红色经典故事讲演
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3：各位老师们，同学们，你们听过“中国梦”这个词吗？习近平总书记曾经说过“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 中国梦是每个中国人民的梦，是要靠我们每个人一起努力完成的。那么，作为中学生的我们，又能为我们祖国的复兴之路做些什么呢„„
【前景】
2“„„少年智则国智„„少年富则„„（无力）哎哟！这篇课文真的是很难背啊„„”
【3上场】：“难背也得背啊，一会老师来了要过关，快点吧”
2“哎，你说，我们天天读书那么辛苦，何必呢？”
【1上场】：有必要啊，当然有必要了2、3：“哎，老、老师！”
1：“哎，你是在说读书没有什么必要？那么你可是你是为了什么而来上学的呢？”
2【小声】“为了考出好成绩好让我的父母安心„„”
3：“为了将来能找到好工作”
1：【轻笑】“呵呵，那你们有谁听说过周恩来少年时候的故事吗？” 2：“老师，为什么提到周恩来„„”
3“噢噢！周总理小时候的故事啊„„啊！老师，我知道我知道！我来讲给你们听„„”
【123退场，45出】
3：周恩来12岁那年。他离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：
5：“没事可不要到那个地方去玩啊！”
4：“为什么？”:
:5：“那是外国的租借地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”
4： “那又是为什么呢？”:
5：“为什么?中华不振啊！”
3：伯父叹了口气，没有再说什么。
【5退】
3：不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：
4：“租借地是什么样的？为什么中国人不能去那，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”
3：一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要去看个究竟。
3：一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
4【左盼右望】
3：正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，【哭声、骂声、吵闹声】
4：【跑进人群】“发生什么事了？！”
3：只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁。
4：【拉住
2、焦急】“发生是了什么了？”
2：【叹气】“„„哎，可怜的女人啊„„这个中国人真是不挣气„„” 3：一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。
【5入场】【倒退】【赔笑】“嘿，先生，您慢走、慢走啊„„”
1：【痛哭】“警察先生，你可一定得给我做主啊！”
5：“吵什么吵？！你这要是把那洋先生得罪了可怎么办？！”
1：“可是这个洋人，他„„他可是犯了法啊！你！你是警察，总得依法„„” 5：“依法？哼【冷笑】开什么玩笑，更他们讲法？！这可是是外国人的地盘„„”
4【上前一步】“这里，这里是中国啊！”
5：【生气】“住口！这要是给听见了”【小声】“唉，我也不想，谁叫中国国力太弱呢，落后了就只能挨打呗„„”【众人叹气】
5：“行了行了！都散了散了！„„”
3：围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租借地里，谁又干怎么样呢？只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
【三幕落，退】
3：从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；
【12345登场】
5“请问诸生为什么读书？”
2“为挣钱而读书。”
3“为做官而读书。”
1“为明理而读书”…….5“你们大家说的都有各自的道理„„哎，周恩来，你为何不说话？来，你来说说，你为什么要读书？”
4“为中华之崛起而读书！”
3： 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
5【鼓掌】“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
【众同学一起鼓掌】
【12345退】
:3：是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。为中华之崛起„„而„„读书【拖长】
【四幕落】
【123上场】
素材：
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
2012年11月29日，在国家博物馆，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
2013年3月17日，中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上，向全国人大代表发表自己的就任宣言。
在将近25分钟的讲话中，习近平9次提及“中国梦”，44次提到“人民”，共获得了10余次掌声，有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说，中国梦归根到底是人民的梦[1]，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
总之，不论梦是大是小，只要能为人民造福就行。
来稍微整理一下五个角色
第一场景：1（女）老师、2（不限）学生、【3（不限）旁白+学生】
二：4：（男）周恩来、5（男）叔叔、不限）旁白
三：1（女）哭着的妇人、2（不限）警察、3（不限）旁白+路人、4（男）周恩来 5（男）外国人
四：1（女）周恩来的同学、二（不限）周恩来的同学、【3（不限）周恩来的同学+旁白】
4、（男）周恩来、5（男）魏校长
五：1（女）老师、二（不限）学生、【3（不限）学生+旁白】、4（男）学生、5、（男）学生
