实用大学未来三年职业规划范文(21篇)

2023-10-29 13:23:27 其他范文 下载本文

总结是促使我们反思和深化思考的一个重要环节,可以提升我们的自我认知能力。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。在读完这些总结范文后,我们可以自己动手写一篇总结,将自己的成长和经验进行梳理和总结。

大学未来三年职业规划篇一

此刻已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中,根据我个人的计划,我要完成这些项目:

1)与我们学校的健身教师好好学习健身,我的专业,就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了,不仅仅好看,并且又有力。

2)学习跆拳道,并且学好它,有机会的话,考试拿证。

3)在练习跆拳道的同时,要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候,教师会叫我们散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力学好。

4)接触各类球,篮球,排球,网球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重点的学习一下,对这方面有点兴趣,就是坚持下来学好。

1)熟悉掌握专业课知识,羽毛球已经掌握。

2)大一在英语学习方面的努力,在大二上学期要成功的经过英语4级考试。

3)利用时间,考取跟自我专业有关的证书。

3)在不落下学习的同时,开始做兼职,不仅仅要去赚钱,更要去积累经验。

4)尽自我的努力,尽量脱离对父母的父母,生活费要靠自我,学费也尽量靠自我,锻炼自我的本事,提前接触社会,了解社会。

1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事,同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。

2)珍惜大学时间,专攻学习,准备考英语六级。

3)学习政治,复习自我的专业知识,为考研打好基础。

1)经过大20xx年的奋斗,储备足够的知识,经常去检验自我的知识储备,拟好考研的目标,尽量往大目标靠拢。

2)多看有关社会的书籍,提高自我的素养。养精蓄锐,准备考研。

20xx~20xx年:在这三年的研究生生活中,认真研究,做一个高层次的研究生。在此期间,全面接触社会,了解社会。

20xx~20xx年:根据自我这几年的学习,有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源,寻找适合的职业平台开始就业,不去当教师,因为自我对教师这一职位不感兴趣。

20xx年:有了必须的工作经验和经济基础,开始了解运动用品市场行情。

20xx年:筹集更多的资金,办理相关的手续,准备创业开始建立自我的公司。

20xx年:拥有自我的公司或健身俱乐部,在母公司的基础上,打出,在全国各地建立子公司。

在大学期间,根据自我的本事,找个兼职赚取生活费用,在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手,比如去健身俱乐部当私人教练,或教授一些体育技能,使自我在研究生的生活中,费用完全是自我去赚取,而非依靠父母!当研究生毕业后,在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业,开始真正的工作,为以后自我开公司积累资金和经验。

大学未来三年职业规划篇二

作为即将毕业踏入社会的一名大学生,对未来向往着憧憬,虽然现在还没有毕业但是总会有那一天,对自己未来的职业生涯做一个打算跟规划,或许是每一个大学生为自己职业生涯做的第一个准备,俗话说不打无准备的仗这句话用在一名即将毕业的大学生身上再合适不过了,在踏入大学的第一天,我就被大学的校园生活深深的吸引,我就读于__大学,专业是计算机应用技术,在选择专业的时候我了解过很多专业但是最后我还是选择了计算机应用技术这个专业,因为在这个互联网+,跟大数据的时代,我特别看好it行业的发展前景,所以我选择了它,我对自己的职业规划从以下几点出发:

我是性格一个比较内向的人,或许这种性格在交友方面会遇到很多障碍,但是也正是因为我的这种性格让我遇到事情的时候能够静下心来默默的分析问题,从而快速的解决问题,虽说我的性格是偏内向,但是我接受新事物的能力并不含糊,大学几年的时间我从各方面开展提高自己的能力,平时我喜欢看书,在书籍上学到了修养,学到了道德,学到了沉稳,可以说书籍是很强大的,它有时候可以解决很多问题,只要你去主动摸索就会发现了,这些对我未来的职业生涯说不上有什么很大的帮助,但是或许可以让我能够在未来忙碌的职业生活中得到一丝慰藉吧。

兴趣方面我也是比较文艺了,平时我喜欢羽毛秋,乐器,书法,还有户外运动等等,虽说喜欢的东西很多但是没有一件精通。

再说到我的优缺点吧

1、首先我的优点就是,能够很快的去适应一个新的环境,并且能够在新的环境中快速的成长,第二我的抗压能力比较强对于一些突如其来的事情能够理性的处理好,第三我的执行能力强平时不管是老师交待的任务还是朋友委托的事情都会在最短的时间内完成。

2、再说我的缺点,我认为我最大的缺点就是与人交流方面会放不开,这对我以后工作可能会产生一定影响,但是我相信这些都是可以通过后天改变的,第二我说话比较直,在生活当中是属于有什么想法就直接表达出来的,这可能会在不经意间伤到对方,我现在主要就是对我这方面的缺点做一个改善。

我所学的专业是计算机应用技术,这门专业我非常看好,因为在当今这个互联网+的时代大多企业正是需要这方面的人才,现在虽说这个行业非常吃香但是竞争压力也很大,企业对员工专业知识的能力要求也会比较高,所以只有快速的强大自己,才能不会被行业淘汰掉,很喜欢一句话就是:“强大自身是解决问题的唯一方法”,在自己的未来专业上我会更加努力的学习,争取在毕业之前拿到比较权威的专业证书。

我们专业是学的比较多的,以网页设计,c语言,数据库开发这些为主要,我对网页设计这方面是很感兴趣的,所以我在将来的工作志向中首选的就是网页设计,与网站开发相关工作,游戏开发,系统开发相关工作为次要选择,这些都是需要我现在做一个充足的准备,为以后正式就业打好基础。

以上就是我对自己的一个职业规划,在今后的我也会不断的学习成长。

大学未来三年职业规划篇三

在当今的这个社会啊,已经不像以前那样了,无论在哪个公司或者企业中,都不需要一个只能混的员工了。现在的工作,要求我们这些大学生能有一个良好的专业知识基础和专业技能,要能做实事,所以作为大学生的我们必须要学会主动地去学习,不能再被动地去学习了,不然我们会很快的被这个时代潮流所抛弃。那么如何才能让自己对未来的工作有一个客观的印象呢?这就需要我们好好规划一下了。

1、职业兴趣:对互联网这方有浓厚兴趣,以后会进军互联网行业,做一名程序员。

2、职业能力:有着不错的逻辑推理能力和运算能力,对于自己的专业知识掌握的也不错。

3、个人特质:喜欢钻研那些不懂的地方,直到自己完全弄懂了才会停手。

4、职业价值观:之所以选择这个行业,就是因为这个行业的平均工资较高,所以我会一直在这个行业上努力,争取做到自己的极致。只要找到了适合自己的工作,那么我就会坚持下去。

5、胜任能力:吃得起亏也吃得起苦,不怕劳累,只要有任务就会去及时完成。

1、就业环境

在现在这个行业里,可以说是鱼龙混杂,有不少的竞争对手,所以说就业还是比较困难的,但是这只是针对技术比较基础的人来言,只要技术和经验到位了,就业还是没有什么太大压力的。

2、学校环境

学校教会了我们很多的专业知识,特别是为了让我们这些学生能更快的适应工作,还请了不少在企业中工作的前辈来当我们的教师,对我们的学习进行指导。每年还会给同意我们安排实习,更会邀请不少公司和企业来我们学校参加招聘会,可以说是给足了我们这些学生在工作上的帮助。

3、社会环境

虽然现在的整体环境不是很好,不少前辈都说外面的社会相比学校太混乱了,但是只要我们把自己的专业弄好了,走遍天下也不怕!

就业第二年:对自己的工作内容已经比较了解了,能够独立完成上级领导交代给自己的任务,与领导和同事都建立起良好的关系,使自己的工作开展的更顺利。

就业第五年:在自己这个行业已经很熟悉了,工作技术、工作能力、工资相比之前也已经有了特别大的提升,已经被提升为项目主管了。

就业第七年:成为了这个行业的老司机,已经会不少方面的知识了,此时已经不再是基础员工了,而是成为了管理层的员工了,不再需要自己去对小事情考虑了,而是要向着更大的方向前进。

说到底,找工作还是得需要我们自身拥有良好的专业基础,不然只能被别人选择,而不能有选择别人的权利。所以为了不让这个情况发生,还是得好好把专业知识学好啊,这样才能让自己不对大学生涯后悔啊。

大学未来三年职业规划篇四

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,为社会做出更大的贡献。

二、自我认识:

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析:

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

四、职业生涯目标的确立:

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

五、行动方案的制定:

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

六、评估和回馈:

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

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大学未来三年职业规划篇五

(一)我的'价值观

价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位,对其价值观的形成有决定性的影响。当然,报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为,对一个人的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个人的行为,还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下,对于同一个事物,由于人们的价值观不同,就会产生不同的行为。在同一个单位中,有人注重工作成就,有人看重金钱报酬,也有人重视地位权力,这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度,如果两个人的价值观相反,那么就会采取完全相反的行为,将对组织目标的实现起着完全不同的作用。

(二)经过霍兰德职业倾向测验

我理想中的职业是:医生,教师,个体职业经营者。

我所感兴趣的活动是:a:艺术型活动、s:社会型活动、e:事业型活动。

我所擅长获胜的活动是:r:实际型活动、s:社会型活动、e:事业型活动

我的能力类型:r、i、s、e、

我的职业倾向是:r、i、s、

适合的职业有:服务员、发电厂工人。

(三)经过九种职业能力倾向测试,我的职业能力倾向是:空间判断能力倾向(s)、眼手运动协调能力倾向(k)、手指灵巧度(f)、手腕灵巧度(m)。

适合的职业是:建筑师制图员体育教师运动员小学教师兽医。

(四)我的气质类型是:一般多血型。

适合的职业有:医生运动员

适合的职业有:特殊服务人员社会工作者。

现在的大学生活有着弹性的时间安排,你能够自由选课,更有规律,更个别的反馈,长假和自由的节假休息,教学大纲提供清晰的任务,分数上的个人竞争,工作循环周期较短,奖励以客观性标准和优点为基础。而在大学生活中我们的“领导”就是我们的大学教授,教授对我们有知识向导作用,鼓励讨论,期待公平。大学的学习过程是个人化的学习,根据抽象性、理论性的原则,进行着正规的、结构行动和象征性的学习。

两种环境截然不同的特征,我们会出现种、种的不适应与不舒服,我们应该如何呢啊?努力的做好工作前的准备,努力让自己在学校生活中得到更多的锻炼,去迎接未来将要面对的一切。

优势:我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的,而且我们的阅读面广,擅于写作,有亲和力,善于与人交际沟通,而且逻辑思维能力强,有着敏锐的应变能力,并且我们的准也涉及面较为宽泛,能够从事多种职业。

劣势;但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显,很容易眼高手低,难以持之以恒,而且时常胆怯,不敢展示自己或者过分的展示自己,不过专业知识太局限于书本,专业理论性较强,易造成经验缺失,动手能力弱,尤其我们所在的学校并非国内大学,这更是对我们的就业有着一定的影响。

机会:当今的社会现象对大学生还算有着优待,研究生扩招,事业单位公开招聘,大型企业进校招聘,我们的就业机会不断扩大。对我个人而言,我还有两年多的时间为自己的就业做准备,我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态,我也可以找到一份更加理想的工作。

威胁:首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁,其次很有能力的全才也是越来越多,天外有天,人外有人,我们的知识需求更加紧迫,还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。

职业锚定位

我的职业生涯发展路径是:首先获得自己需要的学历文凭,找到一份工作。由于自己所学专业并非教育教学,所以我会在业余时间进行教育教学知识,考取相关证书,并通过考试进入教育行业。在成为小教师开始一步一步的努力,努力做好教育教学工作,更进一步的做到中级教师,然后争做优秀班主任,通过自己的专业技术做到高级教师。学习是无止境的,所以我会在教学的过程中不断地学习,最终要成为一名资深教师。

我的人生目标是:拥有健康的身体,富裕的生活。

我的长期目标是:不断地赚钱和学习。

我的中期目标是:稳定的在岗位上贡献自己的力量。

我的大学后三年的目标是:找到一份适合自己的工作。

我的短期目标是:顺利的大学毕业。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。

大学未来三年职业规划篇六

作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的'生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。

1、兴趣探索

兴趣是最好的老师,我是喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则。喜欢动手去做一些事情,动手能力比较强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器,工具打交道。同时自己的表达能力也不强,不善于与人交际。我喜欢户外运动,喜欢独立工作或跟少数人合作。自己不是很喜欢教育服务性以及频繁与人打交道的职业。

2、性格了解

自己认为自己是蓝色性格的人,不喜欢太去表现自己,内心的想法也不喜欢跟别人交流,喜欢独立思考。可是自己内心是比较阳光的,喜欢运动,情感比较细腻,对友情很忠诚,做事情有计划,注重规则,做事情会执着有恒,坚持到底,只是表达能力一般,有待加强。

3、职业价值观探索

俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。自己向往有技术含量的工作,能够很好的体现自己的价值,富有一定的挑战性。我对工作负责,工作不仅仅是工作,它也是自己的一部分,自己会用心去照顾、经营。

4、能力探索

自己学习能力还算是可以的,对新事物的接受很快,而且容易弄懂具体的原理。我比较偏向理科的方面,逻辑性比较强,对新技术很爱好,喜欢体验电子产品。自己学的是信息管理与信息系统专业,学习的是计算机程序开发,数据库管理技能,这是一项技术。通过学习掌握了基本知识和技能,以后再通过自己的提高,会有更大的发展。并且自己学习能力比较强,动手能力,思维能力都可以,我觉得这是以后工作很有优势的地方。

1、学校环境

河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校,学校始建于1941年,1977年开始招收本科生,1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地,20xx年被农业部认定为“农业部现代农业技术培训基地”。学校以“敏学修身乐业创新”为校训,致力于培养大学生综合素质和创新精神。近年来,学生在全国大学生“挑战杯”、数学建模、英语等国家级比赛中获奖30多项。

我校秉承百年办学的优良传统,团结一致、齐心协力,朝着更高层次的目标努力奋斗。在这样的学校学习,我觉得为我的成才及就业提供了充足的空间和宝贵的资源,我一定会学习的更好。

2、家庭环境

我有一个和睦的大家庭,父母支持自己的学习。并且经济上没有什么问题,家中很多教师,这对我的学习方法的掌握是一个很大的帮助,很多问题可以跟家中的长辈请教,让我少走很多的弯路,为我的成功提供了很多的帮助。这样的家庭因素使我很安心的去学习自己的技能和知识。

3、职业环境

程序员的优势——技术方面的优势。作为一个技术类别,程序员不是没有发展前途,而是很有发展前途,只要你愿意。因为是技术的工作,所以只要学好技术,用心去研究,就会有成熟的一天,上升空间很大,优势不言而喻了。

数据库管理员的优势——如今社会生活离不开信息系统,越来越依赖,所以这样的工作岗位会越来越多,就业很容易。这个工作不会很累,因为岗位越来越多,人不是很多,所以有些技术就能承担。这个也是个技术的工作,当自己工作一段时间,也是会变得很熟练,到时候,会在一个比较小的年级得到高的薪酬,这也是我喜欢的工作。

1、岗位说明

数据库管理员(简称dba)是一个负责管理和维护数据库服务器的人。数据库管理员负责全面管理和控制数据库系统。一个公司,不管它是自己开发应用软件,还是购买第三方的应用软件,只要涉及到数据库就需要确定是否雇佣一个或几个dba。知道dba这个职位有哪些要求,对于企业内部这个职位的定义或者对于那些未来的dba将是至关重要的。

2、工作环境

主要就是跟服务器接触,管理服务器,维持正常运行,监控和优化数据库的性能,备份和恢复数据库等工作。工作环境比较安逸,不会很糟糕的。是跟公司的内部文件打交道的工作,待遇会不错,会舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇

有很多因素影响到你作为dba的薪资:

你的经验和能力所决定dba等级、你所熟悉的数据库系统、你的个性特点和潜力。

4、发展前景

信息时代的到来,使得社会公司也走向信息化的管理,这样就必须有自己的信息系统,来处理公司的数据信息,所以这个工作是社会上需求很大的一个职位,因为信息技术在发展,每个公司都有自己的数据库,就会需要这方面的人。

1、职业通道设计

目前自己定的大致计划是:毕业要求达到——过计算机更高等级、英语六级——课外扩展自己的知识——得到职位。

2、具体计划

大学两年获得计算机二级,英语四级,普通话二级甲(都已经得到),同时开始接触自己的专业知识,开始努力学习专业知识,开始准备。大学三年,深入学习专业知识,在校培训,实习,巩固自己的技能,同时课外学习更多的知识,为大四找工作开始做准备。大学四年,出去找公司实习,尽可能多的接触社会,为马上步入社会做好准备。毕业一年,公司小职员做起,跟师傅学习,争取在两年后得到自己想要的工作。

结束语

任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯规划要在实践中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。我相信,通过自己的不懈努力,规划终会成为现实。为自己的未来构造一幅蓝图,为实现自己的理想奋斗吧!

大学未来三年职业规划篇七

经过忙忙碌碌的大学四年,我们用自己的努力来到工作的门前。自己的职业开始又是自己人生的一个崭新篇章,大学四年看起来很长,其实很短。如果我们不好好抓住这珍贵的这次就业的机会,那么我们不仅不会变得更加优秀,还会在工作职业中迷失自己,找不到自己的方向。所以我们必须提前对自己的进行职业规划,让自己知道大学四年后要去干什么、该怎么样去做、要取得什么样的成绩。

1、自己的专业方向

我们通过自己选择的专业去择业,通过自己在专业上的学习,可以清楚的认识到自己的职业前景,并且用自己擅长的专业找工作会容易很多,也会对自己所要从事的职业了解的更多。

2、自己的兴趣爱好

要有自己的兴趣,并不断培养自己的兴趣爱好,让自己在兴趣爱好上做的很好,也将成为自己身上一个很大的闪光点,为自己的除学业外加分。

3、自己的自身状况

自己的学习能力和智商水平,通过自己的学习能力来选择自己的学习方向,有些东西不是通过自己努力就会得到的,很多时候天赋也是非常重要的。

1、就业环境

现在我们面临这巨大的就业竞争压力,这是一个优胜劣汰的环境,我们无法改变。目前我所学专业的竞争压力不是非常大的,因为我们专业的的就业范围比较广,而且我们学校的专业的知名水平也一直被业界所认可。

2、学校环境

我们学校鼓励学生自己创新创业,并帮助学生们就业。在学校里,学院经常会给我们提高很好的就业平台,也有相关课程的教导,同时也会举行一些大型的校园招聘会,为我们以后的就业发展提供了不小的帮助。

3、社会环境

现在国家政策鼓励当代大学生创业,也出台了很多政策帮助大学生就业,在一定的程度上坚强了我们就业的压力。

就业第一年:成功进入自己心仪的企业,并通过自己的努力成功度过实习期成为企业一名正式的合格员工,让自己的职业生涯有一个好的开始。

就业第三年:对自己的工作以及企业工作有了自己的了解,并在企业单位中取得一定的管理权,从基础员工跻身于基层管理员。

就业第五年:成为企业单位的资深员工,自己在公司的职位也有了一定提升,争取从基层管理跻身于公司的中层管理人员。

就业第十年:通过自己在企业中不断的学习和培养,有了很大的公司决策能力,让自己成为公司的移民个高层管理人员,为自己的职业生涯迈出一大步。

之后的职业也想自己的大学四年的校园生活,也是要每天不断的学习,只有通过学习,才能为我们的职业发展不断注入新的力量,才会让自己有能力在自己的职业道路上走的更远,这样才会有能力去选择自己喜爱的工作,“先就业在择业”只有这样我们就有足够的能力在工作中创造出属于自己的好价值。

大学未来三年职业规划篇八

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你有为自己做过职业规划吗?先来制定一份职业规划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编整理的个人未来三年职业规划,欢迎大家分享。

在今天这个人才竞争的时代,想要自己不被潮流的大部队拖垮,就要尽快的对自己做出一个完善的职业发展规划。找清楚自己的发展方向和不足之处,为自己制定一个简单高效的计划是务必有帮助的。俗话说有目标才会有动力和方向,所谓的“知己知彼,百战不殆”,就是在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业发展计划。

一份有效的计划是必须在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要记得时时审视自己,认识自己,了解自己。制定计划前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应该干什么,这样会尽快找到自己的方向正确的评价自己。

我步入这个行业已有二十多年了,通过国培、自修教育后,我得到了很多方面知识的补充。我愿意去付出,愿意去学习,给自己一个更大的发展空间,去进步。让我们自己制定一个未来发展计划,一步一步地去学习。

我觉得我自身还存在许多不足,例如教育理论还不够扎实,写作能力需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的衔接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有很多不完善的地方,对此我充满许多困惑。

没有目标盲目的工作,就像无人驾驶的小舟,漫无目标的随风飘荡。目标对于成功有绝对的.必要,正如空气对于生命一样。明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

(一)一年目标

1、通过自修学习,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。加强论文写作,平时要不断的写作锻炼,在工作上能得到领导的肯定!

2、根据所在学校的情况,制定符合所在班级儿童年龄特点的合理的教学计划。

3、在原有的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件制作,并尝试运用到教学当中。

(二)二年目标

1、进一步提高自己的基本功,比如绘画,普通话练习等等方面。

2、在所在学校里多上几次公开课,通过教师间的交流,不断提高自己的教学水平。

3、继续进行自修学习,在专业理论上进一步完善自己,提高论文写作能力。

4、登陆网站,观看优秀教学视频和教学设计,提高自己的教学水平,平时再多和经验丰富的教师交流,沟通,研讨,总结出和家长之间,和儿童之间沟通的有效方法。

(三)三年目标

1、在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。

2、多练习语言能力,使口语表达规范、清晰、准确,指导儿童的语言简练、恰当。并在生活中注重普通话的使用。

3、积极参加体育活动,锻炼身体,有助于身心健康把积极的生活情绪带入到工作教学中。

4、学会时时刻刻的反思和巩固,在不断的反思和巩固中成熟,在不断的反思和巩固中完善自己的教学理念。学会反思和及时巩固的人才会在各种各样的活动中获得进步。

对于一个教师,想要尽快的成长起来,在工作中一定要拥有坚持到底的意志。行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是坚持走完的十里路的人。我知道在成长的过程中难免会有磕磕碰碰,但我相信我会努力去克服那些困难,在任何时候都会坚持自己的原则和理想不放弃。我相信自己最后一定能走向成功的道路。

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大学未来三年职业规划篇九

所谓职业规划,简单来说,就是“定位+目标+通道”,它重点解决人们的三个问题:

(1)明确职业定位。

(2)确立清晰的职业目标。

(3)寻求最佳的发展通道,职业规划对促进就业的六大意义。职业规划能够最大程度地解决人们的“定位+目标+通道”问题,因而对就业的直接促进作用表现在以下六个方面。这一点在向阳生涯职业咨询机构的数千例咨询个案身上也得到了充分的印证。

1)人们的求职速度加快。

当我们有明确的求职目标时,我们就会有更多的理由去说服我们的用人单位,告诉用人单位,你就是他的最合适人选,对企业来说,每一家企业都希望能在尽可能短的时间内找到最合适的人选,当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来的时候,你离应聘成功就已经非常近了。

2)人们的求职成本降低。

因为你有非常明确的职业目标,所以你就可以不用去漫天撒网,在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历,因为那将花费你的时间成本。单凭这一点我们的求职成本就会降低很多,再加上第一条所说的我们的求职速度将大大的增加,所以热门找工作的时间也将大大的缩短。

3)工作的持久性增强。

很多人快速离职在很大程度上是因为对工作本身的不认同,这种不认同很可能是你无意识的,当然如果是有意识的不认同的话,那很显然会更加加快你的离职速度,在这种因为你对工作本身的不认同所以当工作环境稍微有些不理想的情况下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是经济收入不是自己所认为的那么理想的情况下,而外面稍有诱惑,你就会容易选择离职,寻求表面上看起来是更好的“发展”。而当我们有了明确的职业规划以及明确的职业目标时,就会知道我为什么现在在这里工作,是为了积累经验还是为了提升技能,还是为了历炼些什么,这时候哪怕有再多的诱惑再多的挑战,对于工作的选择也会更加的慎重。

4)工作满意度更高。

因为对工作的认同,因为对所从事职业的认同,所以,人们会更加地投入工作,对工作的主动性也会大大增强,自然会取得更好的工作满意度。

5)充分提升个人职业竞争力。

当我们明确自己的职业规划明确自己的选择的时候,就很自然的明确了对于自己来讲,哪些是需要提升的,哪些是需要锻炼的,哪些是自己比较有竞争力的东西。这样,在工作自然会取得更好的发展,更高的经济收入,你的人生价值社会价值自然就体现出来,这时候哪怕你再跳槽,你也不需去求助别人,当你在某个领域有足够资质时,这时候不是你去努力找好工作而是好工作自然会来找你。

6)获得更高的回报。

很自然的,当我们对工作更加的投入的时候,当我们的职业竞争力提升到更高的时候,这时候自然会给企业给社会创造更多的价值更多的财富,而你得到的回报也一定是丰厚的,包括名誉上的、物质上的、精神上的,都会很快来到你身边。

设想,每个人都运用了职业规划的概念或者获得了生涯规划专业人士的帮助,从而能够合理地进行自我定位,并确立起与市场需求相一致的目标,并且有计划地进行实施,找工作相信也就不那么难,社会本身就会很自然的去解决这个就业问题,形成就业的良性循环。

大学未来三年职业规划篇十

职业生涯好比一次旅行,出发之前最好先设定好旅游线路,既不会错过想去的地方,也不会千辛万苦到了不想去的地方。下面是一份大学生未来职业规划范文,希望能够帮到大家!

很多大学生找工作的时候,常常缺乏定位,见到只要有公司,不管自己适合不适合,都往里投简历,事实上,很多简历根本就是浪费,那些公司可能从来不看这些简历,原因在于大学生的自我定位和职业意向与用人单位并不一定吻合。大学生一定要有对自己的一个自我认识、自我分析和自我定位,比如你的志向是什么?你是更擅长跟人打交道还是跟事务打交道?你是否掌握某种专业的技术?你能做什么?你看好什么行业和领域?然后再分析哪些行业和领域存在一定的机会?以及你如何才能进入这个行业?事实上,到单位应聘的时候,三个因素影响,第一个是你想做什么,第二个是你能作什么?第三个是企业通过了解,认为你能做什么?是看自己和别人怎么看你的一种眼光的聚合,当这两种看法比较一致,那么大家的结果就比较理想。很多大学生并没有自己的定位,这就好像一个产品一样,你认为你可以卖给所有的企业,最后你可能很难卖出去。

有人说,毕业后找的第一份工作就是养活自己,不是职业,更不是事业,其实,这是一个误区。第一份工作对于一个人的职业来说非常重要,除非这个人具备做高级白领和职业经理人的天才或者运气和机遇非常好,否则一个人一旦工作之后,未来将在多大的圈子里面流动,基本上从第一份工作开始划圈。大学生刚刚踏入社会,第一份工作为你带来的是一种职业习惯的养成。因此,大学生选择工作的时候,不能抱着暂时养活自己的心态,也不能说今天干的不是自己的事业,也不是职业,所以先就业才是根本,冷静,谨慎认真的选择才是根本。

很多大学生心中都会有一些自己的认识,比如外企好,国企好等等,但是一旦找到一些合适的机会的时候,大学生又开始犯嘀咕,特别是多个机会可以选择的时候,常常这山看着那山高,最后导致好机会溜走才后悔莫及。这说明,很多大学生并没有深入的了解职业发展的成功因素,一个人的成功的因素包括四个方面,分别是知识结构、技能、思维和社会资本。从四个因素来看,一个好的单位先不管背景,但是必须让一个人在四个方面中的某一方面或者某几个方面受益才是一个好单位。第一,这个工作是不是有助于你拓宽你的知识结构,比如你可以在工作中学习到很多自己所不具备的知识;第二,这个工作是不是能够带给你某个细分的职业技能,这个职业技能你本身不具备或者你并没有实践经验,但是通过工作你可以让你在某个领域成为一个专业人员;第三,这个单位是不是有助于形成你的思维,包括你看问题的视角,看社会的视角,看世界的视角,而这些视角可能给你带来新的价值。第四,是不是在这个单位你可以获得社会资源,或者提升你整合社会资源的能力比如你可以广泛的结交朋友,认识专家,或者是提升自己的社会资本。如果一个单位四个价值都不能带来,那么这样的单位只能解决吃饭问题,但是并不能解决职业问题。

由于来自社会各个方面的压力,大学生在踏上找工作之途后,很容易陷入迷茫、焦灼的状态,特别是当四处碰壁的时候。很多大学生找工作常常遵循这样的阶段,第一阶段,非常“高调”,估价过高;第二阶段,非常“低调”,碰壁之后就开始变得不自信,然后就开始降低期望,或者就越来越觉得自己不值钱,甚至洗碗都觉得可以尝试了;第三阶段,开始“跑调”,在接连碰壁之后,大学生就乱了阵脚,于是就失去了方向。当然,社会很多说法也会导致大学生很难适从,比如,认为大学生一定要做白领才好,北大才子卖肉了,博士去当村长就觉得不划算了,但是这些人不是也在自己的岗位上做得很好吗?这个问题需要辩证的看,我们不能去阻止每个人都当领袖的欲望,但是大学生还是要清醒的认识一点,职业是不分贵贱的,既不要对自己期望过高,也不要就碰几次壁就失去自我了。“心态决定一切”,这是职业人生存的关键法则。

首先是明确自己的能力大小,给自己打打分,看看自己的优势和劣势,这就需要进行自我分析。通过对自己的分析,旨在深入了解自身,根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会,从而彻底解决“我能干什么”的问题。只有从自身实际出发、顺应社会潮流,有的.放矢,才能马到成功。要知道个体是不同的、有差异的,我们就是要找出自己与众不同的地方并发扬光大。定位,就是给自己亮出一个独特的招牌,让自己的才华更好地为招聘单位所识;对自己的认识分析一定要全面、客观、深刻,绝不回避缺点和短处。你的优势,即你所拥有的能力与潜力所在。

(1)性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点,必须正视,并尽量减少其对自己的影响。譬如,一个独立性强的人会很难与他人默契合作。而一个优柔寡断的人绝对难以担当组织管理者的重任。卡耐基曾说:“人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的方法,使自我趋于完善。”因此要注意安下心来,多跟别人好好聊聊,尤其是与自己相熟的如父母、同学、朋友等交谈。看看别人眼中的你是什么样子,与你的预想是否一致,找出其中的偏差,这将有助于自我提高。

(2)经验与经历中所欠缺的方面。“人无完人,金无足赤”,由于自我经历的不同,环境的局限,每个人都无法避免一些经验上的欠缺,特别是面对单位纷纷打出数年工作经验条件的时候。有欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到或认识到而一味地不懂装懂。正确的态度是:认真对待,善于发现,并努力克服和提高。

通过以上自我分析认识,我们要明确自己该选择什么职业方向,即解决“我选择干什么”的问题,这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展,职业方向的选择应按照职业生涯规划的四项基本原则,结合自身实际来确定,即选择自己所爱的原则(你必须对自己选择的职业是热爱的,从内心自发地认识到要“干一行,爱一行”。只有热爱它,才可能全身心地投入,做出一番成绩),择己所长的原则(选择自己所擅长的领域,才能发挥自我优势,注意千万别当职业的外行),择世所需的原则(所选职业只有为社会所需要,才有自我发展的保障)和择己所利的原则(应该本着“利己、利他、利社会”的原则,选择对自己合适、有发展前景的职业)。

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大学未来三年职业规划篇十一

时间如白驹过隙,转眼我的新教师生涯来到了第三年。现代的'人们把教师比作人生的方向标。教师,对一个人的影响是一生的,一个人能否成才,很大程度上取决于教师对其影响。现在,我为了做好这份工作,为自己制定了一个三年规划来勉励自己。

踏入了教师这个行业,在心理上的,还是生活上都会有些许不适应。我要尽快实现向教师的转变。在态度上,教学上,人际关系处理上都是我需要努力的方向。

(一)态度上的转变。踏入工作岗位后,我要以热情的态度来对待教师这个职业。工作上,勤勤恳恳,不迟到,不早退。要对得起教师的称号。认真批改每一份作业,并争取能在每一份作业中写下鼓励与积极性的评语。学着做好课后辅导工作。

(二)教学方式的转变。当了老师后,要认真备课,不打无准备的仗。认真备课,先自己多看看书本和教参,然后再慢慢借鉴其他优秀的教案,从而写出有自己思想的教案。从上好每一堂课开始:每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

(三)人际关系的处理。刚刚当老师,还处于关注学生是否喜欢自己,领导是否对自己满意的阶段。这就要求我要学会与人交流,处理与同学之间的关系。要努力完成教学任务,让领导放心。作为一名老师,难免要与家长接触,这时巧妙的沟通技巧,定会让我们的教学更加得心应手。

(二)教学方面。根据新课标,积极学习新知识,努力汲取经验,并且做到善于反思自己。同时,在处理课堂问题和突发事件时上,要做到反应敏捷,科学的利用教学机智,处理好这些问题。对于那些调皮的学生,要做到以平和的心态来告诫,可以通过举事例和讲故事来教育他们。让学生明白是非曲直。

(三)对待学生方面,多看关于学生心理的书籍,以帮助他们解决心理问题。不仅要在学生面前树立教师威信,还要做到爱学生,但不是溺爱,要平等的爱,严与爱相结合。尊重学生的人格,把他们当朋友对待,充分关心他们的学习和生活。多与学生家长联系,做到家庭教育和学校教育结合起来。要在班级中开展互帮互助活动,使差生也能得到发展。

经过两年的锻炼,在处理教学及班级问题上,能得心应手,不慌乱。能做到与学生亦师亦友,相处融洽。课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分尊重学生的主体作用,让学生容易学,轻松学,快乐学。

在教学能力上。作为新教师的我,要积极进取,不断汲取新知识,学习新的教育理念。在课堂上,我要把传统的课堂上的具有自己的特色,要把课上的有效率,有效果,有效益。让学生充分的接受所学知识并会运用。我还会多多的听优秀教师的课来总结经验,提升自己。以便促进自己专业更快成长。

在对待学生上。作为教师,并不只是做到管学生,学生有独立的人格,我们要尊重,信任他们。在学习上,尽力帮助他们,要善于运用表扬和激励。在生活上,要关心照顾他们。平时,要把与学生家长的联系当成自己的一项工作。我会通过家长来更多的了解学生。对待差生,要帮助与鼓励,尽自己最大的努力来提高他们的成绩,还要多了解他们的心理,这有利于帮助学生解决心理问题,提高各方面素质。

在教研上,我已经初步的形成了自己的教学模式。我会把这些东西记录下来,与更多的老师进行交流合作,以共同进步。

大学未来三年职业规划篇十二

我喜欢的书籍:《钢铁是怎样炼成的》

我喜欢的歌曲:年轻的战场

只要你扬起风帆便可驶向成功的彼岸。

理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着,来庆祝我努力的结果。为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想等于没有灵魂。我要证明我拥有理想,拥有灵魂。我的理想是重点。我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现理想。太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行。

成功目标及誓言:每个企业家都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。

大学第一年:大一是个学会独立的阶段,也是从中学向大学过渡的阶段,更重要的是人生的起点。第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

大学第二年:大二紧张而又繁忙,一定要考过xxxxxxxx,考过计算机二级。。。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

大学第三年:大三是个收获的季节,把自己的知识与能力结合起来,作好外出求职的准备,让自己变的成熟稳重,有主见,有理智的人。

我的特征:沉着,冷静,有较强的交际能力,有理智的头脑。

成功标准:在企业或事业单位中是个有用的人才,能不断开阔创新,寻找自我,检视自我不断提高自己,充实自己!

主要职业领域:会计

职业发展路线:出纳边工作边学习企业或事业单位的会计师

职业准备与培训:扩大自己的知识领域,提高自己的交际能力,不断接受新的理念。

1锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

2养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。

3充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

4认识自己了解自己。在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个为教育付出自己的生命,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。现在的我,我必须踏踏实实地在学好专业课的同时,不断地向课外扩展,丰富我的视野,为实现我的梦想的奠定坚实的基础。

90%以上,虽然有时候计划赶不上变化,但是只有计划才会明确的认识到自己的任务与方向。我的计划不会变化,我会为自己负责的,永不言弃,否则对不起自己!

过去的已经过去,未来的又遥不可及,而只有现在的才是最真实的,我们能把握的。悟以往之不谏,知来者之可追,及时当勉励岁月不待人,今朝最宝贵!把握今天,我的明天会是一个艳阳天!

坐而写不如站而行:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。或许我这里面的观点有些偏激,纯属个人观点,请读者谅解。我只能说,“为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦”。

大学未来三年职业规划篇十三

作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。

1、兴趣探索

兴趣是最好的老师,我是喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则。喜欢动手去做一些事情,动手能力比较强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器,工具打交道。同时自己的表达能力也不强,不善于与人交际。我喜欢户外运动,喜欢独立工作或跟少数人合作。自己不是很喜欢教育服务性以及频繁与人打交道的职业。

2、性格了解

自己认为自己是蓝色性格的人,不喜欢太去表现自己,内心的想法也不喜欢跟别人交流,喜欢独立思考。可是自己内心是比较阳光的,喜欢运动,情感比较细腻,对友情很忠诚,做事情有计划,注重规则,做事情会执着有恒,坚持到底,只是表达能力一般,有待加强。

3、职业价值观探索

俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。自己向往有技术含量的工作,能够很好的体现自己的价值,富有一定的挑战性。我对工作负责,工作不仅仅是工作,它也是自己的一部分,自己会用心去照顾、经营。

4、能力探索

自己学习能力还算是可以的,对新事物的接受很快,而且容易弄懂具体的原理。我比较偏向理科的方面,逻辑性比较强,对新技术很爱好,喜欢体验电子产品。自己学的是信息管理与信息系统专业,学习的是计算机程序开发,数据库管理技能,这是一项技术。通过学习掌握了基本知识和技能,以后再通过自己的提高,会有更大的发展。并且自己学习能力比较强,动手能力,思维能力都可以,我觉得这是以后工作很有优势的地方。

1、学校环境

河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校,学校始建于1941年,1977年开始招收本科生,1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地,20xx年被农业部认定为“农业部现代农业技术培训基地”。学校以“敏学修身乐业创新”为校训,致力于培养大学生综合素质和创新精神。近年来,学生在全国大学生“挑战杯”、数学建模、英语等国家级比赛中获奖30多项。

我校秉承百年办学的优良传统,团结一致、齐心协力,朝着更高层次的目标努力奋斗。在这样的学校学习,我觉得为我的成才及就业提供了充足的空间和宝贵的资源,我一定会学习的更好。

2、家庭环境

我有一个和睦的大家庭,父母支持自己的学习。并且经济上没有什么问题,家中很多教师,这对我的学习方法的掌握是一个很大的帮助,很多问题可以跟家中的长辈请教,让我少走很多的弯路,为我的成功提供了很多的帮助。这样的家庭因素使我很安心的去学习自己的技能和知识。

3、职业环境

程序员的优势——技术方面的优势。作为一个技术类别,程序员不是没有发展前途,而是很有发展前途,只要你愿意。因为是技术的工作,所以只要学好技术,用心去研究,就会有成熟的一天,上升空间很大,优势不言而喻了。

数据库管理员的优势——如今社会生活离不开信息系统,越来越依赖,所以这样的工作岗位会越来越多,就业很容易。这个工作不会很累,因为岗位越来越多,人不是很多,所以有些技术就能承担。这个也是个技术的工作,当自己工作一段时间,也是会变得很熟练,到时候,会在一个比较小的年级得到高的薪酬,这也是我喜欢的工作。

1、岗位说明

数据库管理员(简称dba)是一个负责管理和维护数据库服务器的人。数据库管理员负责全面管理和控制数据库系统。一个公司,不管它是自己开发应用软件,还是购买第三方的应用软件,只要涉及到数据库就需要确定是否雇佣一个或几个dba。知道dba这个职位有哪些要求,对于企业内部这个职位的定义或者对于那些未来的dba将是至关重要的。

2、工作环境

主要就是跟服务器接触,管理服务器,维持正常运行,监控和优化数据库的性能,备份和恢复数据库等工作。工作环境比较安逸,不会很糟糕的。是跟公司的内部文件打交道的工作,待遇会不错,会舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇

有很多因素影响到你作为dba的薪资:

你的经验和能力所决定dba等级、你所熟悉的数据库系统、你的个性特点和潜力。

4、发展前景

信息时代的到来,使得社会公司也走向信息化的管理,这样就必须有自己的信息系统,来处理公司的数据信息,所以这个工作是社会上需求很大的一个职位,因为信息技术在发展,每个公司都有自己的数据库,就会需要这方面的人。

1、职业通道设计

目前自己定的大致计划是:毕业要求达到——过计算机更高等级、英语六级——课外扩展自己的知识——得到职位。

2、具体计划

大学两年获得计算机二级,英语四级,普通话二级甲(都已经得到),同时开始接触自己的专业知识,开始努力学习专业知识,开始准备。大学三年,深入学习专业知识,在校培训,实习,巩固自己的技能,同时课外学习更多的知识,为大四找工作开始做准备。大学四年,出去找公司实习,尽可能多的接触社会,为马上步入社会做好准备。毕业一年,公司小职员做起,跟师傅学习,争取在两年后得到自己想要的工作。

结束语

任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯规划要在实践中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。我相信,通过自己的不懈努力,规划终会成为现实。为自己的未来构造一幅蓝图,为实现自己的理想奋斗吧!

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大学未来三年职业规划篇十四

首先,在校期间,英语至少要过四级,一般话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

最后,假如在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积存经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

将来人生职业规划:放眼将来找准位置

a)、xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。(具体规划见后)。b)、xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适合自身开展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

要完成的主要内容:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后马上找工作,假如没有适合的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、一般话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的`良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件同意的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助清贫人群的捐助活动,献血活动等等。

(4)20xx-20xx年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的奉献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有许多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节局部,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争剧烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。从职业生涯开展过程来看,职业生涯开展主要包括:职业预备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想预备,和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业预备、职业选择、职业适应三个阶段。

我的整个职业规划计划书当然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,假如只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊足石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的将来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的足下,很有成就感。将来,要靠自己去打拼!

大学未来三年职业规划篇十五

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

三.自我认知

1.自我评估:对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。沉静,满足,有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。2家人评价:做事认真负责,责任心强,聪明,但不善于与人交谈。

3老师评价:聪明,学习努力,但很少参加课外活动和讨论。

四.环境分析

1社会环境:

我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。2职业环境:

随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。我生长在中国经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。

3学校环境:

机械工程学院是我校办学历史最悠久实力最强的学院之一。毕业生可在机械、汽车、冶炼、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事技术和管理工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

4家庭环境:

我家在农村,母亲是农民,父亲在外打工,家境一般,父亲从小对我教育严格,养成了我独立孤僻的性格。

五.职业定位

1职业测评:

解决理性问题者。他们很有才智和条理性,以及创造才华的突出表现。外表平静、缄默、超然,内心却专心致志于分析问题。他们苛求精细、惯于怀疑。他们努力寻找和利用原则以理解许多想法。他们喜欢有条理和有目的的交谈,而且可能会仅仅为了高兴,争论一些无益而琐细的问题。只有有条理的推理才会使他们信服。通常他们是足智多谋、有独立见解的思考者。他们重视才智,对于个人能力有强烈的欲望,有能力也很感兴趣向他人挑战。最主要的兴趣在于理解明显的事物之外的可能性。他们乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而进行思考。他们的思考方式极端复杂,而且他们能很好地组织概念和想法。偶尔,他们的想法非常复杂,以致于很难向别人表达和被他人理解。十分独立,喜欢冒险和富有想象力的活动。他们灵活易变、思维开阔,更感兴趣的是发现有创见而且合理的解决方法,而不是仅仅看到成为事实的解决方式。

没有伤害或冒犯他人的意图,对他人感受的关注度正常情况下基本是零,更多时候他们只想表达自己真实的看法而已。他们通过逻辑推理过程与感受自我成长获得成就感。2适合的领域有:

计算机技术理论研究、学术领域专业领域创造性领域等。

3适合的职业有:

·电脑软件设计师

·系统分析人员

·计算机程序员

·研究开发专业人员

·数据库管理

·故障排除专家

·战略规划师

·金融规划师

·信息服务开发商

·变革管理顾问

·企业金融律师

·大学教授

·科研机构研究人员

·数学家

·物理学家

·经济学家

·考古学家

·历史学家

·证券分析师

·金融投资顾问

·律师

·法律顾问

·财务专家

·侦探

·各类发明家

·作家

·设计师

·音乐家

·艺术家

·艺术鉴赏

我想从事的职业:机械工程师金融规划师企业金融律师。

六.实施策略:

在校期间:(1)cet-4已经过了,争取在今年将cet—6过了;

(4)利用网络等资源了解自己将来所要从事领域职业的前景和发展趋势,认识一些本专业毕业及即将毕业的学长,和他们多沟通沟通。

毕业后:进入相应的企业实践一段时间,即和实践对自己的所学有一个较客观地认识,认真请教相关师傅,多在他们带领下进行设计等工作,同时不忘对自己充电,利用空余时间取得一些资格证书,为自己将来升职或跳槽再次打下基础。

七.评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。

当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的。

大学未来三年职业规划篇十六

昨天、今天、明天,昨天已经成为了不可改变的历史,今天还在脚下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延续。记得在自己的“米聊”签名中写过这样一句话:“过去的自己,早就了今天的我;今天的我,为以后的自己买单!!”是啊,年轻就是要买单。世上没有假如月如果,只有结果和后果。而每个种子都会因为先天的环境与后天地土壤培育出不同的果实。

自己是自己最好的朋友,同时也是自己最大的敌人。

对于我自己而言,在读书这些年,在这最后的总结中,也就没有必要在自己骗自己了;——自己骗自己,到底能骗多久?——我在对数这些年,可谓是“徐庶进曹营”,人在教室,心在外啊!

读书,每个人都想,大一刚来的时候,都是带着梦想而来,可是随着时间的推移,大部分人的梦与想好似古时候死了老爹的兄弟,分家了,有了梦就没有想,有了想,就没有梦,整天糊糊混混、浑浑噩噩,不是空想就是做梦。结果,到了现在,自己“掩耳盗铃”去拿毕业证。

我这个观点,我想大家内心认可,可当着别人面(特别是上级、长辈)就死要面子不承认,一根肠子通到底。最后,社会上就对当代大学生开始有了异样的眼光。那些对大学生不利看法越来愈多,言语也越来越不好听。可是,当代这些所谓的大学生压根就不会想这样的事情。大家总是自认为自己是“天之骄子”,好似地球少了他不转异样,骄傲、自负,最后剩下的只有自欺欺人。

我就是大学生的“自焚者”;麻木了……

有了这样的现象。我们的专业知识,社会知识,那就可以想象了。因为大学生的电脑不是电视机就是游戏机、不是mp3,就是麻痹自己,真正用于电脑学习的人少之又少。因此,大学“上课睡觉,下课玩闹,有事想吃饭,没事想睡觉”的风气越来越严重了。

因此,我们这些过客学长,也希望看到这篇文章的老师,好好地教育学弟学妹,别让他们重蹈覆辙,再一次进入我们的深渊,不要恶性循环。

古语有一句话说得好:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

大学,就是人生飞翔与堕落的墓陵。

对于我而已,别说飞翔,压根连翅膀都没有展开过。因为,出社会也就等同于半只脚跨进了墓陵。

也是,不只是我,中国大部分人都是在大学堕落的,迷茫了。

可是,又有一句话说得好,“背水一战”。我们总不可能因为一次的失误而放弃吧。人生如棋奕,一步棋子的好坏虽然重要,可是最后的胜利,不到最后一次,不是鹿死谁手。既然这样,那就好好的规划一次未来吧!

性格。性格决定命运。说道自己的性格,那就话多了。记得高中时候看过一本关于性格的书籍。书中,好似看到也邯郸学步顺着他的方法测试了一些题目。可是前看后看,觉得自己的性格比较前面。阳光中流入出了丝丝阴暗,乌云中又有缕缕阳光;说喜欢热闹吧,又爱安静;说善于交际吧,有时候又不想开口;……性形形色色色色形形。

爱好。对于这个,就可以明了了。本人喜欢阅读,因此在浩瀚的书海中有了皮毛,为以后的看透社会这本小书,也做了一些练习,目的就是为了看懂社会这本大书。还有我喜欢登上,对于登上,那样可以亲自自然,让自己从里到外的放松;其实,更喜欢登高望小那种视野、成就感。其次,对棋艺方面,了解过中国象棋、国家象棋、围棋、五子棋、跳棋、陆战棋、四国军棋……对于牌方面,升级、斗地主、扎金花……还喜欢游泳、打乒乓球、跑步等。

对于家庭,我想到了这样一个故事,故事我就不讲了,用一句话来描述;——花了二十年的时间,终于和你同一张桌子喝咖啡;——是这,现实就是这样真实。好多人混了一辈子,还不如有一个好的老爸。因此,“富二代”、“官二代”等等在社会上牛逼得很。大树底下好乘凉啊。

而对于我,祖父三代为农。记得爸爸和我说说过这样一句话:“让你读书,就是希望你一辈子不要和我一样,和泥巴打交道;过得比我们好。”

是啊,我没有有钱的老板,但是我有父母留给我精神。

对于社会认识,我个人大小的时候,就和父母去过太多太多的厂房。眼见的、耳听的、自己想的,综合起来想到下面几个方面:——打工换了个地方坐牢。你要老板的钱,老板就要你的命。在打工方面,老板与员工的低位关系,如今的社会与当时的奴隶社会、封建社会大同小异,只是地主换成了老板,换了方式剥削而已。

对于社会,自己在课余、寒暑假假期也亲力亲为体会了一些。一次次的体验,在我的内心这样一个观点越来越强烈,——打工,一辈子都没有出息。

而对于更宽、更远、更深的社会看法,只怪我才疏学浅,见识见识,社会经历太少。不过,随着时间的推移,我会让足迹的长度转化成经验的厚度,最后凝固成一个个台阶,使我登上梦想之旅。

对于未来,给我让我第一想到的人就是“吕不韦”。我个人觉得,他是商人的代表,也可以商人中的佼佼者。

吕不韦不仅在商界取得了惊人的成绩,而且在政坛也做到了人上人,在文学界也留下《吕览》,可谓是三座山峰,前无古人后无来者。

梦想归梦想,随着时代的不同,没有一成不变的事情。我个人如今的最大梦想就是想像美国的一对夫妇……这个就不要说明了。我记得“职来职往”的一个企业达人说过这样一句话:“野心,每个人都可以有,但是野心这个东西应该像女人的内心,自己知道就好了。”原话我不知道了,大概意思就是这样。

(3—5年规划)

对于每个初入社会者来说,初入的三到五年之内是打基础、学经验的时期,同时也是人的一生中另外一个转折点之一。转行还是留下,坚持与放弃!

此时,我想起了家乡的一句客家方言:“和尚好做小时候难过。”印刷这样,其实眼观三百六十五行,行行都是如此。那个成为行业的顶尖,都需要时间与经验的积累,加上自己几分悟性。

(5—10规划)

此时,我如果还在这一行,应该来说,应该是“机长”了。对于机长,承担的责任也更重了。

也有可能,我们已经成为了一个小小的管理者。

如果没有坚持,那就又要分几个情况考虑。第一,混得好,那就有了原始积累,可是开始正式进入追梦。二,如果混得不好,那就是一个普通打工仔。

这三个方面,三条不同的路线,——路线也许还有更多,——也就又有了差异与区别。

(10—20规划)

这段时间,如果还在行业中坚持,那就是一个技术行业的忠良砥柱了,也可以独当一面了。此时,也还可以坚持,也可以退出。这个退出,是为了更好的进攻。这个就像一个人拳头,每一次的送回都是为了更好地出击。你可以选择自己出来帮自己做事,让别人给你打工。因为在这么多年的,无论在金钱、技术。管理等各方面的能力都已经有了足够的积累,完全可以“退出”。

另外,如果自己创业,那话就多了。千人不同面,万人不同心。

最差的,那就当数那个打工的,那就是典型的“奴隶”了。

未来是个未知,有更多的精彩与意外;未来,也正是因为未知,才有了意义。

如果,爱情已经开出了花朵。如果没有特殊情况下,三年之内,一定会有一个自己的家庭。

有了家庭,那个人角色就不同了。孩子的父亲,爱人的老公,父母的孩子,这个承上启下重担就那么好担当了。

上有老,下有小,那睡觉都伸不直腰啊。

等到孩子长大,我么也就老了。我两下口子可以过真正属于自己的小日子了。

小日子,有钱就到处旅游下,在家中。看卡书,喝喝茶、聊聊天,下下棋,三五好友,优哉游哉。

每个人的内心都有一个梦,都有一个未来。

年少追梦往前飞,闭眼返思终不悔!

大学未来三年职业规划篇十七

很匆忙的踏入大学校园的我,即将走过迷茫的大一,进入大二了。在夏季最充满离愁别绪要数即将离开母校的大四人,他们有的忙着聚会,有的忙着在母校拍照留念,有的还在为工作不停的奔波。当你停下来时,仍可以听到时有时无的哀叹。或许因为他们找的工作不如意,或许因为没有找到工作,或许回想大学,实在觉得荒废了很多时光,错过了许多锻炼自己的机会。这一声声的哀叹,就像惊雷,把在迷茫中的我拉了回来,我不想我大学毕业的时候,也是带着同样的哀叹,哀叹中包含着种种后悔。古人说:“凡事预则立,不预则废。”由此,我为自己的职业做了大致的规划。

自身现状:我是个内向的人,不善交际,害怕和陌生人交流,特别是领导,师长之类的(正在努力改善),胆小(改善中),有些传统,较悲观,脾气很倔,不能很好的约束和控制自己,容易受外界影响(改善中),不喜欢计较,待人真诚,热心,做事认真细心,富有责任心,有上进心,能忍受艰苦生活,意志力较坚强,时间观念较强,喜欢做一些有新鲜感的事情,不喜欢做同样的事情,应变能力不强,做事原则性不强,有些事认定了就不会改变,有时做事会先入为主,做事有些急躁,考虑不全面。

兴趣爱好:喜欢看一些散文杂志,喜欢安静,散步,最喜欢的歌曲是钢琴曲,最喜欢的学科是化学。

角色建议:父母(做事认真细致,但是太慢)

老师(努力刻苦,为人忠厚老实)

同学(做事犹豫不决)

职业气质:抑制型和粘液型接近,做事踏实稳重,有惰性,不够灵活,不善于转移注意力,做事比别人慢。

职业优势:诚实正直,从而鼓励着人们重视我的想法,对事情专注而且执着,有做出成绩不达目的不罢休的干劲。

职业劣势:决策不够果断,方法不够灵活,做事太较真,有时过分的专心致志,结果可能导致失败。

职业价值观:工作可以和专业对口,有较好的提升空间,每一到两年有一次培训机会,工资合理,各种津贴,长久稳定性,对身体无害。前两年尽量争取到历练机会和培训机会,后几年追求晋升空间,薪资和福利有所提高。

家庭背景:出身于一个小山村,父母都是农民,亲戚大多在外务工,没什么复杂的社会背景,家里希望自己考研,在大公司找到一份稳定,工资较高的工作。

社会背景:自98年来大学生扩招,大学由精英化教育走向大众化教育,大学生越来越多,找工作的压力逐年增大,而且近几年硕士博士生也在逐年扩招,同时,逐年积累下来的往届毕业生也在就业大军中,而沿海等大城市更是人才济济。一个岗位有许多人在竞争,而社会需要更多的专业技术人员。我们的专业技能和动手能力又不如高职生,在这种环境下,当代大学生如何才能找到适合自己满意的工作,对此,政府也出台了一些相关政策。如:支持自主创业,贷款以及去西部工作等。

学校背景:我校在xx年开始招收本科生,起步较晚,教学教育在外界没有较高的认可度,毕业生人才质量不高,整个江西高校在全国排名较后,很多人都不知道我们所毕业的学校。同很多本科院校相比,我们有较大差距,而且我们的专业不是学校特色专业(学校最具特色的专业)。

行业分析:从xx级车辆工程专业毕业的学长们那里得知,从事此专业的本校毕业生很多不是从事与此专业相关的行业,从事本专业的人数不到总数的十分之一。原因有几方面:

1、毕业后恰逢经融风暴时期;

2、我校毕业生学历不足,用人单位招收的大都是重点大学和硕士生以上;

3、能力不足以参加相关的设计工作;

4、在学校没有做好就业知识储备。

就业状况

20xx届汽车类专业本科生毕业半年后的就业率为93.0%,高于上届(92.3%)0.7个百分点,比20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后的就业率(88.0%)高5个百分点。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后的就业率为83.7%,低于上届(85.0%)1.3个百分点,比20xx届非汽车类高职毕业生毕业半年后的就业率(85.3%)低1.6个百分点。

20xx届汽车类专业本科毕业生“自主创业”的比例是0.3%,低于非汽车类专业本科生该指标平均值(0.7%)。20xx届汽车类专业高职毕业生“自主创业”的比例是1.9%,高于非汽车类高职毕业生这一指标平均值(1.6%)。

就业质量

20xx届汽车类专业本科生毕业半年后月薪为2322元,高于20xx届(1996元)326元,略低于20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后平均月薪(2369元)。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后月薪为1923元,略高与20xx届非汽车类专业高职毕业生毕业半年后月薪(1889元)。

愿意为20xx届汽车类专业本科毕业生提供较高薪资的用人单位类型为中外合资/外资/独资企业,为3073元。愿意为20xx届汽车类专业高职毕业生提供较高薪资的为国有企业(2134元)。

20xx届汽车类专业本科毕业生工作与专业对口的比率是81%,比20xx届非汽车类专业本科毕业生(67%)高14个百分点。20xx届汽车类专业高职毕业生工作与专业对口的比率是63%,比20xx届非汽车类高职毕业生(57%)高6个百分点。

20xx届汽车类专业本科生毕业半年内的离职率为22%,比20xx届非汽车类专业本科毕业生(30%)低8个百分点。20xx届汽车类高职生毕业半年内的离职率为45%,比20xx届非汽车类高职毕业生(42%)高3个百分点。

汽车行业对高等教育人才供需分析

汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较大的职业为汽车个别部件技术员,其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2274元。汽车行业对应届高职毕业生需求量较大的职业为车身修理技术员,其次为汽车机械技术员。

汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较多的专业为机械设计制造及其自动化专业,其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2162元,其次为车辆工程专业,其在汽车相关行业的月薪为2409元。汽车行业对应届高职毕业生需求较多的专业为汽车检测与维修技术专业,其毕业半年后在汽车行业的平均月薪为1477元,其次为汽车运用技术专业,其在汽车行业的平均月薪为1740元。

就业率

指就业人数占总体需就业毕业生人数的比例;分子是全职、半职和自主创业就业人员,分母是全体毕业生减去正在读研和留学人数。

汽车行业

本研究将数据库中的汽车制造业、汽车车身和拖车制造业、汽车零件制造业、汽车及汽车零部件用品批发业、汽车经销商、其他机动车辆经销商、汽车零部件配件和轮胎商店、汽车保养与维修业等行业定义为汽车行业。

就业质量

大学四年规划:大一,初步了解职业,特别是自己以后可能从事的职业,并通过参加学修课或旁听的形式学习一些自己感兴趣的课程,努力提高人际沟通能力,多参加学校组织的活动,并增加自己的阅历,并希望大二能够继续留在某一个部门服务;大二,学好专业技术课程,在学生会担任部长,继续提高锻炼自己的能力,通过英语四级考试以及计算机国家二级,熟练掌握cad,考虑是否要考研;大三,尝试英语六级考试,继续学好专业知识,特别是有关汽车电路方面的知识,尝试兼职,有可能的化参加一些模拟招聘会,增加自己面试经验,下学期,落实是否考研这个计划,做好充分准备;大四,竭尽全力做好考研准备,之后同时完成毕业设计以及去相关企业进行实习,了解一些与汽车有关的法律和劳动法。

毕业后三年规划:如果考研成功,就继续深造,争取毕业后能找到自己满意的工作,如若不成,就尽量找与专业相关的工作,希望一年后自己在技术上有所收获,掌握一定的相关技能,可以独立解决一些问题。第二年,争取成为公司的技术骨干,工资3000+,再一年,成为公司的管理阶层。

结束语

地势坤,君子以厚德载物,天行健,君子以自强不息。我会坚持不懈的学习,思考,不断的提高自己,充实自己,竭尽全力减少自己的哀叹。

大学未来三年职业规划篇十八

作为一名入职不久的新教师,就目前我的来说,经验、社会经历还很不足,如何担起自己肩上教书育人的重任,做好教书育人的本分,是我们未来三年成长阶段的首要问题。故此,针对自己的实际情况制定以下成长计划:

一、发展目标

(一)总体目标

1、“多做”“多想”“多听”。未来的三年中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步打造属于自己特色的诗意课堂。

2、深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟读《给教师的建议》《成为有思想的教育家》《教师,做反思的实践者》等为代表的教育理论著作。不断更新自己的专业知识、教育理论知识、实践反思等水平。做到因材施教,能科学合理的设计每单元的学习目标,在自身的教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3、坚持每周1-2天的阅读时间,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上的建树,不断提升自身理论研究能力并结合实践有成效。

4、努力使自己成为一名研究型发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与自我调整,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

(二)预期目标

1、通过多听、多学、多反思,掌握教学的基本方法,能独立解决教学上的一般性难题。树立终身学习的理念。

2、教育研究能力有一定的提升。能针对教育现象教育问题提出自己的见解,做出自己的优秀教研课题,成为一名研究型发展型的教师。

3、能形成属于自己的课堂教学风格并不断成熟完善。

4、不断自我充电,发展自己的兴趣爱好,使爱好变成专长,向多才多艺型教师发展。

(三)具体目标

1、加强自己的语文专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索积累和实践,努力营造适合学生学习的舒适,轻松的课堂环境。

2、学习并善于吸收优秀的教育教学方法、教学手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种教学设备丰富教学内容,使课堂形式多样化,逐步建立个人独特的教学风格。

3、制定规律性读书计划,阅读有助于自身教学提高和教师个人素质方面的书籍。带动班级学生阅读的兴趣,形成爱阅读的班级文化风潮。

4、积极参与各类教学竞赛,做好相关笔记和记录。在竞赛中不断发现自己的优点与不足,增强自信和奋进的信心。

5、学会吉他、钢琴、舞蹈等才艺,不断拓宽教学领域,提高自身修养。

二、个人三年专业发展规划

(一)第一年发展目标(2016年)

1、深识教材,因材施教。认真研究小学语文教材,立足学生的角度来研究教材;逐步提高自己的课堂掌控能力,能独立顺利地完成较高质量的教学评比课、公开课。坚持写教学反思,加强学科专业理论知识的学习,不断增强课堂实践能力,积极备课,上好每一堂课。

2、继续自己的专业学习,不断提高自己的专业素养。通过探索实践营造适合学生学习的轻松愉悦的诗意课堂。

3、学习并吸收优良的教学方式教学方法,发挥所长,利用各种教学手段丰富教学内容。逐步建立至极的教学风格。

4、坚持阅读,每周能坚持两天的阅读时间,并写下读后感,期中期末可以出一篇较深刻地教学论文。

5、积极参加教研活动,抓哟好比剂以及相关的功课,利用课余时间进行进修,参加继续教育。

6、重视兴趣培养,能学会一支舞蹈或一首其他曲。

具体的实现路径:

1、熟悉小学教材,按照计划和大纲设计教学。关心学生,能多一份关爱多一份细心。

2、积极参加教育教研活动,在网上观看名师讲堂、下载教育教学研究论文等,拓宽自己的教学思路。

3、谨慎谦虚、多学多问。多想有经验前辈请教,针对问题及时发现,解决问题不拖沓。遇到教学中的问题摆正心态,虚心上进,不会灰心气馁。

4、利用课余学习音乐舞蹈。向有这方面特长的教师请教或报一个培训班。

(二)第二年目标

1、巧练课堂教学基本功,在语文课堂的设计、语言、手段、方法上有一定的特色和经验。初步形成自己的教学风格。深入教学实践,教学水平有一定的提高,学生能喜欢上自己的课堂。

2、坚持阅读积累,有着一定的教育理论知识积累,在教学反思上能有新的突破。可以提出一些自己的独立见解,针对自己的见解能提出一些有依据的理论支撑。

3、参与研究一项课题,积极参与课堂评比,能在年度评选中占据一席之地。

4、坚持发展自己兴趣爱好,利用课余学习钢琴、吉他、舞蹈。争取在年底能学会简单的弹吉曲和钢琴曲。

(三)第三年的目标

1、独特的课堂风格已经出现并得到完善,能在实践教学中灵活处理课堂的各种问题。能熟练的掌控课堂。

2、能在校或社会教育期刊上发表两篇优秀的、有质量的教育教学论文,在学校的实践研究中有所建树。针对教育教学领域有自己的独特见解,能就自己的见解提出强有力的事实依据和理论依据。

3、能因材施教就学生的情况制定不同的学习计划,班级成绩能在学校前五的排名中占据一席之地。

4、积极发展自己的兴趣爱好,会弹钢琴和吉他,能跳古典舞蹈,会舞蹈编排。自己能独立主持和筹办一场学校的文艺活动。

预期目标

通过三年的规划和实践,应达到以下效果:

1、已经掌握小学阶段语文的教学大纲精神、重难点、教学技能。能独立完整地备一堂高质量的语文教学课。

2、学科专业研究能力大大提升,有自己的见解和建树。日常教学中积累有丰富的教学实例。

3、形成自己的独特教学风格,善于营造轻松活泼的课堂氛围。

4、坚持自己的兴趣爱好,学会吉他、钢琴、舞蹈等,向多方面有才艺的教师发展。

5、树立不断学习、终身学习的教育理念,每一阶段每年无论在教育教学还是在自身素质上都有自己的提高。

四、保障措施

1、团队监督:请备课小组团队监督,教师小组之间互听互评。积极上好每一堂语文课,针对意见不断改进不断学习。

2、自我监督:计划制定贴在办公桌和床头,记在自己的心里。每周进行自我检查。自己制定奖惩措施,不断鼓励自己,积极奋进。

3、学校监督:比对学校的评优评先标准,检查自己是否达标。针对错误的地方及时自我纠正。

4、家长监督:倾听家长的意见,做好与学生家长的沟通;同时收集学生的意见,针对实际情况不断改进。

以上是我对未来三年教师专业成长所做出的规划。今后的教学中将按照规划不断完善自身,成就不一样的自己。

大学未来三年职业规划篇十九

不少职业人士平时加足马力的努力,有一天(往往是年终时,这是一个职业心理周期现象)突然觉得很累,停下来回顾,觉得自己从能力,到收入,到生活一切似乎一年、甚至几年来都没改变,茫然之间,满腔的豪情,曾经信誓旦旦的目标,如雪崩般塌下来,灰飞烟灭想休息,想跳槽,但未卜的前途却使自己产生恐惧和茫然蓦然回首,才发现自己原来是茫茫职涯中迷途的羔羊。

笔者结合以前长期的积累和调查,发现主要原因可以归结为五个迷茫的问题:

1、收入不如预期

如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年龄增加了,供楼压力大等等。

2、学历和资格的压力

怕专科学历无优势;财务主管考不到cpa资格证;边工作边读书压力太大;公司好像很重视学历,可能因此不获升迁甚至过两年被淘汰等等。

3、优势不明显,缺陷太多。

如,我会技术但不懂管理。

4、升迁无望

如,我本来有升迁机会,但我的上级虽成绩不突出,但也不差,他一直占着主管位置不动,我没有升迁机会等。

5、我的同事或朋友已发生了比我好的变化,而事实上可能我不比他们差。

如,以前能力平平的同学peter已经供楼买车,或做了某公司区域经理。而我还是收入低微的小职员。

时间在前进,而我以上的现状没改变。

所谓七分人事三分天,职业生涯的三分天是什么?要解决自己迷茫的问题,首先要从和自己职业生涯有关的三个命运主题出发来规划自己。

1、出生背景

你是出生在世界首富的摇篮里,还是贫瘠的非洲山洞,本身就注定了职业生涯出发点的不同,这就是你不得不信的命运,我们无法改变的事实!千万不要埋怨,那无济于事。你要正视这个事实,并作为规划职业生涯的起点。

2、气质(心理学上的),也就是常言性格决定命运中的性格

比如你性格木呐,不善辞令,那么,别试图让自己在销售、谈判、辩论领域出类拔萃。如你是个行我素的设计人员,也不要试图尝试我在设计方面已经混得不错,换个hr工作做,发展一下自己。当然,也千万不要将对待生活的态度等同于性格,性格只影响你做事的方式,而态度影响结果。所谓消极、积极,不是性格的结果,是态度的结果。

3、天赋,特质

每个人的大脑区域中,都有一个最佳潜能区我们可以寻找、发掘、把握的命运主题。如,在校时我们就发现有些同学语文很好,而数学总不行,有些则相反。有些人运动天赋和动作技能很棒,几乎是天生的,而有些人怎么调教都投篮不准。这就是我们与生俱来的智力结构特质。

不要盲目相信什么规划一下可以改变你一生的职业规划培训,只有了解自己的三分天,才能使你尽七分人事的努力时取得事半功倍。

了解了三个命运主题,还要清晰知道职业生涯的主题含义。

职:职务、职位

业:行业、专业、公司

生:生计,本质就是收入。主题指向的核心之一

涯:时间、时段也是个附加主题。

这种看似荒谬的拆字释义法,却能清晰揭露很多求职人员的矛盾问题。如,你是为一个更高的职位去作选择,还是只定位于某种职务的工作兴趣?你在择业时是注重先选行业,还是选专业,还是选公司?三者往往不是统一的,选对兴趣的行业,未必符合自己专业,有符合自己专业和兴趣的职位的公司,未必是你要去的公司类型反之也然。而公司要素中,去大公司还是小公司,也常是选择的矛盾。而收入,就绝对是一个核心问题,哪怕你的选择主要是为了去大公司发展自己某种能力,多少工资无所谓,但起码你内心一定有个底线,有个增加收入的计划和欲望(也许你自问:发展某种能力是为了什么?就会发现,最后的答案,都和金钱有一定关系)。而时间,常常是自我规划中容易被忽略的因素,却是个重要的主题因素。因为我们发现自己的现状没有变化,事实就是因为没有随时间变动而变得更好。你必须首先确定:你愿意、你计划在某一公司、某一行业、某一领域、某一职位干多久,才能规划所有的行动计划和下一步的方向。很多求职者在这些问题上往往是模糊的、或无法准确选择的,因为不知道选择的正确依据是什么。(选择的正确依据见下面分析七)

如果你的职业生涯的任何方面没有随时间发生变化,那就是一场恐怖的马拉松,要消除恐怖,自己必须清晰回答10个问题:

1、现在的工作一开始就是这么无聊吗?(答不是,就可能是自身有问题,如能力进步停滞)

2、同样职位的同事也认为这份工作无趣吗?(如果不是,可能是自己态度问题;是,则公司hr管理有问题)

3、在工作上是否仍有学习与成长的空间?(有则不要轻易跳槽)

4、如果重新选择职务,自己最想做什么工作?(是兴趣和特质所在还是为了新鲜感?)

5、留在原来的公司,有换跑道的可能吗?(有,则不要轻易跳槽,但即使有,也要考虑是否有利于自己核心能力的发展)

6、跳槽到其它公司,有换跑道的可能吗?(这种可能不是概率上的;而是基于对自己能力的认识)

7、朋友转换跑道成功的最大原因是什么?(当局者迷,可以作为参照物)

8、自己有转换跑道的本钱(专长或兴趣)吗?(核心问题,答案否定则不要考虑)

9、如果有进修机会,最希望学什么?为什么?(补自己的不足,更要强化自己能力上的优秀领域)

10、自己想象中的一段时期(1、3、10年)后是什么样子?(未来的定位)

而这些问题的核心,就是是否清楚选择将会付出哪些机会成本,以及选择的资本能力如何。喜新厌旧是人类的好奇心的本能;而选择是恐惧的原因,人们会因为害怕机会成本的付出而不敢选择。

天下无不散的宴席,在跳槽的选择上,你必须清楚10个问题的答案,谋定而动。

但谋定而动之前,还要清楚,很多流行的职业生涯的观念是错误的。目前社会上流行两种职业生涯路线,笔者认为都是错误的,因为很多非正确的跳槽现象,及多数人职业生涯的失败,都和这两种观念的误导有关:

1、向金字塔顶攀(职位、资历)

2、向独木桥前进(与某一专业、经验或背景最直接联系的单一方向)

错误用的原因:

a.金字塔尖只有一块金子如果公司告诉你,为每一位员工提供广阔的发展空间,那只是一个政治谎言;如果你认为这句话的意思是可以升职,那你就是具有片面的理解和错误的思想,一批员工只有一、二人最终获得这个空间。

正确的意思是:空间可能是你能力、潜力的空间,不是职位空间。而对于职位而言,公司提供的只能是机会(且绝大多数公司的机会不是表面标榜的对每个人平等的),而不是空间。

b.条条道路通罗马现代社会的一切都是以变应变。现代人力资源管理的特点已经从追求终身的就业变成追求终生的就业能力。

误区:升迁构成成功职业生涯的一部分,所有的工作(学习)是为了一份成功的人生简历。(错误原因:为了给别人看自己的成功,在乎别人的评价)

正确:绩效或岗位成就才是成功职业生涯的标志;快乐的工作着并充满成就(或有收获感、充实感)是成功的职业生涯。(正确理由:为自己而生活。在乎自己的感受)

笔者多年来在公司致力于推行角色定位的人力资本策略,构建角色文化。虽然在职位上也经历了从一般职员到hr总监的不断升迁,但不会为了其它公司许以其它运营管理的高职而动心,因为自己追求的不是一个高位或一份高薪,而是某一领域(管理领域)的绩效和成就,反而,因为这样的敬业理念获得不断升迁;再如,在笔者主管的部门中,有些部门主管的薪酬已经高过笔者,因为角色定位使得其在负责的领域成长为状元,我不能比其在该领域干得好;同理,不表示他工资高,就理所当然可以取代我的职位。因为工资也是按照角色定位设计的。看看多数公司的顶尖销售人员可能拿比老总还多的薪酬,理解角色定位就不难了。目前,多数公司这一原则一般只在销售部门执行(是客观规律使然,而不是这些公司有这样的管理意识和人力角色资本定位),但未来,角色定位一定成为一种职业规划的趋势。所以,员工应该追求在自己突出的方面做到顶尖、不可代替。而不是为了升职。而对自己的职业生涯进行角色定位时,重要的一个问题就是:自己必须清楚自己对成功的定义。

1、你有何优势助你成功?

2、有何劣势阻碍你成功?

三年内赚到一千万就是成功;有份高收入、高社会地位的稳定工作是成功;有了自己的公司叫成功每个人都有他自己成功的定义,围绕此目标,找到达成目标的优势和劣势,决定上面第三个问题----关于职业生涯选择上的种种矛盾和优先次序,就迎刃而解了。因为关于职业生涯的种种规划和选择,都是为了自己的某种成功。

(一)定位

行行出状元的哲理最佳潜能区决定你可能作得优秀和卓越的领域。努力不一定有结果,努力可以做得很好,但如果不是自己的潜能所在,不能做到卓越。如,爱因斯坦再努力,恐怕也不可能成为优秀的拳击手。

1、角色定位

2、行为转变

a、从优势论角度定位角色,不要做不切实际的梦想。定位原理符合社会分工的规律。最佳潜能区成为主要开发区,但如果某一缺点成为屏障,要全力清除它。

b、从不断努力改变自己的不足向发挥自己的优势(80%精力发挥优势,20%精力投入于改变缺点)转变行为。

c、成功角色定位的核心:不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出类拔萃。

d、角色定位的待遇问题:经理的工资可能低于本部门的某一角色,这是一种趋势。如市场部的优秀业务明星。因此,无论你处于哪一职位,哪一行,只要适合你的潜能,你就应尽力做到卓越,做到不可代替,成为状元。而不要将不符合你的潜能结构的职位定位成目标。

(二)知识(学历)、经验、技能、特质的区分

知识、经验、技能是可以积累的,但只有按照符合自己的特质和天赋来积累,才能成长为卓越的角色。因此,hr经理用特质要素招聘,求职者用特质要素定位自己。

如何区分特质呢?特质,就是优势潜能的本质。在做一件事情中的如下情况显示了你的特质:

1、学得快、领悟高,不易出错;

2、你认为在某些方面自己有天生优势,无师自通;

3、通常能使你感到很大的满足感与成就感、充实感;

有了对以上八个方面的理解,我们就可以通过以下10个问题测试自己的职业生涯定位。

1、你对目前的工作哪些方面最满意?哪些最不满意?你认为理想的工作是怎样的?(包括职位、行业、待遇等)

2、你认为什么是你的成功?

3、你认为自己的优势和弱势是什么?

5、你认为现在自己是否起着明显的角色作用?

6、你曾经获得的最高成就、奖励、满足是什么?为什么认为是最高的?

8、你每天是否有机会运用你的长处和优势工作?

9、在过去一年里,你在工作中有机会学习和成长吗?

10、在你的印象中,你提的哪一类意见通常是最受公司重视的?

如果你回答了以上问题,还未能清晰判断自己的定位方向,那么,可能是对自己的特质不了解。可按以下方法,了解自己优势和弱势,来判断自己的特质:

1、记下你每天学到的新知识,掌握的新技能,获得的新经验职业资本。

2、记下你的成绩、受到的肯定、觉得最有收获成就、充实的事情(不只是工作岗位上的,如,日常中你善于调解朋友的矛盾,说明你可能具有适合做hr工作的特质)明确优势。

3、记下你的点滴错误,令你厌恶的事情(限于你自己做的)认清缺点,努力改正它,如果发现改不了,多次不自觉犯错的、做不好的、讨厌的,要注意,这是你的劣势认清弱点。

积累以上三方面半年以上,进行一次分类与总结,明白哪些领域你存在独立优势,那些领域你存在非独立优势;哪些领域是你在不断加强,并能很好应用的潜力领域;哪些是你花了大量精力,却在实践中很少被你主动运用或发挥不力的非潜力领域;哪些是你必须改进而且能够改进的缺点领域;哪些是你必须却无法改善的弱点领域;哪些是你必须放弃的行为领域,但你仍要正视它也是你个人特点的一个存在领域。

记住:金无足赤,人无完人,尽量发挥与强化自己的优势存在领域,并体现在行动中!

大学未来三年职业规划篇二十

互联网设备相关工作,包括设备硬件和软件。刚毕业,希望还是能够更多的去充实自己,让自己成长。我希望能够接触到互联网行业的各个方面,包括硬件,因为我觉着熟悉硬件是做互联网的基础。我也希望自己能够做到操作系统、linux。服务器是网络的一部分,这一部分也是我想接触的。考了ccie也就是想着能够更快的进入互联网这个大的行业,能够相比别人能有一个更高的起点。

如果能够进入到神州,年内能够熟悉几个厂家设备的硬件,能够自己独立完成项目;20xx年能够熟悉神州在宁夏的所有业务,能够独当一面,薪资方面8万左右(当然这个需要靠自己的努力);20xx年能够自己负责一个区域的业务,薪资能够实现10万+……当然这样的规划可能有点保守!

由于考取了思科的ccie认证,所以这也是我的基础,比较熟悉的东西,比较容易做的。但是我本人更希望能够变得更全能一些。在互联网行业硬件是所有的基础,只有熟悉硬件才能更好的对硬件进行操作,同时硬件也是一个项目工程中必须熟悉的部分;另外linux、操作系统,也是很重要的一部份。

我自己对神州的认同度还是很高的,希望能够进入到神州。至于工资方面,毕竟花了很大的代价考过ccie,所以工资方面还是有期待的,希望经可能能够高一点,当然对于宁夏这个地方工资普遍不高,这个我也有所了解。希望学长能够理解。

谢谢学长赏识,如果有机会,肯定不会让学长失望的!

大学未来三年职业规划篇二十一

走进大学的神圣殿堂,我已经感受到了这浓浓的学习氛围。我所就读的是xx大学,xx专业,属于国家“211”工程。在我当初高考的时候,我就在想,我要成为一个什么样的人?我该选择一个什么样的专业。是去选择现在热门的专业,在毕业时好就业一些,还是去选择自己喜欢的专业,然后从事相关的行业。我选择了后者。如今,我已开始大学的学习,我想,也是时候对自己的未来做一个规划了。

一个人的性格好坏,能影响很多事情。很大程度上,性格的好坏取决于情商,情商低而性格恶劣的人,在与人交际的时候常常让他人感到不适。而情商高且性格好的人,与之交谈则如沐春风。以我自己来说,我的性格还算外向。我不怎么喜欢与人交谈,在和他人交流过程中,我都是以听为主,然后顺着对方的话题来说。相比之下,我更喜欢去做一些实事而非讲大话。如果用一个形容词来形容我,我想大概就是沉着吧。

我从小就对电脑这一类的电子产品感兴趣,我父母对我经常说的一句词,就是败家。每次父母给我买了新的电子设备,我都会玩一会,然后将它们拆开。我喜欢看它们的构造,将螺丝拧开,看每一个产品的电路板是什么样的,每一个电子元件是如何焊接上去的,而每一个电子元件又有什么作用。以一台电脑为例,电脑分为主板、cpu、储存、内存这四个最基本的零件,其他的诸如cpu散热器、电源、显卡等都是次要的,但也不能少。而四个最基本的零件中,cpu的制作工艺最为复杂,全球目前为止也仅有两家公司能够生产,而我国目前还在研发中,已经有了工程样品了,但差距还太大,暂时还无法追上对方的步伐。

因为我对于电脑这类电子产品很有兴趣,所以我在大学里就读的专业也与之相关,我希望能够从事这一类的行业,去自己研发、自己制造出诸如cpu这样的部件。要知道,全球只有两家公司cpu制造公司,占据全球的利益,而这两家中,又几乎是一家独大,占据了大半个市场。对于商人来说,追逐利益是最重要的。所以这家独大的`公司所发行的cpu定价都很高,相比之下,另一家公司虽然制造的cpu在同性能上更便宜,但也没有拉开太大的差距,我的想法,就是能够帮助我们国家制造出这样的产品,我们自己使用自己的cpu,便宜好用,而不是去使用价格昂贵的那种。

对于这样的高难度的工作,仅仅是大学知识是不够的,除了在大学四年里,学好本专业的各类知识,在闲暇之余,还要去学习一些课外的知识内容,进行补充。多去图书馆里寻找相关资料。在大学毕业后,我还会继续选择深造,考研、读博,这些都是少不了的。

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