诗歌表达方式学案_诗歌表达技巧学案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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炮车中学高三语文专题复习学案

“诗歌表达方式”鉴赏学案

一、表达方式:

二、抒情方式:

1、间接抒情

(1)借景抒情或情景交融

(2)寓情于景(或物),情景交融

如唐代谢浑《谢亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。”

(3)托物言志

于谦17岁时写的《石灰吟》:

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间。(4)直接抒情。

如《茅屋为秋风所破歌》的结尾:“呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足” 如陈子昂的《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下

三、例题分析

例1 阅读下面的文字,分别回答后面的问题

秋思 张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

(1)第一句的作用是什么?

答:

(2)三四两句表达了诗人什么机关报感情?这样写有什么好处?

答:(3)本诗运用的是怎样的抒情方式?

答: 例2阅读下面一首词,分别回答后面的问题

鹊桥仙·夜闻杜鹃 陆游

茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇。

催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅!

故山:故乡

(1)“常闻杜宇”中“杜宇”指什么?它有什么特点?

答:(2)“况半世飘然羁旅”表达了什么感情?

(3)说明本词最突出的艺术特点和表达作用

答:

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