2023年课外书读书笔记三年级(模板15篇)
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课外书读书笔记三年级篇一
《非常女生》是杨红樱写的,其中有两篇故事让我很感动,《爱心与“阴谋”》和《在需要我的时候》写的都是帮助同学的。《非常女生》是《非常系列》里的一本,还有《非常小男生和小女生》、《非常男生》、《非常老师》、《非常爸爸》、《非常妈妈》。
《爱心与“阴谋”》讲的是:“冉东阳的爸爸妈妈要去打网球问东阳去不去她说不去,因为她有一个“阴谋”。她在家里先打扫了卫生,又为爸爸妈妈做了一顿丰盛的午餐。在吃饭时她夸了妈妈夸爸爸最后夸自己,爸爸妈妈没听懂原来她同学梅小雅妈妈下岗了准备开店但没资本。东阳爸爸妈妈了解后决定借同学五千。我觉得冉东阳的.爸爸妈妈太有爱心了,冉东阳肯为自己班的同学梅小雅凑钱让她妈妈有资本开店,他们只是同学,进一步说他们是好朋友。
冉东阳真是太有爱心了!下一个故事是《在需要我的时候》大概的内容是:马加爸妈出车祸住进医院家里有个小弟弟没人照顾。每天放学冉东阳、莫欣儿、吴缅等同学都会到她家帮忙有的去买菜,有的去买尿不湿,还有的照看小弟弟就像是一家人。
课外书读书笔记三年级篇二
我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。
还有很多故事,如《幸福鸭子》、《小白的选择》、《蓝色的兔耳朵草》和《想变成人的猴子》,所以我建议大家看看《笑猫日记》。
看完后,我懂了:善良的心灵,才是的护身符。
课外书读书笔记三年级篇三
最近我阅读了一本书,书名是《最有智慧的人》,它非常有趣,也喻含许多道理。
故事内容是,有一位很自私的国王,想当全国最有智慧的人,不喜欢有人比他厉害,所以下令把全国的书都烧掉。人们因此变得不知变通,大家每天都吃相同的菜,穿同款式的服饰,也听不懂外国人的话。因为没有书籍可参考,国王无法解决许多问题,小公主也因为没有国王的伴读而不快乐,迫使国王必须重新思考书对生活的重要。
当小公主长大后,她将自己在书中获得的快乐,无私的分享给穷苦的人,这个转折的意外,让国王觉悟到:原来,要有智慧,必须从根基做起,让大家从书中获得知识才能真正带来生活的富裕。
以前,我常常疑问着:为什么要读书?在这本书中,我的到了答案。因为读书会带来知识,因为有知识,就能解决生活中的许多问题,进而带来更便利的生活,让日子过得幸福快乐,而且在一起读书的过程中,我们也学习到如何与人相处,结交许多好朋友。
现在,每天我都能很快乐的去学校读书,不再把读书当成是一件苦差事。静下心来上课后,我也发现,其实每位老师上课都很有趣,也提供我们许多做人做事的道理,我很高兴,我也是一位有智慧的人了。
课外书读书笔记三年级篇四
以下是由小编为大家整理出来的三年级。
250字范文,希望能够帮到大家。
读了《。
弟子规。
》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了谁曾经说过这样的话:
若你:
播下思想的种子,便收获文字;。
播下文字的种子,便收获行为;。
播下行为的种子,便收获习惯;。
播下习惯的种子,便收获人格;。
播下人格的种子,便收获命运。
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
今天我在家里看完了妈妈送我的漫画书《西游记》。
这一本书说了唐僧在三个徒弟协助下斩妖除魔,历尽艰险,终于取回真经,师徒四人也修成正果。读后我感到孙悟空是个热爱自由不爱拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。猪八戒行动莽撞贪吃,好睡懒做笨拙,贪恋想着做女婿。我觉得他很懦弱。而沙僧是一个不大动脑筋却很听从师父和师兄说话。四个人在困难重重的艰险,但他们永不放弃继续去取经。
记得有一次妈妈教我踩自行车我踩了好几次都是掉了下来,妈妈说:“如果你永不放弃,一定学会。”我听了妈妈的话终于让我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一个勇敢的人。
我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是着名作家海明威写的《老人与海》。
有人说,人生就像钓鱼,总是挣扎于等待机会的岸边。面对一次次不得已的妥协,我们总是暴跳如雷,却从来没有尝试过等待的滋味。人们总是忙着登上山顶,却从不考虑即将迎来的危险和最短的路径。绵长的等待能换来绵绵的喜悦,成功需要人们去学会天时、地利、人和的分配。
做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。
我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提亚哥爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。
今天,我读了一个故事——《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。
这个故事让我深深地体会到了爱是博大的,也是残酷的。
今天,《波莉安娜》这本书我已经读了一多半了。书中讲述了一个叫波莉安娜的小女孩,她活泼可爱,聪明善良,可她却是一个孤儿。她的姨妈收养了她。在她出现之前,她的姨妈波莉小姐、斯诺太太、鼓得莱登先生……这些人生活的都不快乐,但是由于波利安娜的出现,他们变的温和,变的有人情味了,还学会了关爱别人。这一切都是波莉安娜改变了他们。
波莉安娜还有一种做事情誓不罢休的精神。有一次波莉安娜从外面捡回一个小男孩,她知道小男孩的情况后,决定给小男孩找一个家,可是有很多人都拒绝了小男孩,而波莉安娜却没有放弃,她一直帮助小男孩,最后终于给他找到了一个温暖的家。
我喜欢波莉安娜,我希望她的生活会越来越好。
今天,我读了《松鼠和鼹鼠》这篇文章,令我感受非常深刻,这篇文章主要讲了:
松鼠住在树上的树洞里,鼹鼠住在地下的地洞里,一次,它们碰巧同时出洞,看到了对方的住宅,都觉得自己的住宅没对方的好,于是,它们达成协议:互相交换住宅一个星期。可刚过了一天,它们就大大改变了看法,松鼠受不了“地下室”,而鼹鼠住“高楼”又心惊胆战。它们只好搬回了自己的住处。
读了这篇文章,使我明白了:自己明明有适合自己的东西,却非要去和别人比,总觉得别人的什么东西都比自己的好,这样是不可以的,因为,适合别人的东西,不一定也适合自己。
一个叫鲁宾逊的英国人乘船出海,船只失事被迫漂流到一个荒岛上,孤身一人生活了28年并和野人星期五生活了5年。
在我眼里鲁宾逊是一个智慧的人。他经历了两次大灾难,一次是疟疾,另一次是地震。当他得了疟疾,他想到了用巴西的烟叶。地震时他非常镇定,他先用石头堵住门又用木头把帐篷支牢。
我觉得出海很有意思,因为出海可以探宝、冒险让人觉得很刺激,要是遇到一个孤岛,就可以当这个岛的国王。出海还可以远离现代生活,没有污染、没有烦恼。
我要推荐给大家这本书,希望大家去读。
老师家有很多书,我随手拿了一本《红楼梦》看,没想到看着看着越看越有味,虽然没有什么很精彩的故事,但却让我认识了一个又一个美丽聪明的大姐姐。在这些大姐姐中,我最喜欢林黛玉。
林黛玉虽然身体不好,经常生病,但她非常爱学习,很有才华,诗作得好极了。有一次,大家作菊花诗,林黛玉拿第一,使大家佩服不已。
读了《红楼梦》,我想到了自己,身体好好的却不爱学习,一天到晚只想着玩,上课也不认真听,有比赛从来不去参加。以后,我也要向《红梦楼》中的大姐姐们学习,努力学习多看书,上课认真听讲多举手,有比赛要主动积极参加,争取做一个聪明能干的好孩子。
《绿野仙踪》讲述了一个叫多萝西的女孩和她的小宠物托托被突如其来的旋风吹到了神秘的奥芝国,然后开始了一段奇妙的冒险之旅。
多萝西在路上结识了三个好朋友,分别是:想要一个脑子的稻草人、想要一颗心的铁皮人和想要获得胆量的胆小狮。他们一路上勇往直前,不管是遇到什么危险都齐心协力地去克服,最终经过了千辛万苦、重重磨难,最后都实现了各自的愿望。
我想,我们每个人都应该广交朋友,帮助朋友。在遇到困难的时候,朋友之间应该伸出友爱之手,互相帮助,齐心协力,不被困难所打到,不轻易放弃,而应勇敢面对,共同克服困难,走上成功之路。
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课外书读书笔记三年级篇五
在暑假,我读了几本书。其中有两本是杨红樱阿姨写的。一本是,《非常男生》,另一本则是《非常女生》。其中,我对《非常女生》特别喜欢。
在《非常女生》中,一共有8位女主人公。他们分别是:冉东阳、莫欣儿,小魔女刘杨惠子和秦天月,戴安、梅小雅、罗丽娜和欧亚菲。
因此,戴安发誓要找出着个罪魁祸首。当戴安查出是米老鼠使得坏之后,戴安抓住了米老鼠,拎住他的耳朵,害得米老鼠原地跳起了“芭蕾舞”。为艾薇狠狠地出了一口恶气!最后,米老鼠以半夜没有觉睡,还要起来为艾薇的衣服搓到双手通红的惨痛代价向艾薇道歉。
戴安的性格我需要学习,他很爽直,可我有时做事还会犹豫。我要学习她!
课外书读书笔记三年级篇六
在暑假中我看了许多书,比如:《汤姆·索亚历险记》、《莎士比亚四大悲剧》、《少儿一千个早知道》等一些其它的课外书。而我最爱看的书是《汤姆·索亚历险记》,里面的汤姆是一个活泼开朗的小男孩,他很聪明,可以想出许多稀奇古怪的`点子,让人目瞪口呆,他有过许多探险,使人惊讶,我最喜欢的故事是“教堂的一天”简单的说:
在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,汤姆也不例外,他穿着西装,全身亮晶晶的,是个小帅哥,他不会被圣经,用一些小玩意,换来了九张红牌和十张蓝牌可以得一本圣经,他喜欢的女孩正好是大主教的女儿。大主教问:“今年谁可以得到一本圣经?”汤姆自知姐姐以前得过一本圣经,所以他也想得到它,他就情不自禁的举手了。大主教在众目睽睽下给了他一本圣经,副主教问他了一道题目,可他答不出来,圣经就被收回了。
教堂的一天就过去了。往往骗人的人,秘密都会被戳穿的。
课外书读书笔记三年级篇七
前几天,我看了一本书。这本书是小学语文课外阅读。
这本书有七个内容第一个是:冰心,走过一个世纪的爱,第二个是:文学名著故事,第三个是:战争与和平,第四个是:海伦.凯勒,第五个是:没有魔法的童话,第六个是:贝多芬,第七个是:奇妙的声音。
我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》,和没有魔法的童话中的《爱心树》。《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿,勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊,这是一个惊心动魄故事。《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩,大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴,这是一个愿意默默奉献自己的故事。
看了这本书,让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。还要向大树一样为祖国默默奉献自己。
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课外书读书笔记三年级篇八
出版社:文房社。
出版年月:20xx年七月初。
内容提要:
这本书是说一个家庭的爸妈都借钱去投资,到最后却连一块钱也没有,而他们的小女儿雅婷,他用金钱购买了友情,却在穷困后惊觉朋友的势利。刚开始雅婷深深觉得有钱才是最美好的事,而他们一家人都习惯用金钱来解决问题,搞到最后有一大堆债要还。不过她们一家人最后总算没有什么情都用金钱来解决了,而雅婷也知道赚钱得辛苦,而不再乱花钱了。
读后感想:
这本书最让我印象深刻的是有一段是他们家已经很穷了,每天零用钱一块钱,因为妹妹很饿,所以姐姐买了一个面包给她吃,不过妹妹却不吃,姐姐自己都只吃烧饼而已,妹妹却不吃,真是不懂知足。我觉得钱并不是最重要的,有很多东西用金钱买不到的,例如:友情、家人……所以钱虽然可以买到很多东西,但钱并不是万能的。
课外书读书笔记三年级篇九
《论语-述而》中说:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”富有启发性的问题在教学中能揭示矛盾,唤起联想,引起思考,使学生学会利用科学的学习方式进行学习。而一些简单的“是不是”、“对不对”、……这种问题看上去学生能简单回答,实际上却不利于启发学生思维。因而教师应抓住教学内容的内在矛盾及其变化发展,精心设计具有启发性的问题来引导、启迪学生的思维,引发学生独立思考,使之应启而发。
好的前置性问题设计具有较强的针对性,能引导学生一步步逼近核心问题,使学生在问题的引导下,有目的地进行学习,在潜移默化中达成教学目标,收获既定的知识、技能和情感要求。
例如在设计word《复制粘贴》一课的前置性问题时,可以这样设计:1.回忆学习《画图》软件时复制粘贴中学习过哪些方法?请写下来至少一种方法。2.在进行复制粘贴前必须要做的一个步骤是什么?3.复制与移动有什么区别?这样的问题设计层层深入,有针对性,使通过复习《画图》软件中的复制粘贴方法一步步接近word中的同类方法,做到举一反三,触类旁通。使学生在解决问题的过程中,逐渐掌握知识点,真正把课堂中可能出现的'问题在前置性问题中就予以体现。到真正的课堂教学时学生就学得轻松,学得简单,学得到位。
当然一个教师要精心设计好前置性学习的问题,首先必须自己要对教材有深刻的分析,把握好知识点和教学的重难点,使问题导学有明确的学法指导。只有这样,才能真正地激活学生的思维,真正做到以学定教,提高教学的针对性和实效性。
课外书读书笔记三年级篇十
我读了一本叫《海蒂》的书。书是写一位心地善良、天真烂漫、乐于助人的小姑娘——海蒂。在她真挚情感的感化下,心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活的阳光;在她的关怀里,彼得的老奶奶获得了生活的乐趣;在她的爱心和帮助下,体弱多病的瘫痪姑娘克拉拉鼓起了生活得勇气,最终重新站立起来。
在这本书里,我读懂了很多。海蒂用纯真性格与爱心温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎了的奶奶说话、聊天,让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的.乐趣,使奶奶不再孤单。她帮助了纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉,克拉拉用自己的力量学会了走路。彼得在海蒂的影响下,也逐渐开始学习,成为一个诚实的孩子。看到了这些感人的故事,我的心被心地善良、天真烂漫、乐于助人的小海蒂所感动了,我看到了海蒂那热爱生活的心,她对每一件事情都是那么积极主动,不像我,扭扭捏,我要多多吸取海蒂的优点,她那直爽的性格值得我学习。
读了这本名著,我的感触很深。《海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!通过读这本书让我懂得了自由快乐是幸福的根缘。
课外书读书笔记三年级篇十一
最近,我在读一本感人的书,名叫青铜葵花,这是一本很纯真、很朴实的'书,让我泪流满面。
这本书主要讲了城市女孩葵花和爸爸来到了大麦地,她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死让葵花很伤心,葵花与青铜成为了兄妹,他们一起玩耍,一起生活,这一家为了让葵花上学读书,努力的挣钱,12岁时葵花又回到了城市,她回来时,青铜却会说话了,大声地叫着“葵花”就是这样一个震撼人心的故事。
课外书读书笔记三年级篇十二
《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。
当仆人哈桑——阿米尔最好的伙伴,被其他富家少爷围困在角落里施以暴力时,阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时,我听到了心碎的声音。
可命运的指针并没有停止,阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。
当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时,他却不顾危险,前往家乡阿富汗,开始了救赎。但时间是可怕的,因为它可以让一切都改变。终于回到家乡的阿米尔,目睹了家乡的变化,战乱不断,民不聊生。同时也见到了儿时的老管家,见到了荒废的家,也得知了哈桑的死讯。
哈桑死了,阿米尔的救赎却没有停止,哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中,儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔……,一场救赎再次开始。
为什么生活在如天堂般的美国,远离硝烟弥漫的阿富汗,阿米尔仍然有着挥之不去的愁绪,仍然想着那个令他魂牵梦绕的故土,是哈桑,那个最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧对的人,让他的心灵永远处在忏悔与不安中。
也许故事的结局并不完美。故事的结局,索拉博的.不语和沉默以及放风筝时他的笑,让我感到一丝悲伤,却也有如负重释。因为阿米尔追过,救赎过,勇敢面对过。也许有些许苦涩与酸楚,但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。
生活中的每一个人都是阿米尔,都在不断追寻那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也许就是在不断怀念和追寻过去中度过的,我想:书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪心自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得淋漓尽致。
书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。
课外书读书笔记三年级篇十三
今天,我读了著名大作家安徒生写得《拇指姑娘》这本书。
书的内容是:从前,一个小村庄里住着一位妇人,她想要一个孩子。一次,妇人祈祷时感动了女神,女神给她了一粒种子,妇人把它种到花盆里,花开了,里面有个小姑娘,有拇指一样大,妇人叫她拇指姑娘。一天蛤蟆抱走了拇指姑娘,想要和他儿子结婚,拇指姑娘不想嫁给他就逃跑了,途中又被金龟子抓去,感觉她不好看,把她丢弃了。拇指姑娘被野鼠婆婆所救,让她嫁给鼹鼠先生,拇指姑娘在地道里发现受伤的.燕子,帮助它恢复健康。婚礼快到时,燕子飞来带走了拇指姑娘,把她带到花之王国,和花国王子结了婚。
拇指姑娘在众多朋友帮助下,找到幸福,可见,善良勇气是追寻快乐的法宝。
课外书读书笔记三年级篇十四
在读完了这本书后,我的心久久不能平静。在如此恶劣的环境下,这位冒险家竟能用双手开阔出如此美丽的土地,想到这里,我不禁把自己想象成鲁滨逊。如果我漂流到那座荒岛上,即使有生存的勇气,也会因为缺少经验而干不出什么事来,如果我遇上了一群野人,在没有武器的情况下,我也不会轻易的'站出来。现在我们过的都是衣来伸手,饭来张口的生活,没有谁会为生存或温饱着急,我们的成长道路又是那么平坦,没有经历过什么磨难,所以我们在遇到困难时自己都解决不了,更不用说是面临生存的考验了,所以,在我们这代人中,没有谁能经得起像鲁滨逊那样的考验。原因很简单,就是我们的成长道路太过于平坦了,不经历风雨的小树的根是扎不牢的,但在当今的时代,又有什么风雨呢?也不完全是,我们过多的风雨都让大人承担了自然成长道路就平坦了。所以,让我们承受一点困难和挫折是对的。
课外书读书笔记三年级篇十五
在《海蒂》这本书中,作者施皮里塑造了一个乐观、开朗、淳朴善良、热爱自然的小姑娘——海蒂。她自幼失去父母,成为孤儿,但悲惨的命运并没有使小女孩屈服。海蒂用她那纯真的心灵感化了饱经沧桑、极度抑郁的阿尔姆大叔;她用热情和乐观给在漫漫黑夜中摸索的盲奶奶带去了快乐和希望;她用爱心和真情帮助瘫痪的克拉拉重新站起来。最后,故事又以快乐的结局完满结束。
《海蒂》这本书使我懂得了许多,海蒂的真诚让我感动,海蒂的善良使我陶醉。我喜欢这本书!
三年级读书笔记篇读了《小海蒂》这本书,使我念念不忘。书中塑造的许多人物,也让我难以忘怀。
故事中,小海蒂以自己善良,热爱生活的品质打动了她身边的许多人。
海蒂住在阿尔卑斯山上的'一个贫困的山村里,从小没了父母,长到五岁的时候,被她的姨妈接到了独自生活在山顶上的爷爷抚养,小海蒂天真善良,以乐观的态度改变了她那性格非常古怪的爷爷。还帮助贫困艰难的老奶奶,给这位艰难度日的盲眼老奶奶带去了幸福和快乐!她还让克拉拉的生活不再枯燥,甚至还让克拉拉学会了走路,要知道,克拉拉从小体弱多病,一直是在轮椅上度过的。
而当海蒂还没被接走时,她是和羊倌彼得在山上度过的。在那里空气清新,万里无云,草地上开满了五颜六色的花,一片美丽的景色。
总之,在海蒂的影响下,每一个人的生活都变得美好而幸福!
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