中华传统文学修养作业_选修中华民俗作业

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《论语》—与圣人对话

大江东去，浪花淘尽英雄。上下五千年，纵横千万里，中华大地上百花齐放、百家争鸣。历史的车轮辗过，留下了什么？纵观博大精深的传统文化，我们发现，齐鲁大地站起一位巨人，留给我们一本简约而又不简单的《论语》。

两千五百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片断断记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生汇集编纂，后来就成了《论语》。一本《论语》，如一片浩瀚的海洋，承载着中华民族的灵魂，涌动着充满智慧的血液。《论语》是中华文化中极珍贵的遗产。其中记载孔子有关政治、社会、教育、交友、处世的见解，两千年来一直展现其历久弥新的经典光芒及活泼强劲的生机。

古人说，半本《论语》治天下。一本的语录，讲述了“修身、治国、平天下”的深刻哲理。在自我修养方面：“一日三省吾身”(《论语·学而》)，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”(《论语·里仁》，“君子泰而不骄，小人骄而不泰”（《论语·子路》），“君子坦荡荡，小人长戚戚”(《论语·述而》)，“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”(《论语·宪问》)。推崇君子的德行，内心淡定、坦然。正所谓“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。拥有自信，内心的强大可以化解生命中的无奈、遗憾。塑造自我非凡的人格魅力，无论在过去还是现在，都是人类的宝贵财富。我们说孔夫子是圣人，圣人就是在他生活的这片土地上最有行动能力，最有人格魅力的人。而在加强学习方面，“学而不思则罔，思而不学则殆”、“温故而知新”等都展现了“志于学”的理念，“三十而立‘四十而不惑’五十而知天命”，促使自身素质步步提升

在与人交往方面：子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”，“己所不欲，勿施于人”，“三人行，必有我师焉”„„ 这样一种气度，这样一种谦抑的态度，其实正是中国人的人格理想。在如今这个呼唤诚信的时代，孔子所言虽娓娓道来，却振聋发聩。将心比心，推己及人，作为群居动物，我们不能脱离他人而单独存在，于是人们追求双赢、多赢。多一点低姿态、多一点理解和宽容。天下者，天下人之天下也。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”竞争中合作，竞争中互相提高。歌德说：“人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从 学习中所得到的一切来造就自己。”细心品读《论语》，多了几分平和，少了几分浮躁。《论语》终极传递的，是一种态度，是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。

在治理国家，服务国家方面：我认为儒家传播的是积极的入世状态。这与庄子的出世截然相反。如果说孔子是儒家的代表，那么庄子就是道家的化身。庄子一生穷困潦倒，却能超越贫困乐在其中，庄子能言善辩，嘲讽那些追名逐利的小人。这样的一个人，嬉笑怒骂，可以说上穷碧落下黄泉，骂尽天下英雄。庄子这个人在天地之间，可以说看破了生死，超越了名利，看透了这一切一切。他在《逍遥游》 为自己创 造了一个 理想世界。庄子是一棵守候月亮的孤独之树。迥异于他的垂钓于濮水，孔子周游列国，宣传他的“仁”。看到礼崩乐坏，整个社会即将解体时，他无比焦虑。而在那个群雄逐鹿、鼓角争鸣的年代，他只能郁郁不得志。有人说他为了功名利禄，有人说他维护旧的制度。在《论语》里，我们看到的是“德”，是”仁”.后来的统治者用他的思想治国，想必深谙“得民心者得天下”的道理。“君子和而不同”，和谐的环境里大家心情舒畅，做事有效率。不同是尊重个性的发展，人人各尽所能，优势互补。在今天我们国家倡导建设和谐社会，不正是这一思想的继承和发展吗? 天时、地利、人和是国家兴旺、事业成功的基础，这是《论语》对我们现代人的启发。

《论语》的每篇文章短小精悍。就是这样一本语录，教给我们的是获取心灵快乐的方式，是锻造自我的途径。苍天在上，静穆无言，而四季轮转，万物滋生。将天地之气凝聚在人心中的时候，人才能够如此的强大

如果需要什么人生格言，我想《论语》中的每句话都让人受益终生。今天的《论语》已走向世界。中国传统文学的奥妙已令世界赞叹。我们还等什么呢？