限定副词_难点副词

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限定副词“就”、“才”的对外汉语教学设计

“就”和“才”是现代汉语中两个非常重要的副词，在汉语交际中使用频率较高，两者在现代汉语中具有大体相同的分布特征且各自的义项繁多。在《现代汉语虚词例释》(1996)中“就”有六个大类，“才”有四个大类，大类下还有其他小类。两者在语义以及句法分布上既有相似之处又有差别，容易混淆，是对外汉语教学的重难点。一．教学基础

（一）限定副词“就“和“才”

“就”和“才”是现代汉语中非常重要的词，两者既可以用作连词还可以用作名词，大部分用作副词。根据马真(1981)提出的“限定性副词专指其语法意义是限定所修饰对象的数量或范围的一小类副词”，本章研究两者作为限定副词的语义和句法特征。

1．“就”和“才”的语义比较

根据《现代汉语八百词》(1999)、《现代汉语常用虚词》(1987)和《现代汉语虚词例释》(1996)等相关资料查找出“就”和“才”的义项均达到五种以上，笔者结合资料整理出“就”和“才”的语义特征。

2．“就”的语义特征

《现代汉语八百词》(1999)把副词“就”的意义和用法分为7大类，：(1)表示很短时问以内即将发生。①就+动词。如：他就来。②就+形容词。如：就好了。(2)表示两件事紧接着发生。

①动词+就+动词，指两个连续的动作，‘就’前必用动词短语，‘就’后可 用单个动词。如：吃完就走。

②动词+就+形容词，形容词表示的是动作的结果。如：得到钱就高兴。③一/刚/才„„就 如：天一亮就走。

(3)强调在很久以前已经发生。如：他十年前就退伍了。(4)确定范围。相当于只。如：我就吃水果，不吃其它的。(5)加强肯定。如：就是老师说的呀！(6)强调数量多寡。如：就这么点儿呀！太少了。(7)表示承接上文，得出结论。

①如果/只要/既然„„就。如：如果他去；我就不去了。

②不A就不A。表示“如果不 „„，就一定不„„ ”。③A就A。表示容忍或无所谓。

④承接对方的话，表示同意。如： 就这样吧，我们还可以再考虑。《现代汉语常用虚词词典》把副词“就”的意义和用法分为5大类：(1)表示时问早、快或短，还可以表示事情、动作或行为很快将要发生或结束。(2)表示限定(人、事物、动作、行为、状态和范围等)。(3)表示关联。(4)表示语气。(5)表示数量的多少。