湖北省武汉市届高中毕业生二月调研测试英语试题 Word版含答案_调研测试英语试卷
湖北省武汉市届高中毕业生二月调研测试英语试题 Word版含答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“调研测试英语试卷”。
武汉市2015届高中毕业生二月调研测试
英语试卷
【解析】carried away带走；cast away丢弃；tired out疲惫；left out被遗忘，冷落。句意：如果玛丽在聚会上感到被冷落的话，也是她自己的错。她对待人们那么不友好。故选D项。【易错警示】本题学生容易误选B、C两项，玛丽在聚会上会劳累或是被丢弃。其实这主要是与后面的对人不友好来形成因果关系：因为对别人的不好造成她受人冷落。27.【答案】C
【命题立意】考查形容词。
【解析】句意：人们比之前变得更机动了，经常为了更好的工作或环境而搬到其他地方。Competitive有竞争的；conservative保守的；mobile易变的；punctual守时的。根据句意可知，C项更贴切。28.【答案】B
【命题立意】考查形容词。
【解析】dynamic动力的；unique独一无二的； primitive最初的；Original原始的。根据句意可知，任何音乐的现场表演都是独特的，将无法再以同样的方式重新演奏出来。故选B项。29.【答案】A
【命题立意】考查副词。
【解析】句意：你愿意今天下午开会讨论这件事吗？或者是晚饭时候我们再讨论。A.Alternatively可取代的，二选一的；B.Precisely精确地；C.Reasonably合理地；D.Practically 实际上。根据句意以及时间this afternoon和at dinner可知，此处为二选一，故选A。30.【答案】D
【命题立意】考查介词短语。
【解析】句意：开始时，关于这个项目老师给我们做了简短的介绍。后来就要求我们就细节进行讨论。A.in short简言之； B.in addition另外； C.in return反而；D.in detail详细地。根据句意且与上文的in brief对比，可知应选D项。
【文章综述】文章介绍了人们即使再穷也可以有东西与别人分享。而作者正是通过讲了一位下岗女工给作者送礼物的事情，然后作者自己拿出了一部分书，准备和学生们一起分享，这些分享的行为使得作者的儿子受到感染，也拿出了自己的玩具来和他人分享。31.【答案】B 【命题立意】考查动词。
【解析】A.promise承诺；B.refuse拒绝；C.desire渴望；D.hesitate。由上文儿子所说的话“I don't have anything,” he said.“We’re so poor.”可知，此处句意为：我们会因为穷这个理由而不给孩子买手机。虽然那是他想要的圣诞礼物，但是需要每月的短信消费。故选B。32.【答案】A 【命题立意】考查名词
【解析】句意同上。A.charge收费，费用；B.meage消息，信息；C.Income收入； D.design设计。根据语境可知,手机发短信应该收取一定的费用。故选A。33.【答案】D 【命题立意】考查代词。
【解析】根据语境可知，此处是指母亲经常说我的一句话“You’re never so poor you have nothing
【解析】A.help帮助；B.appreciate欣赏；C.sponsor赞助；D.respect尊重。根据句意可知，他们相互帮助、相互鼓励，给与别人他们能给的一切。故选A。41.【答案】D 【命题立意】考查副词。
【解析】A.Moreover此外，还有；B.Therefore因此；C.Meanwhile同时；D.Instead反而。根据下文语境可知,我把巧克力带回了家，所以此处选D项，没有拒绝而是向他道谢。42.【答案】B 【命题立意】考查形容词。
【解析】根据语境可知，我把巧克力带回了家给家人们分享并告知他们，如果他们能够想象一个失业女性一家全年的收入是多少的话，就会知道每一条巧克力有多么的珍贵了。故选precious“宝贵的，珍贵的”。43.【答案】C 【命题立意】考查形容词。
【解析】句意同上。A.considerate体贴的；B.elegant文雅的；C.unemployed失业的；D.disappointed失望的。故选C项。44.【答案】.A 【命题立意】考查现在分词。
【解析】A.understanding理解；B.distinguishing区别；C.evaluating评价；D.behaving表现。根据语境可知，之前我们像孩子们那样不理解母亲所说的话，现在我再次的告诉孩子那句同样但却让我有了跟好的理解了的话语“You’re never so poor you have nothing to give”。故选A。45.【答案】D 【命题立意】考查副词。
【解析】根据上文语境，我让孩子理解这些的最好的方式就是自己先理解它，即亲自去做，以身示范。所以此处选D项immediately，“立即拿出几本自己最喜爱的书捐出去”。46.【答案】C 【命题立意】考查动词。
【解析】A.mailed邮寄；B.cleared清理，C.boxed装箱；D.covered覆盖。根据语境可知，但是还在家里，我整理书籍装入箱子，而儿子收拾玩具。故C最贴切。47.【答案】B
A 【文章综述】文章介绍了瑞士极限运动员马克尔在参加探险越野世界锦标赛的途中喂食一只偶遇的流浪狗后，这只流浪狗为感恩和队员们一起走完了包含各种残酷条件的430英里越野赛，赛后流浪狗成功被马克尔收养。51.【答案】A 【命题立意】细节理解题。
【解析】根据第三段中Every exhausting task the team faced, Arthur would do the same.和Even when the team tried to get rid of their new member out of concerns for his safety he refused to leave可以看出，Arthur是一只非常忠诚的狗。故选A。52.【答案】D 【命题立意】推理判断题。
【解析】根据上下文语境可知, 亚瑟奋不顾身的跳入水中向船方向游，马克尔看到后心里很难过，只好把亚瑟抱到皮划艇上，让它一起走完全程。而这引起了在岸边观看比赛的人们的鼓掌和欢呼。故此处指人们被他们的友谊所感动。53.【答案】C 【命题立意】细节理解题。
【解析】根据文章第三段第二句He swam alongside them while they boated down rivers, dragged
【命题立意】细节理解题。
【解析】根据第四段第一句“while it may seem obvious that people who have a positive attitude about their past, enjoy the present ,and focus on goals for the future would be the happiest.”可知，只有既回顾过去，同时又享受现在和展望未来的人才是最幸福的。故选D。60.【答案】C 【命题立意】推理判断题。
【解析】根据倒数第三段的第一句可知，有证据证明人们能够再次平衡时间点。故C项最贴切，即人总会自己找到平衡。61.【答案】B 【命题立意】猜测词义题。
【解析】根据上文的““If you are too future-oriented，it might be good to give yourself a moment to set back and enjoy the present”可知，上下文在对比两种情况，即太过于关注未来就需要回顾和享受现在，而太过于关注现在就需要有时间为将来筹划。且又有下文的living for the moment可知，此处划线的词是指“只顾眼下”。62.【答案】A 【命题立意】细节理解题。
【解析】根据文章倒数第二段中第三句话they hope their results will help individuals to extend the benefits of a balanced time perspective into the area of consumer choice可知，应该选A 项make better consumer choices。
D 【文章综述】这是一篇记叙文。作者在文中描述了自己在大学时的迷失，把自己比作被赶出伊甸园的亚当一样，在大学的第一年了他是相当地失败，但就是这种失败让他进而分析和明白了其原因。63.【答案】C 【命题立意】推理判断题。
【解析】从第二段中I was hounded by my parents to enroll in university, but until that time I had not given any thought to what career I wanted to pursue.To silence their nagging, I told them I wanted to be an engineer.Though I got high marks in math, physics, and chemistry, I was bored with them作者的失败还是在于没有很好地做出判断。故选C项。
【命题立意】细节理解题。
【解析】根据文章第六段第二句话“Finding the balance between creativity and profeionalism can be the most challenging task”可知D项正确。70.【答案】B 【命题立意】主旨大意题。
【解析】根据全文叙述可知, 文章主要给人们介绍了infographic，一种帮助求职者制作和处理简历的工具。故选B项最贴切。
have done sth.意为“据说某人做过某事”可知答案。74.【答案】whether /if our school will be equipped with 【命题立意】考查表语从句和动词的时态语态。
【解析】根据句意可知，足球义务教程将要举办，但是问题在于我们学校是否将会配备更好的足球场地。系动词后接表语从句，且be equipped with意为“配备，装备”由上文知用一般将来时态。
75.【答案】falling heavily 【命题立意】考查独立主格结构。
【解析】根据语境可知，逗号前后没有连词，故前面应是非谓语动词做状语，又由于名词rain为fall的逻辑主语，故此处用现在分词结构。76.【答案】that leave us 【命题立意】考查强调句式。
【解析】由于it is the memories of time that we spent with friends that leave us wealthy句中that we spent with friends为定语修饰time，而句子主干为the memories of time leave us wealthy，所以此处为强调句中主语，故用that。77.【答案】have I been faced 【命题立意】考查倒装句和动词的时态语态。
【解析】根据句意可知，应用现在完成时态，be faced with意为“面对”。由于否定词never放在句首，故用部分倒装。
78.【答案】The more exposed you are to/The more you are exposed to 【命题立意】特殊句式。
【解析】The 比较级+主语+谓语，the比较级+主语+谓语。表示“越…越…”。79.【答案】(should)be kept 【命题立意】虚拟语气。
【解析】在表示要求命令等词即require、request、suggest等后接宾语从句时，从句谓语常用虚拟语气，即谓语用should+动词原形，should可省略。
【举一反三】
1、类似的词可总结为一“坚持”（insist）、二“命令”（order, command）、三“建议”（propose, suggest, advise）、四“要求”（ask, demand, request, require）。动词（包括与这些动词相关的形式〔如suggestion等〕）后面的宾语从句，无论过去、现在、将来，谓语动词的形式
【写作点评】本篇作文是一篇较为贴近生活的话题作文, 并且给出了英语提示。写好此文, 需注意三点：一是合理应用提示词汇和句子，但切记不可照抄或直接挪用。二是要注意结合具体事例，详略得当。三要注意恰当地使用连接过渡词, 以使行文连贯。范文是典型的三段论, 第一段先简要提出要论述的话题。第二段围绕写作重点“如何避免争执”展开表达, 用用新年聚会上不同的表现和老师的教导来证实主旨。本段最后一段, 表达了对于曰常生活中常常会发生的争执，避免发生争执的办法就是要善于妥协。总体来说这篇范文写作结构清晰,行文紧凑。
武汉市2016届高中毕业生二月调研测试语文试卷及答案解析 第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。在世界上有过宗族性的血缘组织的民族不......
21.In the clinic the doctor gave me a(n) ______ for anti-H1N1 flu.A.indicationB.prescriptionC.directionD.reservation22.After the talk both sides got what he had......
武汉市2017届高中毕业生二月调研测试 文科综合试卷武汉市教育科学研究院命制 2017 2.17 选择题共35小题，每小题4分，共140分在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求......
湖北省武汉市2013届高三二月调研测试语文试题考试时间：120分钟 试卷满分：150分 编辑人：丁济亮一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都相同的......
武汉市2013届高中毕业生二月调研测试语文试题评价恩施一中胡家寨2013年3月2日第1小题第一小题答案为C本身没有什么问题，但是“A． 唯利是图／唯唯诺诺”一组词语参考答案注解为“......
