安全用电论文（通用16篇）
在繁忙的生活中，总结能让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。如何管理好时间，合理安排生活和工作？探索自然界中的一些奇妙现象，你会发现它们是如此美妙而神奇。
安全用电论文篇一
2、学习词汇：插头、插座、触电活动准备：
1、幼儿操作卡片2、电线若干、插座若干。
活动过程：
1、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。
（1）、天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办？
（2）、天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？
（3）、房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么？
（4）、灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么？
（5）、在我们生活中，还有哪些东西也需要用电？
小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。
（1）、提问：这只小熊做得对不对？这样做会怎样？为什么？
出示一段电线，让幼儿观察它的基本结构和作用，让幼儿知道电线的内层是一根铜线，可以传电，外层是塑料，包裹着铜线，是保护层，它没有电。如果电线的保护层被损坏，人们就可能碰到电，电就会给我们带来危险。
（2）、提问：这只小兔在干什么？它这样做对不对？会发生什么问题？
出示一个插座，让幼儿观察插座的基本结构和作用，让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的，外层是塑料做的盒子，起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔，接触到铜片，电就会传到我们身上，伤害我们。
（3）、提问：这位小朋友在干什么？这样做会发生什么事？
小结：水是可以传电的，如果将电器放在潮湿的地方使用，会发生漏电。
3、总结：
电给我们带来了许多好处，但如果不正确使用电器，就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电，还要提醒周围的人也要安全用电。
安全用电论文篇二
1. 不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触，探试电源插座内部。
2. 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3. 电器使用完毕后应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更新新线或者用绝缘胶布包好。
4. 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
1. 不使用、不安装大功率用的电器，如热得快、拉直板等。
2. 宿舍里不准私拉电线，乱接插头。
3. 做到及时关灯以免灯具和线路发热引起火灾。
4. 教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电。
5. 要爱护用电设备，不准随便扳动、毁坏电器开关。
6. 发生人员触电时应采取下列必要的救护措施：
实验研究和统计表明，如果从触电后1分钟开始救治，则90﹪可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10﹪的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电是应争分夺秒，采取一切可能的办法。如：
2. 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;
3. 立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用人工呼吸。
安全用电论文篇三
在20xx年的春天﹐森林里的动物都用起电来了。在黑暗的晚上﹐各家各户都亮着灯﹐黑夜变成了白昼。
大熊猫市长“啪”地一声﹐开了电视机﹐播音员黄鹂说︰“下面是《森林新闻》﹐欢迎大家收看森林新闻”
“近年来﹐森林的动物都用起电来了﹐但是这几个月有动物因不会安全用电而发生事故。发生事故的动物占整个森林的四分之三……”大熊猫市长又“啪”地一声﹐关掉了电视机。
大熊猫市长叹了口气﹐说：“现在的科学先进了﹐我们都用电了。家里怎么都会有电脑、电灯、电扇、电视机、电话一类的东西。但动物们都不知道什么叫做安全用电。我弟弟小熊猫昨天刚洗完澡﹐手上的水还没抹干﹐就急忙把带有金属的那部分的插头拔下﹐结果被电倒了现在还在医院里呢!”说着说着﹐大熊猫市长情不自禁地哭了起来。“所以我们大家不要再犯这个错误!”
于是﹐大熊猫市长决定举行一个“安全用电”的森林大会。为了这个大会﹐大熊猫市长连夜上网查了许多关于安全用电的知识。
森林大会开始了﹐主持百灵鸟说：“现在请大熊猫市长出来演讲﹐大家欢迎。”大熊猫市长走上讲台亮起了嗓门：“近年来﹐触电事故在森林中经常发生﹐触电所造成的伤亡也不少﹐所以我们要注意安全用电。触电是无处不在﹐它好像一只凶猛的老虎﹐随时扑向我们。人体是导体﹐我们也一样。当我们成为闭合电路的一部分时﹐就会有电流通过﹐如果电流达到一定大小﹐就会发生触电事故。有一些小鸟在电线上玩﹐这是很危险的﹐因为一不小心就会造成触电事故。除了这些用电灾害之外﹐还有自然的灾害﹐它就是雷电了。雷电是大气中的一种放电现象﹐它产生的电会使我们死亡。所以﹐有雷电时应尽快回家﹐避免外出。我讲完了﹐谢谢大家。”从这以后﹐发生触电事故的动物大大减少了﹐森林里的动物们生活变得更加美好了。
安全用电论文篇四
在清洁电器是应该注意小心，清洁时切记要关闭电源，然后在进行操作。如果要拆开机壳，要先放掉身上的静电，螺丝要分类放好。另外要保证电器的散热孔不被物件覆盖，工作时电视机防尘罩要拿开。电器正常工作时留意其状态，发现有异常时，赶紧处理，一为安全，二来以免转变成大故障。
国外的电压与国内的会有所不同，因此，留学加拿大一定要注意电压。中国是220v，加拿大是120v，其次插座形状也不一样。中国带来的电器大部分是220v标准，需要接在一个110– 220v变压器上。有的电器是三芯插头，需要插在有接地的三芯插座上。有的人掰掉接地端，这样是不安全的。对于家中没有使用的带电插座，如果家里有小孩，可以考虑用专门的保护塑料盖覆盖上，确保小孩安全。
在加拿大留学期间操作电器一定要先读懂说明书，然后按步骤合理的执行操作，如果有不懂或者不会的可以问朋友或同学。以免因自己使用一些错误的方法而导致不必要的麻烦。
安全用电论文篇五
1.1一些施工单位的临时用电达到了舞台或者是sokw没有进行临时用电的施工计划,即使有的进行编制了,但是没有具体的负荷计算,也没有配备相应的线路图,甚至于施工现场的实际情况相脱离,因此,也没有起到指导施工用电的效果。另一方面,施工现场的施工人员大多凭借自己的个人经验对线路进行自行设计,随意性比较大,也没有采取必要的安全措施,保护自身的安全。
1.2保护零线存在问题据相关调查研究显示,大多水利工程施工现场的保护零线的引出并不负荷相关规范,重复接地点没有达到3处以上,同时也没有采取专门色标的电线作为零线,线径也比较小,也没有与地下的用电设备相连接,导致没有实现保护的功效。
1.3施工人员的技术问题在水利工程的施工人员中人员比较复杂,伴随施工规模的需求越来越大,人员的配备上并没有按照严格的要求进行配备,施工人员懂得的专业知识比较有限,在施工现场不能根据实际情况做出灵活的改变,因此,在施工现场出现了安全事故问题。
2接地装置的定义、基本方式以及保护接地装置的.方法。
2.1接地装置的定义接地装置就是将电气设备或者其他设备与地之间构成电气连接的设备,主要是由接地极、接地母线以及接地引下线构成的接地装置。可以使人工接地极也可以自然作者简介:金福强,主要从事农业工程方面的工作。收稿日期:一05一19接地极。接地母线通过接地导体与众多的接地极相连接,实现电气装置需要接地的连接,同时又可以保护导体以及联接导体与电气装置内外露能够导电的部分,从而实现总等电位的联结。
2.2接地装置的基本方式接地的基本方式不管采用什么形式,都是为了人身安全以及杜绝经济利益受到损失,确保系统的安全运行,从而发挥电能的优势,在最大范围内创造经济效益。一般情况下,接地的方式按照用电的功能可以分为机壳接地,系统接地以及防雷接地等。依据《民用电气设计规范》将低压配电系统分为3种类型,分别是tn系统,tt系统,it系统。
2.3保护接地装置的措施据相关调查研究发现,引起电气线路的火灾主要是因为接地故障电弧以及带电导体间金属性短路这2个原因,另一方面,接地装置在输变电的工程中占着特殊的地位,因此,做好保护接地装置工作是非常重要的。保护接地主要是将电气设备的金属外壳与大地可靠的相连接,适用于带电源变压器中性点不接地的低压系统,即it系统。保护接地的原理是给人体并联1个小电阻,避免事故的发生,确保施工人员的人身安全。
3.1完善临时用电管理要加强领导,明确职责,根据实际条件,采用科学的态度,合理的选择地网的接地线以及导体的截面。另一方面完善监督制度,要再施工中明确监督的目标,确保临时用电系统的安全性。特别水利工程施工过程中,对于每一个环节的监督工作都应该落实,施工单位要严格按照图纸上的设计来规范用电工艺的实施,接地装置要依据实际情况。
3.2合理安装保护零线对于施工现场的保护零线应该由工作接地线以及配电室的电源侧零线进行引出,独自敷设,不为其他所用。保护零线应该采用黄色绿色双色线,这样一来,就比较好区分,在任何情况下都不得使用黄色绿色双色线作为负荷线。另一方面,保护零线应该从线路的开始端进行设置,跟随线路到达末端,与电气设备的外漏能够导电的部分相连接,就能够保证用电的安全性。
3.3加强施工人员的技术水平水利工程施工中接地装置临时用电是否安全直接关系到工程的施工质量以及施工人员的人身安全,这就要求工程项目的负责人以及施工单位对所要施工的材料以及设备质量进行严格的检验,同时对施工人员进行相应的培训,提高施工人员的技术水平。施工人员要在不断的实践中积累经验,对于每1次出现的问题进行,防止下次出现同样的问题。施工过程中,对于完成的部分工程应该做好及时的检查以及试验,一旦发现有问题的地网,应该立即上报给相关单位,同时尽早安排开挖的计划,在最大限度上消除隐患。
安全用电论文篇六
小水泵脱粒机，不准带电来搬移；通信线电视线，远离电线才安全；
电线下莫盖房，危及安全祸难防；堆柴草打麦场，远离电线免祸殃；
修房屋砍伐树，小心触电出事故；机动车要安全，勿碰电杆和拉线；
电线杆和拉线，别把生畜往上拴；杆塔边拉线旁，禁止取土把炮放；
爬电杆晃拉线，这样玩耍不安全；放风筝躲电线，避免搭挂出危险；
高抛物扔东西，莫对电线或电器；玩弹弓打瓷瓶，危害电气欠文明；
电杆歪线过低，报告电工来处理；线碰树电打火，赶快通知供电所；
电杆倒线落地，派人看守报县局；拉线缺塔材丢，报告县局来抢修。
私拉电网属违法，用电捕鱼危害大；一线一地来照明，危及安全严禁用。
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安全用电论文篇七
触电可造成人身伤亡,设备漏电产生的电火花可能酿成火灾、爆炸,安全用电不必可少，下面是我为大家整理的关于安全用电的论文，一起来看看吧!
1.电工作业守则。
停电状况下作业。
停电后的电力安装与维修是最安全、最广泛的电工操作，停电操作必须做到停电、验电、装接地线和挂标示牌四个标准步骤。停电，通过全部停电或部分停电方式使要操作的部分脱离电源。停电基本要求是：断开操作部分与电源的连接，使检修或安装的设备或线路不带电;当操作部分邻近有高压带电设备低于安全距离标准时，该高压设备也需停电。
地线另一端接在设备或线路上，拆接地线的顺序正好相反。悬挂警示牌是告示他人有人在进行电工作业，防止他人误操作给电力作业员带来危险，是不可或缺的环节。
带电作业。
在有些特定情况下，作业人员必须带电操作，这样就大大增加了作业危险性。为了人员安全，在带电操作之前，作业员必须穿绝缘鞋，戴安全帽和绝缘手套，使用有绝缘手柄的工具，站在绝缘垫或干木板上等，做好一切绝缘预防措施。在带电操作时，人体不得同时触碰两个线头或大地等导体，牢记相线和零线的位置，选好自己的工作位置;断开带电导体时，先断开相线，后断零线，接导线的顺序则相反;为避免人体有电流流过，应尽量单手、单线操作。由于是危险操作，所以作业人员操作时间不宜太长，以免人员高度紧张、疲劳导致误操作;应有他人在旁监护，起着预防保护作用。
2.漏电保护。
漏电保护器的选用和安装。
漏电保护器是利用感应到的人体上的触电电流信号，经过放大电路或开关电路使脱扣机构工作从而切断电源。漏电保护器能感应到很小的漏电电流，并在极短时间切断电源，使用既经济又方便，因此被广泛用于家庭和车间的漏电保护。
接入漏电保护器;漏电保护器要垂直安装在绝缘板上，上端接电源、下端接负载。
接地与接零。
用接地导线将电动机、变压器等电气设备的某些部分与接地体相连接叫接地。电气设备漏电时，其金属支架、外壳等不应带电的部分带电，给人们带来安全隐患。接地不但能防止触电事故，而且能保证电气设备正常工作。工作接地、保护接地等接地方式被广泛应用。
安全用电论文篇八
为了进一步加强厂区的用电管理，确保员工的人身、财产安全，提高广大员工的安全用电意识，共同营造一个安全的工作环境,特就厂区安全用电要求通知如下:。
1、办公室、车间用电必须做到人走灯灭，电脑、空调、饮水机等电器无人看守时不得处于待机状态,做到人走关闭电源、拔掉插头。
2、由于厂区部分电源线已存在超负荷现象，严禁在办公室、车间使用私人电器，不准擅自改变原有电器线路及用电设备、另加插座和搭拉线路，以免发生电源线路短路引发火灾事故。
3、由于近日连续降雨，因此车间内机器靠窗的，必须紧闭窗户，以免雨水飘进造成机器短路，引起火灾。
4、车间必须保持安全通道畅通，严禁乱堆乱放。
5、如发现灯闪、异味、设备温度过高等现象，请及时联系动力中心进行排查。
安全工作责任重于泰山，各管理部门要以对员工高度负责的精神，重视安全工作，增强防范意识和责任观念，将安全工作抓紧、抓好、抓实，确保员工的生命、财产安全，确保厂区的安全与稳定。同时，办公室将不定期对厂区的安全用电情况进行抽检，对违章部门、车间和个人将进行严肃处理。
年九月十五日。
安全用电论文篇九
为全力打造平安校园、和谐口岸，坚决遏制季节交替时期火灾高发势头，进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力，xx区xx学校于20xx年11月7日组织了消防安全知识普及的专题教育活动。
本次活动通过一系列的宣传讲解消防知识，呼吁同学们关注消防，关爱生命。各个年级根据自己学生的特点，有的年级组织学生观看了消防安全知识宣传片，有的年级进行消防知识竞答等形式多样的活动。同学们在老师的讲解下结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。
通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识，提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力，对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。
20xx年3月22日下午，xx街家庭综合服务中心在赤岗联谊会大院举行了居家用电安全知识讲座活动。这次活动的主要目的是让长者懂得居家用电安全的重要性，普及安全用电常识，保障长者生命和财产安全。同时借助居家用电安全的这一贴近生活的话题，促进长者们相互交流，分享自己的经历和体验，从而使邻里间的情感得到深化。
社工们提前到达大院布置场地时，附近的居民已经陆续前来。社工告之活动即将开始，并请引导长者们就坐等候。活动正式开始后，社工首先播放一则用电事故的视频，引起长者对安全用电的重视。视频展现了一幕幕惊心动魄的火灾场面，人们为了逃生用尽各种方法，但往往还是造成极大的损失和人员伤亡。长者们都不由自主地感叹道火灾的可怕和生命的可贵。
随后，进入了活动的第二轮——长者讨论环节。长者们纷纷回忆起近期的所见所闻，相互倾诉自己亲眼目睹的事故场面。其中，最近发生的工厂失火事故以及地陷事件等成为了长者们热烈讨论的话题。社工们也参与其中，并引导长者们关注家中的安全用电问题，提醒他们认识安全用电的常识，尽量避免事故发生。
活动的最终环节是社工和长者们的交流互动。社工对安全用电的常识进行了详细的讲解，并且告诉长者们如何正确应对事故的发生，迅速而安全地逃离现场。长者们都非常认真地听取社工的建议。讲解结束后，部分热心的长者还根据自己过往的了解，对其他在场的人员分享安全逃生的技巧。通过交流讨论，长者们以及社工的安全意识都得到了深化。
本次讲座强化了长者们的安全意识，让长者通过邻里间的交流以及社工的讲解懂得更多安全用电的常识，更好地保障自身的生命和财产安全。
冬天是多种传染病的高发季节，如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染疾病，这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生。为做好预防保健工作，12月4号，xx路小学以宣传栏为阵地，展出一期秋冬季传染病预防知识专刊，对学生进行健康知识普及，在呼吸道传染病的高发季节要做好自我防护；在日常生活中，养成健康的生活和饮食习惯。各班利用主题班会进行健康知识讲座，在网上观看小学生健康知识视频。
通过健康知识的宣传教育活动，提高了孩子们自我保护能力，从小养成健康习惯，懂得健康的重要意义。爱惜身体，从预防开始，珍爱生命，从点滴做起。
安全用电论文篇十
夏季的酷热使人难耐，空调、电风扇也都转了起来。因为使用这些电器而造成的火灾、触电事故每年都有发生，怎样既安全又科学地用电，是每个家庭必须注意的大事。首先，要考虑电能表和低压线路的承受能力。电能表所能承受的电功率近似于电压乘以电流的值，民用电的电压是220伏，如家中安装2.5安的电能表，所能承受的功率便是550瓦，像600瓦的电饭煲则不能使用。如此推算，5安的电能表所能承受的电功率是1100瓦。
其次，要考虑一个插座允许插接几件电器。如果所有电器的最大功率之和不超过插座的功率，一般是不会出问题的。用三对以上插孔的插座，而目同时使用空调、电饭锅、电饭煲、电热水器等大功率电器时，应先算一算这些电器功率的总和。如超过了插座的限定功率，插座就会因电流太大而发热烧坏，这时应减少同时使用的电器数量，使功率总和保持在插座允许的范围之内。
另外，安装的刀闸必须使用相应标准的保险丝。不得用其他金属丝替代，否则容易造成火灾，毁坏电器。如因家用电器着火引起火灾，必须先切断电源，然后再进行救火，以免触电伤人。
安全用电方法。
电冰箱、电视机、洗衣机、空调器等家用电器的普及，为人们的生活带来了诸多便利。但是，要注意电源的安全使用，以避免不必要的伤害。
带金属外壳的电器应使用三脚电源插头。有些家电出现故障或受潮时外壳可能漏电。一旦外壳带电，用的又是两脚电源插座，人体接触后就有遭受电击的可能。耗电大的家用电器要使用单独的电源插座。因为电线和插座都有规定的载流量，如果多种电器合用一个电源插座，当电流超过其额定流量时，电线便会发热，塑料绝缘套可能熔化导致燃烧。
电压波动大时要使用保护器。日常生活中，瞬间断电或电源电压波动较大的情况时有发生，这对电冰箱是—个威胁。若停电后又在短时间（3～5分钟）内恢复供电，电冰箱的压缩机所承受的启动电流要比正常启动电流大好几倍，可能会烧毁压缩机。
(1)不靠近高压带电体(室外、高压线、变压器旁)，不接触低压带电体。
(2)不用湿手扳开关，插入或拔出插头。
(3)安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。
(4)禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。
(5)在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度。
(6)下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能健。
(7)严禁私拉乱接电线，禁止学生在寝室使用电炉、“热得快”等电器。
(8)不在架着电揽、电线的下面放风筝和进行球类活动。
用电注意事项。
当人体直接碰触带电设备其中的一线时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单线触电。对于高压带电体，人体虽未直接接触，但由于超过了安全距离，高电压对人体放电，造成单相接地而引起的触电，也属于单线触电。低压电网通常采用变压器低压侧中性点直接接地和中性点不直接接地(通过保护间隙接地)的接线方式。
安全用电论文篇十一
活动反思：
科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在本次活动中，我利用让幼儿分组自由讨论的方法，自由的探索家用电器的名称、功用等，幼儿兴趣很浓，讨论得很激烈，很多幼儿能根据已有经验讲出自己知道的想法、结果。最后又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。很多幼儿能分辩出是否是家用电器，本次活动达到了较好的教学的教学效果。
活动要求：
2、培养幼儿的安全意识。
活动准备：
各种用电设备。
活动过程：
1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？
2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高？（让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。）。
3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。
4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。
5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么？
活动延伸：
散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。
电是我们生活中不能缺少的一部分能量，但是电的危险性也是很高的，我们一定要教导幼儿如何安全用电，不让它伤害到自己。
安全用电论文篇十二
各单位、各用电户：
目前正直夏季高温和用电高峰时期，因夏季天气炎热多雨，空气潮湿度大，电器设备老化绝缘性能降低;加之有些用电单位和个人安全用电意识淡薄，安全管理措施乏力，违法和违章用电时有发生。为了进一步做好夏季用电安全，遏制用电安全事故的发生，根据《安全生产法》、《电力法》等法律法规有关规定，现将有关事项通知下：
一、加强领导，高度重视夏季安全用电管理工作。
各单位负责人，要从维护职人民生命财产安全、维护社会稳定大局的高度，充分认识加强夏季用电安全管理的重要性和紧迫性，督促相关安全人员认真落实和严格执行安全用电管理制度和超重规程，确保生产经营、居民生活用电的安全。各单位要充分利用媒体宣传、采取张贴宣传标语、散发宣传单等多种宣传形式，广泛开展安全用电的宣传和教育，增强电力用户的安全意识。
二、严格审核电工作业人员的操作资质，严禁无证上岗作业。
根据《安全生产法》、《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》规定生产经营的单位的特种作业人员必须经专门的安全作业培训，取得由安全生产监督管理部门核发是《特种作业操作证》和国家安全生产监督管理总局统一制作的ic卡后方可上岗作业。
三、加强安全用电管理的措施。
1)节能降耗，做到“人离、机停、电断”，杜绝一切用电设备、电器空转的浪费现象。
2)避免在一个电源插座上安插过量的插头。特别大功率设备要实行“专插专用”，以免插座过载而发生危险。
3)合理使用空调，室内空调温度最高不超过26℃。同时要注意经常通风、换气。下班前，应提前半小时关闭空调。
4)个人携带的小型用电设备，如手机充电器等，在使用后必须立即从插座上拨除，不得长时间搁置。
5)严禁私自改动线路，杜绝在室内私拉电线。同时不要在电线上或插座旁堆放物品，尤其是易燃物。
6)用电场所应按电器设备的使用说明正确操作和关启，电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时联系专业人员检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。
四、整顿用电秩序，规范用电行为。
各单位和供电中心要督促电力用户安装家用漏电保护器，需要安装接电和临时用电的应按规定程序向供电中心申请，由供电中心派电工负责安装。各单位要组织人力协助砍伐高、低线路下的树木。对违章用电和偷盗电力能源的行为开展专项检查，并加大打击处理力度，发现违章盗电行为，一律没收用电设备，再从重从严给予经济处罚，触犯法律的，移交司法机关处理。
五、明确责任，严明纪律。
各单位要各司其职，各负其责，切实搞好夏季安全用电管理工作。对工作敷衍不落实引发用电安全事故的，将按照《安全生产法》、《生产事故报告和调查处理条例》的相关规定，严格追究有关责任人的责任，决不姑息迁就。
安全用电论文篇十三
电力是什么？电力是以电能作为动力的能源。发明于19世纪70年代，成为人类历史18世纪以来，世界发生的三次科技革命之一。20世纪出现了大规模的电力，是由发电、输电、变电、配电和用电等环节组成的电力生产与消费系统，它在我们的生活中无处不在。
就在12月3日12时许，徐州纺织厂宿舍42号6楼的一家住户就因电暖器的原因而发生火灾。该市消防中队的两辆消防车火速赶到现场展开扑救，推开门，只见屋内硝烟弥漫、浓烟滚滚，大火已经在房间蔓延。匆匆赶来的物主王先生称，上午去买东西，没想到离开时忘记关闭电暖器，可能是烧着了被子而引发火情。
1、对电暖设备，应在导线、控制开关的允许长期安全载流量下运行，严禁无限制增加负荷，以免引发火灾。
2、电暖设备不用时，在切断设备开关情况下，应将电源插头拔下。
3、各种空调，除特殊需要外，冬季温度设置不宜过高，以防其长期运行出现过热，损坏设备。
4、单相用电设备，应加设可靠接地线，不得用插头的插入和拔出代替开关用。
随着天气的进一步转冷，冬季用电尤为重要。房间温度需要控制在25℃左右，不合理用电、缺乏用电常识，是引发冬季火灾的主要原因，所以，安全用电，合理用电，了解一些必要的用电常识，是利国利民的大事呀！
如今电处处影响着我们的生活：变得更加方便快捷，变得更加丰富多彩了。有了电，人们可以方便地煮食物；有了电，人们可以在夜幕的笼罩中看到亮光；有了电，人们可以享受更多生活的乐趣与幸福。看电视、打电脑，娱乐工作的同时，电，这个伙伴就在一旁默默陪伴着你，而且电又是一种供应速度快而环保的能源啊。
但是，如果有一天我们没有了电，又该怎么办呢？记得有一次，我们家停了一天的电，我可过了一天“无电日”。早上一起来，就没有电，我感觉树叶都卷起来了，一切物体都在沉睡当中。不能看电视、玩电脑，不过天是亮的，还可以看书。妈妈就麻烦多了，没有了洗衣机，只好用手洗衣服了。
中午，离开了电饭煲可真不是滋味。我和妈妈只有到外面去吃饭，白白浪费了好多钱，我可愁死了。
下午，在没有网络的情况下，做作业的效率都慢了半拍。妈妈因为实在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。
晚上，原本是灯火辉煌的一片，现在却“伸手不见五指”。当我看着屋外灰暗而阴森的景象，看着屋内墙上摇曳的蜡烛的影子，心里顿时油然而生一种恐惧，不禁思念起有电的生活，怀念起有电的时光。对电，有一种特别的渴望。望着黑压压的房间，我不禁惭愧地低下头：
我以前经常不爱随手关灯，一回家，就把灯全部打开。其实，不知道已经浪费了多少度电。
“无电日”，我深刻地体会到鱼离不开水，正如电离不开我们的生活一样。
安全用电，节约用电，从我做起吧！
安全用电论文篇十四
本节内容的编排是让学生“应急避险珍爱生命”的安全教育内涵的具体表现，面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后生产生活中十分重要。通过本课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标：
1、知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。
2、知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。
3、知道触电后的一些基本的急救措施。
4、通过学习，提高学生自我防护意识，更加意识到生命可贵。
1、知道安全用电的重要性。
2、知道触电会直接威胁人的生命。
使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。
一、引言
中小学生校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死生安全事故，还有20万左右的孩子受到触电的意外伤害。而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全薄弱有关的。
电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来了光明和方便。随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。
二、案例聚焦（请听电给我们带来的一件件灾祸吧）
学生一一汇报自己搜集的用电事故
三、现象分析（多么让人心痛的事呀，同学们，一定要安全用电，珍爱生命）。平时的用电中，你有什么问题吗，提出来，大家帮你解答。
2、如果教室电线断了，能不能用手摸？为什么？
3、你发现电器有冒烟、冒火花，发出焦糊味，你怎么做？为什么？
4、有一位同学触电了，怎么办？
5、小华用刀削电线，你见后怎么做？
四、预防触电知多少？指名回答后出示小黑板：
1、选购符合安全标准的电器和插座
2、安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座
3、不可令电器负荷过重
4、电线有破损必须更换
5、手湿时不触摸电器、插座
6、不用电器时要关掉电源
五、触电的急救方法
师：触电是由于电流通过人体所引起，触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹，引发肌肉收缩、丧失知觉，甚至呼吸、心跳停止。
1、触电的急救方法你们知道吗（说一说）
2、出示：
立即断电，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未断前不可接触伤者，致电120求救，尽快安排伤者送医院。
六、总结
本节课你学到了什么知识？明白了什么道理？
安全用电论文篇十五
随着家用电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要。
（1）不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。
（2）不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备。
（3）不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备；对有金属外壳的家用电器都要采用接地保护。
（4）家用电器的电源线破损时，要立即更换或用绝缘布包扎好。
（5）检查和修理家用电器时，必须先断开电源；家用电器或电线发生火灾时，应先断开电源再灭火。
二、家庭安全用电小常识
（1）每个家庭最好配备一些必要的电工器具，如验电笔、螺丝刀、胶钳等，以备遇到紧急情况下使用。
（2）烧断保险丝或漏电开关动作后，必须查明原因才能再合上开关电源，任何情况下不得强行送电。
（3）购买家用电器时应认真查看产品说明书的技术参数（如频率、电压等）是否符合本地用电要求，不懂时可以询问专业电工；安装家用电器前应查看产品说明书对安装环境的要求，特别注意在可能的条件下，不要把家用电器安装在湿热、灰尘多或有易燃、易爆、腐蚀性气体的环境中；家用电器损坏后要请专业人员或送修理店修理，严禁非专业人员在带电情况下打开家用电器外壳。
（4）对经常使用的家用电器，应保持其干燥和清洁，不要用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等带腐蚀或导电的`液体擦抹家用电器表面。
（5）当家用配电设备不能满足家用电器容量要求时，应予更换改造，严禁凑合使用，超负荷运行会损坏电气设备，还可能引起火灾。
（6）带有电动机类的家用电器（如电风扇等），还应了解它的耐热水平和散热条件，以及能否长时间连续运行。家用电器除电冰箱这类电器外，都要随手关掉电源，特别是电热类电器，要防止长时间发热引发火灾。
（7）家用电器通电后发现冒火花、冒烟或有烧焦味等异常情况时，应立即停机并切断电源进行检查，切不可用水或泡沫灭火器浇喷。
（8）发热电器周围必须远离易燃物料，电炉子、取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上，以免引起火灾。
（9）严禁使用床开关。除电热毯外，不要把带电的电气设备引上床，靠近睡眠的人体。即使使用电热毯，如果没有必要整夜通电保暖，也建议发热后断电使用，以保安全。
（10）对于接触人体的家用电器，如电热毯、电油帽、电热足鞋等，使用前应通电试验检查，确无漏电后才接触人体。
（11）使用家用电器时，先插上不带电侧的插座，最后才合上刀闸或插上带电侧插座；停用家用电器则相反，先拉开带电侧刀闸或拔出带电侧插座，然后才拔出不带电侧的插座（如果需要拔出话）。
（12）抢救触电人员时，首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线，千万不要用手直接拖拉触电人员，以免连环触电。
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安全用电论文篇十六
家用电器越来越多，人们用电量增大，对人们生命的威胁也越来越大，今天我家里就发生了一次用电事故。今天下午放学后，我津津有味地看着电视，可是我家里的电磁炉、熬药机、灯都在运作。突然，啪的一声，屋里一下就黑了。我焦急地跑到东屋，这时我不禁想起上一次玩电脑时着火的情景。然后我叫爸爸和老姑父看一下怎么了，经过修整后，恢复了供电。我继续看电视，然后又啪的一声，屋里又黑了，我很后悔，没有注意用电安全。
爸爸和老姑父很有学问，所以他们能修好气闸，我以后要多学习安全知识，让我们的身边不再有安全漏洞。现在到了冬天，很多人都用电来取暖，我们应该提醒他们注意用电安全，因为安全第一，生命无价。
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