将心比心 导学案_将心比心的导学案

2020-02-27 其他范文 下载本文

将心比心 导学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“将心比心的导学案”。

将心比心 导学案

【学习目标】

1.通过自读、男女生读、指名读,达到正确、流利地朗读课文。2.运用分角色朗读的学习方法,在与同伴交流中感知课文的主要内容,并能用自己的话简洁地概括出来。

3.通过默读课文,在与同伴交流、讨论中,说说课文中哪些地方令人感动,并能结合生活实际谈谈自己对“将心比心”及课文最后一个自然段的理解。

学习重点:理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。学习难点:培养独立阅读能力。学习过程:

一、我会完成以下题目。

1.我会给带点的字选择正确的读音,并用“√”画出。沉 重(chén chéng)涌 到(tōng yōng)输 液(sū shū)尊 重(zūn zhūn)

2、我能读准下面的多音字。扎针 不禁

二、初读课文,完成:

1、找出“我”所经历的两件事。(同桌相互口述)

2、课文中哪些地方使你感动,画下相关语句。

三、积累。根据课文内容填空。

如果我们在生活中能(),就会对老人生出一份(),对孩子增加一份()关爱,就会使人与人之间多一些()和()。

四、再读课文,移情体会。分组合作学习。

1、要是你是文中的那位阿姨,你会怎么做?(第4大组完成)

2、如果你是文中的那位被扎的母亲,你会这样做吗?(第3大组完成)

3、如果对那位护士进行责怪,甚至责骂,将会产生什么后果?(第2大组完成)

4、.有感情地朗读全文,说说你对“将心比心”这个成语是怎么理解的?(第1大组完成)

五、拓展延伸。

1、学完课文,你对课文中的阿姨和母亲想说些什么吗?

2、说一说自己的生活中遇到的或是自己亲身经历的将心比心的事。

3、积累有关“将心比心”的名言。a.责人之心责己,恕己之心恕人。

b.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。c.一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。d.帮助他人的同时也帮助了自己。e我要求别人诚实,我自己就得诚实。

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