时间管理小故事 瓶子满了吗？_小故事瓶子满了吗

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时间管理小故事 瓶子满了吗？

一天,时间管理专家为一群商学院学生讲课。他现场做了演示，给学生们留下一生难以磨灭的印象。

站在那些高智商高学历的学生前面,他说：“我们来个小测验”，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗？”所有学生应道:“满了”.时间管理专家反问:“真的？”他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他第二次问道。

但这一次学生有些明白了,“可能还没有”，一位学生应道。“很好！”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。他再一次说：“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么？” 一个心急的学生举手发言：“它告诉我们：无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力，你可以做更多的事！”。“不！”时间管理专家说，“那不是它真正的意思。这个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。那么，什么是你生命中的大石块呢，与你爱人共度时光，你的信仰，教育，梦想，或是和我一样，教育指导其他人？切切记得先去处理这些“大石块”，否则，一辈子你都不能做到。如果你正在阅读这篇短文，可曾试着问自己这个问题：我今生的“大石头”是什么？然后，请把它们先放进你人生的瓶子。

当我们第一次读到这个小故事时,我们也许真的会像那个心急的学生一样理解，因为教授的演示本来就在一步步把我们的思路向这边引导。然而，这样的话，我们又曲解了教授的本意，其实教授的本意很简单，只是要我们找到自己最重要、最紧急的事情先去完成它。仔细品一品这个故事，例如，你也可以把那个瓶子比作是你的度量，或者把那些石块比作你所拥有的知识，你一定还可以还能品出些别的启示来，