朵

———西方经典音乐课之感想

本学期我选择了西方经典音乐这门选修课，因为我是大三学生，这可能是我大学期间最后一节选修课。当本节课开始的时候，我才发觉这门课我选晚了，这正是我所热爱的。

我非常喜欢音乐，不过主要是摇滚乐，因此一直对西方经典音乐知道甚少，也不太愿意去了解。第一节西方经典音乐课下了之后，我却解开了我一直在思考却没有得到证实的问题——音乐果然都是相通的。那节课我听到了德国柏林一个唱诗班的孩子们表达出的音乐，顿时有一种头皮发麻的感觉，这正是我喜欢的音乐，男孩从心底发出的声音真的让我感觉到什么叫天籁，而这个却又和我喜欢的北欧的哥特金属特别的相似。而许多名家如巴赫，莫扎特，贝多芬的音乐又在很多摇滚乐中可以找到他们的影子。这个正是音乐的相通性。

同一节课老师还提到了一个问题，就是听音乐需要听懂他们唱的什么（即歌词）吗，这个问题真的问的太好了。因为我听得好多音乐基本连英文都不是，完全谈不上听懂，我周围很多生活在流行音乐中的同学当听到我听这些的时候他们都会问，你听的懂他们唱什么吗。现在想想他们这么问完全是就没有欣赏音乐的耳朵，我们听音乐不应是简单的用耳朵听，然后思考歌词的意义，而是应该用带有音乐的耳朵去“听”，去欣赏，用心去欣赏，调动全身的一切感官去与欣赏，去与音乐产生共鸣。

马克思说过：“对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义”。老师在第一节课的时候就提到了我们应该培养多个耳朵，最重要的我们应该培养具有音律的耳朵。那么该如何培养具有音乐的耳朵呢？

首先，我觉得首先要培养兴趣，培养对艺术的兴趣。我认为不光仅仅对音乐，对待艺术都要有一种积极的的态度，当对一种艺术有兴趣的话首先从心境来说就比不懂艺术的人要完整，心里更加平和且性格升华。兴趣是最好的老师，当你有了兴趣之后就会更加愿意去了解，去接触这种东西。对待音乐就是，当你有了兴趣之后，才具备能培养欣赏音乐的耳朵的条件。

其次，多听音乐。这里的听就是指狭义上的用耳朵去听，然后思考。当你有了兴趣之后听音乐你会觉得非常的快乐，我每天要听4到8小时的音乐，这样做了之后你会发现你离不开音乐了。俗话说熟能生巧，听音乐也是这样。听得多了之后你就会从中发现出很多不一样的东西，听同一首歌的话每次听都会有不同的收获不同的发现。一曲音乐听第十遍的时候肯定会比听第一遍时的感受要丰富许多。

再次，当有了上述条件之后你就会对一种音乐有所依赖了，你就会愿意去更深的了解它们。比如当我听到好的音乐的时候我会去找同类型的音乐，去找这个乐队的音乐，去了解他们的背景，比如他们受到了谁的影响，然后根据这个线索去获得更多的音乐来听。这样做能说明你的心已经完全被这种音乐俘虏了。最后，对音乐要有所思考。思考音乐本身的意思，或者与你内心记忆的共鸣；思考作者写下音乐时的心理，体会作者的感情。从音乐的内在出发，来体会音乐的魅力，音乐的情感。

具备了这些条件就能够培养具有音律的耳朵。我觉得音乐是世界上最美的东西，当我听到好的音乐的时候我会随着它手舞足蹈，会跟着音乐高兴地大笑或者悲伤的流泪。

我们都应培养自己具有音律的耳朵，用会欣赏音乐的耳朵听音乐，感受艺术的魅力，让你的气质改变，灵魂随着艺术而升华。