六年级节约用水倡议书（汇总19篇）
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。这些范文反映了不同领域和主题的总结方式，对我们的写作有很大的借鉴意义。
六年级节约用水倡议书篇一
亲爱的老师和同学们：
通过我们六年级（三）班的同学们认真思考，觉的现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性，不要让浪费水的现象再次出现。
为此，我向全校师生发出以下倡议：
1、洗手时应该把水尽量放小，不要使水大量流失。
2、用水之后应很及时的关掉，防止滴水。
3、用完后的废水，如：洗脸水等，要反复利用。
4、看到不良浪费水的现象要制止。
水在生活中起着十分重要的作用，请大家按照我的倡议去做，一定会节约不少水。
六年级节约用水倡议书篇二
亲爱的老师、同学们：
一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。
人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水浪费惊人。
节约用水，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水，使节能意识、节能行为蔚然成风。
一、充分认识校园节约用水的重要性，水是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水，养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传，提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念、合理的用水方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水资源的良好校园风气。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
三、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
四、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
五、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
六、请做到一水多用，充分利用水资源。
七、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
八、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水，从现在开始!
20__.3.10。
六年级节约用水倡议书篇三
亲爱的老师和小朋友们：
一直以来，大家广泛认为水、电是“取之不竭，用之不尽”的，在生活起居用水、用电中不清楚爱惜。更是拥有这类故步自封的意识，水电工程奢侈浪费令人震惊。节约用水、节省用电，不仅是一句标语，应当从身旁做起。大而言之，以便维护及合理安排国家不足的水资源;小来讲之，以便维护保养大学和人们自身的权益，人们向全体师生传出节约用水、用电提倡,期待每一位老师学生以主人公的心态，加倍爱惜稀有的资源，节省每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能观念、环保节能个人行为大力提倡:。
一、清醒认识校园内节约用水、用电的必要性，水和电全是不能再造的资源，用一点就少一点。人们应当从本身的一点一滴做起，不论是在宿舍、校园内必须留意节约用水、用电，培养优良的节水、省电习惯性。
二、提升节约用水宣传策划，提升全体师生节水观念。大伙儿塑造恰当的用水意识，科学研究的用水、用电规章制度和有效的用水、用电方法，从我做起，以身作则，积极主动提倡身旁的所有人培养优良的节水习惯性，产生一个节省水电工程资源的优良校园内作风。
三、请尽可能应用洗脸盆洁面、冼手。
四、在没有洗脸盆、杯子状况下，洁面、冼手、涮牙时，请操纵自来水龙头电源开关尺寸，并立即关水。
五、洗澡的时候请中断加水淋浴，手洗时要立即关水。
六、请保证一水要用，充足利用水资源。
七、看到有奢侈浪费水资源状况，应立即劝阻。
八、发觉自来水管有渗水，电气开关毁坏的状况，请立刻向后勤处体现。
九、节省用电，随手关门。全体同学均有义务和责任顺手关掉学生公寓、课堂教学用地、办公房内的“长明灯”。
十、公司办公室光源充裕时，不打灯。下班了电脑上要立即待机。关机时关闭显示屏，以降低用电量。
十一、上自修时，小朋友们应集中学习防止课室灯光效果开全。
全体师生，迅速行动吧，从本身和身旁做起，爱惜点点滴滴、避免奢侈浪费。除此之外，也应当了解到：爱惜水资源、保护水环境从彼此做起。只能当你每个人把维护水、电资源做为一种主动行动时，人们的资源自然环境才可以获得完全改进。人们希望着这一天尽早来临。
六年级节约用水倡议书篇四
亲爱的同学们：
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，挥霍浪费水资源的现象司空见惯。事实上，中国的水资源十分紧缺，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一.为此，我国于20__年1月颁布新水法，其第一章第七条明确规定，“国家实行计划用水，厉行节约用水”，把节约用水以法的形式给予规范。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因，主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。为此，我们向全校学生发出倡议：
1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2.在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。
3.见到有浪费水资源现象，请及时制止。
4.有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头是否关好。
5.发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。
6.宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。
同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量!
倡议人：__。
时间：__年__月__日。
六年级节约用水倡议书篇五
全校师生们：
地球是我们的家园，是人类的母球，好好地款待人类，无私地给予人类资源。我们要像善待自己的兄弟姐妹那样善待地球。睡不想生活在美丽的家园，过上平安、幸福的生活呢?但因为人类的科技在不断提高，什么工厂、汽车都有了，给我们的生活与健康都带来了危害。人类却迟迟不醒悟，污染在一天天加强，人类的健康也一天天受到_。
现在的疾病是越来越多这都是因为大量的污染所造成的。所以向全校师生提出保护水资源的建议：
1、用完水之后，要自觉关上水龙头，不漏水，以免让水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要尽快请工人补修，不能拖延。但不要自己修，避免意外发生。
3、不要往江河里扔垃圾，还可以提倡有关的部门，不要向江河里排放污水，让我么喝上干净的水，还鱼儿们快乐的生活。
4、加强环保宣传，提醒破坏资源的人，告知身边的人，形成良好的环境氛围。
现在地球上的水资源在逐渐枯竭，如果我们再不醒悟的话，在不久的将来，人们将会灭亡。所以，我们一定要保护地球，保护地球上的一切生物。
我们是地球的主人，让我么手拉手一起创建美好的家园，过上幸福、快乐的生活。
请所有师生采纳并支持我的所有建议。
谢谢!
倡议人：
六年级节约用水倡议书篇六
亲爱的老师、同学们：
你们好！
生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。
在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！
六年级节约用水倡议书篇七
亲爱的同学们：
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础，但我国水资源较为缺乏，人均占有量低，同时水浪费、水污染等严重问题正威胁我们赖以生存的环境，为了大地不再干渴，为了人人喝上干净的自来水，善于节水、科学用水、保护水资源已经刻不容缓，责无旁贷。为此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、争当“珍爱生命之水”——20__年青少年科学调查体验活动的一员，积极学习水知识，参与科学小实验。感恩水、敬畏水。
二、争做“惜水、节水、护水”的实践者。节约用水从我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及时关好水龙头;平时少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成为节约水资源的小标兵。
三、争当“爱水、节水、护水”的监督员。对发生在身边的用水浪费、水污染现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
四、争当“爱水、节水、护水”的志愿者。心手相牵，小手拉大手，通过演讲、绘画、征文等形式宣传节约用水小知识，带动身边的每一个人共同参与节约用水。
五、争当节水发明家。仔细观察身边事物，发挥我们的聪明才智，创造发明节水作品，推动全社会共同参与节约用水。
从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。我们呼吁：让大家共同行动起来，节约水资源，保护水环境，共建我们的美好家园。
__。
20__年__月__日。
六年级节约用水倡议书篇八
水，它是无色的，也是无味的，但是对一切生物都很重要，植物没有水，就会枯死，动物没有水就会渴死，人也是一样的。水是一个圣洁的名字，但却被发明它的人类无情地破坏，水在流泪了。
水的眼泪在哪里?水的眼泪流在它的心里，我明白，水在向人类发出抗议，那个圣洁的名字被渐渐污染了，慢慢变黄，变灰，最后变成了黑色。圣洁的水已经非常少了，据我调查，美国等一些国家人均水资源有28000立方米，而我国人均水资源只有2300立方米，是全国平均水平的四分之一，但是，我们中国有13亿人口，也是世界上用水量最多的国家，现在我国已成为贫水国家之一，但是我们还在继续浪费水，不节约用水，到头来受苦的还是我们啊!
我常常听到奶奶自言自语地说：“现在的水怎么都变成这样了，以前都很干净的，现在怎么这样了，唉!”听到这话，我就想起小时候去外公家玩，外公家门前的小溪是我最喜欢玩的地方，我常常和表弟一起到小溪里抓螃蟹，钓鱼，玩水，那时候的小溪是多么清澈啊!但是现在，小溪里有了随处可见的垃圾，黑黑的水，让路过的人都捂着鼻子逃走，我和表弟都不敢去那儿玩，都怕把自己弄得臭烘烘的，我非常怀念以前的小溪。
节约用水，多么简单的四个字，而且每一个人都能做到，但是那么简单的事做的人却并不多。我对节约用水提几种办法：1洗完手要关紧水龙头。2洗脸水，洗菜水可以用来浇花，冲马桶。3洗澡时不要用太多的时间。4刷牙用杯子接水，不要一直开着水龙头。我知道这些事做起来并不难，在生活中还有许多可以节约用水的办法，我希望大家都可以节约用水，让我们一起节约用水吧!
污水，就是生活污水，农业污水和工业污水，有些污水的排放位置不对，导致污水排进小河，湖泊，污染了水源，我想对此提出我的一些想法：1减少排放污水。2把污水正确排放。3污水要立刻处理，以免有毒物质污染江河湖泊。
六年级节约用水倡议书篇九
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们:。
科学合理地使用宝贵的水电粮食资源，发扬勤俭节约的优良传统，用实际行动去节约每一度电，珍惜每一滴水，爱惜每一粒粮食是每位师生的责任和义务。因此，我向全校师生发出如下倡议:。
一、从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食开始，树立科学使用资源的观念，强化节水、节电、节约粮食意识。养成随手关灯、关紧水笼头、不多打饭菜、不剩饭菜、关闭电脑和电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断、餐盘干净无剩余。
二、避免大开水龙头，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡脸盆洗脸洗手，用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头，及时关闭，发现水电设施损坏及时告知学校后勤部门。
三、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源、爱护水资源的习惯。
四、在阳光充足的情况下，尽量不用照明灯；不在办公室、宿舍以及教室内使用大功率电器，离开房间要及时关闭电器。
五、就餐时，要按照自己的饭量少打饭菜，勤打饭菜，不浪费一粒粮食，以实际行动支持“光盘行动”。
六、注重节水、节电、节约粮食宣传。不仅身体力行，而且要带动身边的同学、同事、朋友、家人共同参与节水节电节约粮食，及时制止浪费水电和粮食的行为。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，努力创建节水节电节约粮食的特色班级，以自己的实际行动为社会的进步尽一份责，为学校的发展出一份力。
倡议人:___。
时间:____年__月__日。
六年级节约用水倡议书篇十
亲爱的老师、同学们：
你们好！
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？……1个学校一天流几十升，2个呢？……100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡；如果没有了水，就没有这青青地草地；如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！
水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！
珍惜自然水源，共营生命绿色！
六年级节约用水倡议书篇十一
小学全体同学们：
水占人体体重的五分之四，它对我们人类很重要，而且我国是贫水国家之一，但是我发现有很多学生不珍惜水，让白花花的水流着，还有很多同学玩打水仗。每一天从水池旁走过，总会看见一滴一滴的水在流着，好像在悲哀地哭泣。
1.洗完手后，必须要及时关掉水龙头，并关紧。
2.不能浪费每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同学看见水龙头没有关紧，必须要拧紧水龙头。
4.不能把垃圾扔进河流，要保护我们美丽的河流。
5.我们不能浪费水，比如洗完脸的水能够洗脚，洗完脚的谁能够冲厕所。妈妈用过的淘米水也能够拖地。这样就不浪费水了。
让我们节约用水吧，不能让地球上的最后一滴水，成为我们的眼泪。
倡议人：__。
六年级节约用水倡议书篇十二
亲爱的同学们：
有人会说：“地球不是一个蓝色星球吗？水资源不是取之不尽，用之不竭的吗？为什么要解约呢？”
我国还是一个严重缺水的国家，地方大人也多，可绿色作文网是水却很少，有1/3的人甚至喝不到水，所以我们必须要开始节约用水啦！
水的用处大致分为以下几个方面，饮食，洗衣，冲厕以及领域为有效地在我们的生活生活中做了节约，希望同学们能达到以下几点：
1、达到一水多用，如用淘米水浇花沐浴水冲厕等。
2、淋浴时尽量少用水，不用时及时关掉，比人家水留着用来拖地冲厕。
3、在生活中看到未拧紧的水龙头，一定要尽快拧紧。
节约用水，从我做起，从小事做起，从现在做起，大家快快行动起来吧！
文化路三小马奥航。
2019年12月7日。
六年级节约用水倡议书篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
地球是我们共同赖以生存的家园，保护生态环境已经刻不容缓了。爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。今天，是世界地球日，校团委和后勤集团联合发出以“节约用电”为主题的倡议：
一、节约用电，是我们每个人的责任和义务，让我们每一个人自觉、自律节约用电。
二、全体教职工、学生应树立节约用电意识，爱护用电设施和设备，做到人走灯灭，并断开所有用电设备的电源，防止浪费和杜绝安全隐患。
三、提高教室使用效率，人少时关闭部分照明灯或集中使用教室资源;在下课后，最后走的老师或同学请关闭教室照明灯。
四、根据作息时间及时关闭，杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。主教晚上关闭5、6、7层教室(研究生、成教专用)，学生在1、2、3、4楼上自习，正常上课的教室，由上课教师到门卫取钥匙。下课后教师督促学生关闭教室灯具。一教、二教晚上4、5层教室关闭，学生在1、2、3层上自习，正常上课的教室，由上课教师到门卫取钥匙。下课后老师督促学生关闭教室灯具。
五、勤工俭学学生每晚9:30分后自己到门卫取钥匙，开灯打扫教室。
六、夜间更夫负责检查勤工俭学学生打扫教室情况并督促学生关好门窗及照明灯后离开。
让我们赶快行动起来，从我做起、从细节做起、从身边的点滴做起……用我们的实际行动来影响和带动身边的老师、同学参与节约用电的活动中来，让我们每一个人都成为传播校园正能量的使者，为保护地球、为保护生态、为建设节约型校园贡献我们的力量!
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
六年级节约用水倡议书篇十四
亲爱的同学们：
电是生命的光环。节约用电更是传统美德。节约不仅是美德，更是品质，是责任，是一种境界。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念蔚然成风，用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量！我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源，掌握着一份民族生息发展的“命脉”，成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。从我做起，从节约一度电开始，创节约型校园，展和谐校园新貌！为此，我们提出以下倡议：
1、争做节约用电的标兵，养成随手关水龙头，关灯，关机的好习惯，关闭一切不必要的用电设备，不浪费一度电，不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则，增强节约用电的意识。
2、发现电器故障时，主动及时地通知相应人员。
3、争做节电的宣传者，积极向同学宣传节电的意义和方法，随时纠正他人浪费电的行为。时时关注学校用电情况，常常提醒他人注意节约用电。
4、增强安全用电意识，主动学习和掌握用电安全知识。校园内，禁止私拉乱接电线，谨防用电不当引发火灾，办公场所人走电断，离开时要关闭电脑等用电设备，以防电线长时间用电超负荷起火。
5、禁止使用大功率用电器，注意安全。
节约用电、安全用电贵在自觉，贵在坚持，贵在从我做起，贵在从点滴做起。让我们积极行动起来，珍惜资源，关“住”点点滴滴，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，共同创建“节约型校园”，节约我们共有的资源！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
六年级节约用水倡议书篇十五
亲爱的老师、同学们：
随着我们学校招生规模不断扩大，学校的用电量日趋增加，在能源相对短缺而又提倡节约的今天，我们的教学楼里却经常会出现“教室人迹绝，灯光映长空”、“明也开灯，暗也开灯”、“一人案前，众灯普照”的现象。为此，我们向全校师生倡议：提高节约用电的意识，做到科学用电，节约用电。坚持“少开一盏灯，节约一度电”。
一、我们号召全校师生员工立即行动起来，积极开展科学用电活动。各室、中队干部要带头做好节约用电的宣传教育工作，要以身作则起表率作用。坚持“少开一盏灯，节约一度电”。
二、办公室、教室、走道、卫生间等公共场所照明，在自然光充足的情况下，白天不开灯。
三、不开“无人灯”、“常明灯”，在人员离开房间的时候，随手关闭一切可以切断电源的电器设备。各室、中队能实施专人轮流负责制。
四、科学馆内不开与教学、科研无关的电器，白天要关闭各楼宇的走道灯和卫生间的照明灯，杜绝开“长明灯”。
五、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下，尽可能关闭电源。
涓涓细流汇聚成江海。让我们携起手来，从点滴做起，科学用电、节约用电，养成“随手关灯，随手关闭一切可以切断电源的电器设备，合理使用电器，杜绝浪费”的良好习惯，为我们这个美丽的校园作出我们的一些努力，营造出良好的校园节约氛围。
倡议人：
时间：
六年级节约用水倡议书篇十六
最近我发现，我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞，用电、用水量也是乘“直升飞机”上升。在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里，人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子，完全没有把水、电、食物放在眼里。
如果大家再不对资源浪费引起重视，后果将会不堪设想。也许有人会说：“反正浪费一点点又没事，还有那么多呢。再说别人也看不见。”可是，一人浪费一点，全球六十多亿人呀？你打算毁掉几条江，几片森林？再这样下去，在不久的将来，地球上的资源必将面临枯竭，人类以及万物的生命也将面临胁迫，而拉弓没有回头箭，所以要从现在开始，保护环境，珍惜资源，为地球的未来作出贡献。
其实保护环境，节约资源都是举手之劳。购物时带上环保袋，拒绝白色垃圾；洗完手随手关上水龙头，并不用过大的水洗手；离开房间顺手关上电灯、电风扇，并不在没人的房间里开灯。
我相信，如果人人都做到这几点，环境必将更整洁，空气必将更清新，世界也将会更美好。要时刻记住：“再小的力量也是一种支持；人人一小步，就是质的提升！”大家一起努力，共创和谐社会，美丽家园！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
六年级节约用水倡议书篇十七
发展的基本国策，也是我校建设节约型校园、促进学校科学发展的需要。在用电高峰即将来临之际，现向全校师生发出如下倡议：
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一、充分利用自然光照明，不开或少开室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等场所尽量减少开灯时间。
1、办公室节电：办公室日光灯是分组控制，请视自然光照条件，不开或只开其中一盏灯。
2、教室节电：视自然光照条件，不开或少开灯；课后离开教室时，请授课老师提醒同学们随手关灯，杜绝“长明灯”。请保卫处值班门卫加强巡查，减少浪费。
3、教授工作室节电：请各位研究生导师加强对教授工作室和科研实验室的用电管理，对研究生加强安全用电、节约用电教育，特别是要加强双休日、假期和晚上实验室空调用电管理。
4、路灯节电：光控与时控相结合，推广使用太阳能led路灯。
二、巧用空调。空调是耗电量较大的`电器。启用空调时，适当调高空调温度，并不影响舒适度，对健康有益无害。请不要在门窗开启状态下使用空调。使用空调时，夏季温度设定不低于26摄氏度，房间长时间无人或下班前30分钟请关闭空调，尽量缩短空调运行时间，把办公室空调当作自家空调用。
三、降低办公设备待机能耗。电脑、打印机、复印机、电开水器等办公设备要尽量减少待机时间，长时间不使用时应及时关闭电源，减少待机能耗。从节能监管平台夜间用电数据发现，我校待机能耗较普遍，浪费严重，请各位老师下班后务必关闭电源。
四、发现长明灯和长流水浪费现象，请您拔打xx及时报修；节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约是智慧，让我们携起手来，共同创建节约型校园。
六年级节约用水倡议书篇十八
亲爱的同学们：
勤以修身，俭以养德，节约光荣，浪费可耻。勤俭节约是中华民族的传统美德。作为当代大学生，我们应当自觉肩负起“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，让我们行动起来，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园，同心共筑节约型社会!
我们倡议：
1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水”为荣，以“浪费水源”为耻，随手关紧水龙头，学会循环用水，掌握节水小窍门，不随意浪费水资源，切实节约水资源。
2.节约每一度电。以“节约用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开教室、寝室或晚上睡觉前，随手关灯和关闭各种不用的电器，做到人走灯熄、人离电停;可用自然光时，及时关灯;合理使用空调，夏天室外温度低于30℃，冬季室外温度高于5℃时，尽量不使用空调，夏季空调温度设定不低于26℃，冬季的空调温度设定不高于20℃。
3.节约每一粒米。以“节约粮食”为荣，“浪费粮食”为耻。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。落实“光盘”行动，不随意浪费粮食，不随意浪费父母的血汗钱，提倡吃多少买多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。
亲爱的同学们，空谈误国，实干兴邦。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德、一种智慧，更是一种境界。让我们携起手来，从小事做起，从身边做起，节约每一粒粮、每一滴水、每一度电，做勤俭节约风尚的实践者、传播者、示范者。发现浪费粮、水、电的行为，要及时予以纠正、制止，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中，养成勤俭节约的好习惯。
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
六年级节约用水倡议书篇十九
亲爱的老师和同学们：
自从人类发明电以来，电给人类带来了享受不尽的`幸福。电改变和丰富了我们的生活，把我们带进了美好而神奇的世界，电也为人类征服自然提供了无穷的力量。可现在，人类对电的依赖性越来越强，且浪费电的现象也越来越普遍，导致电的紧缺和停供。
今天，我的语文老师陈老师对我们说：“福田区有一项征文大赛，主要内容是节约用电、科学用电。”说起电，用处还真是太多太多了！我们挨家挨户都要用电，厂里也要用电。几乎每个地方都要用电！所以，现在的电源非常紧张。
如果，我们没有了电，我们就会生活在一片黑乎乎的世界里，犹如摔入万丈深渊！如果，有了电，就像是如鱼得水！电的能源是可贵的，所以，我们要节约用电。可是，怎么才能节约用电呢？下面我就举两个节约用电的方法：比如说电视机，在晚上的时候，你看电视看得很晚了，想睡觉了，你就只把开关关了，这样就是浪费电，应该把插座拔掉，这样才能让电源完全不通！起到省电的作用。还比如说空调吧：有的人喜欢把空调温度调得很低很低，这样既浪费电，又对身体有害，我有一个巧妙的方法，我觉得只要把空调开到26~27度就行了，这样既舒服又省电。
我觉得我们要节约用电，因为在电非常紧缺的时候可以说用金钱也是买不到的，所以说电也是可贵的而有限的。电还是无价之宝呢！我们大家真的应该节约用电和安全用电了！让我们从现在做起，节约用电和安全用电吧！
倡议人：xx。
20xx年5月19日。
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