卫生院地方病防治工作总结（优质18篇）
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卫生院地方病防治工作总结篇一
根据《xxxx年x地方病防治健康教育技术方案》的要求，县疾控中心开展了多种形式的健康教育活动，取得了显著效果。现将中心地方病防治健康教育工作总结如下。
根据区、市地方病防治健康教育方案要求，在县儿童免疫和重大疾病防控领导小组办公室的协调和统一领导下，县疾控中心成立了地方病防治健康教育工作领导小组，及时制定了《xxxx年x县地方病防治健康教育技术方案》，并认真做好本年度地方病防治健康教育的各项准备工作。
（一）举办健康教育人员培训班。
为了保证地方病健康教育工作顺利开展，疾控中心于xxxx年x月举办了地方病防治健康教育培训班，县、乡、村共xx余人参加了培训。通过培训，提高了基层人员地方病防治知识健康教育水平，为全面开展健康教育工作打下良好的基础。
学校是地方病防治健康教育的重点单位。县疾控中心x月份对全县所有小学及乡镇卫生院地方病健康教育工作进行了督导检查，指导学校开展地方病防治知识健康教育课，并要求学生把所学到的相关知识传递给家庭成员。在项目乡由村医继续开展项目村的地方病重点人群宣传教育，并通过开设宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、开展健康咨询活动等形式积极宣传地方病防治知识。全年共计发放各种地方病宣传物品xxxxx余份，完成目标人群培训xxxxx人次。
（四）“碘缺乏病日”宣传活动。
县疾控中心成立了以中心主任为组长、公共卫生科全体人员为成员的“防治碘缺乏病日”宣传领导小组，制定了详细的宣传计划，统筹安排宣传活动。活动期间累计悬挂横幅xx条，发放宣传画xxx张，电子屏幕标语x条，展板xx块，各类宣传折页共计xxxx余份，围裙、抽纸、手提袋等宣传物品共xxxx余件，开展讲座x期，解答群众咨询xxxx余人次。利用电视台定期开展碘缺乏病防治知识宣传。通过宣传，提高了居民对食用合格碘盐可以预防和消除碘缺乏病重要性的认识，对碘缺乏病防治工作起到推动和促进作用。
（五）健康教育项目评估。
抽取x个乡镇x所中心小学的五年级共xx名学生和x所小学附近村的xx名育龄妇女进行问卷调查，学生碘、砷知识知晓率分别达到、%，家庭主妇碘、砷知识知晓率分别达到%、%。知晓率在基线调查的基础上均有明显提高。
一是部分基层健康教育工作人员责任心不强，工作不积极主动，开展宣传教育工作不到位；二是部分健教人员工作能力不足，在健康宣传形式、方法、内容等方面知识不全面，思维不灵活，导致地方病宣传知晓率较前一年有所下降。建议完善工作机制，提高工作人员工作能力，改变宣传途径及增加宣传形式，进行广泛深入宣传，把防治地方病的理念扎根在广大人民群众心中，造福子孙后代。
（二）相关部门协作不够，影响了工作的效果。
部分学校对地方病健康教育工作不重视，未开设或未按病种要求开展地方病健康教育课程，学生未得到很好的宣传，学生地方病防治知识知晓情况较去年有所下降。建议教育部门加强学生地方病健康教育工作，其它相关部门共同做好其它人群的健康教育工作。
卫生院地方病防治工作总结篇二
在县教育局、中心校的重视下，我校把健康教育工作作为提高师生的保健意识，列入到我校地方病防治的重要内容，贯穿于整健康教育工作始终。为使广大学生﹑教师﹑家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，特制定本计划。
一、加强领导。
随着我镇经济的高速发展，健康已成为当前群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育。
教学。
的重要内容，为了使健康教育工作在全校广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，组长由校长担任，成员有健康教师和班主任组成并负责日常教育工作。校长负责对健康教育工作指导、协调、督促、检查。
二、主要措施。
1、将碘缺乏病列入教学内容。学校将地方病防治列入健康卫生课，每周用1---2课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。
2、开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海。学校每期办2--3期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病等知识，提高保健意识。充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识。
4、配合上级卫生部门对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，制定学生健康表，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院施救。
5加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。
6、加强考核。将健康教育列入学校考核范围内，精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。
卫生院地方病防治工作总结篇三
为进步我校学生对碘短缺病的防治知识的认识，确保江堤和打消碘短缺病的目标，依据《地方病防治项目康健教导实施》，我校开展了防治地方病——碘短缺病的鼓吹教导工作。
我校辖区的.地方病主要为碘短缺病。耐久以来，固然颠末一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘短缺病的防治意识还对照脆弱，对食盐加碘在碘短缺病防治中的紧张性认识还不是很充分，这就必要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终打消碘短缺病。因此，我们从深化认识，增强领导入手，落实专人负责学校碘短缺病防治教导工作。
碘短缺病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行碘短缺病防治知识鼓吹教导，加强防治意识；另一方面便是增强学校食堂食用盐治理，做到食用盐相符加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作：
1、坚持把碘短缺病防治教导工作纳入学校课程计划，支配了专门的课程——体育熬炼/康健教导课，开展对碘短缺病防治的教授教化。
2、充分应用讲堂教授教化的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入康健教导课，坚持把碘短缺病有关知识作为康健教导的紧张内容之一纳入讲堂教授教化，在上好碘短缺病防治教导课方面，做到了四有即：有教师、有教授教化内容、有教授教化光阴、有教案，碘短缺病防治教导课率在四至六年级达100%，学生对碘短缺病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘短缺病及其危害，以及碘短缺病的防治主要便是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的紧张意义。
3、开展比较实验，增强学生认识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对实验，通过教导前后的实验比较，进步了学生的知晓率。
4、结合此次防治碘短缺病运动，通过向学生发放鼓吹材料的形式，鼓吹碘短缺病防治知识，见告家长及学生，动员学生及家长购买碘盐，正确辨认合格碘盐，回绝伪劣碘盐，加强了自我掩护意识。此次鼓吹教导运动我校以常兴村子为教导鼓吹试点村子，我校共向这三个村子的630名学生发放了鼓吹材料，然后通过这630名学生带动周围的共计390名家庭妇女，人人配合阅读鼓吹材料，了解防治碘短缺病的紧张意义，是宣教运动做到以点带面，四两拨千斤之功效。
5、严格学校食堂食用盐治理，果断杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐治理，我们一方面是严格购买渠道，坚持到正规阛阓、商店购买，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行常常性反省。
6、我校以防治碘短缺病为主题，张贴鼓吹画2副，办专题黑板报一期，使防治碘短缺病工作的气氛洋溢于校园的各个角落。
在往后的工作中我们将进一步采取步伐，进一步进步对碘短缺病防治工作的紧张性的认识，继承增强领导、明确责任，积极与相关部门密切共同，增强碘短缺病康健教导课程设置和康健课教师培训工作，扎实开展好碘短缺病康健教导工作，通过继承普遍鼓吹动员，逐步形成教师——学生——家长——社区配合介入的康健教导模式，把碘短缺病康健教导工作引向深入。
卫生院地方病防治工作总结篇四
为有效预防和控制地方病，提高广大人民群众整体素质，促进全镇经济发展，全面建设小康社会。根据湟中县地方病防治办公室文件要求和工作安排，为进一步加强我镇地方病防治工作，结合我镇实际，现制定《2018年我镇地方病防治工作计划》。
1、加强领导，提高认识，明确职责，使鼠疫防治工作做到有计划，有安排，有落实。成立田家寨镇鼠疫防治领导小组、田家寨镇突发共公卫生事件外理小组，时刻牢记鼠疫危害意识，把鼠疫防治工作做为重点传染病防治工作例入日常议事之中。
2、全面贯彻预防为主、防治结合的卫生工作方针，加大鼠疫防治工作健康教育力度，促进广大群众健康意识。积极开展鼠疫防治宣传教育，各村卫生室以鼠疫防治知识为主要内容开展多种形式的健康宣传活动，重点要加强对有捕獭人员的重点农户和人群采取串户的宣传工作，开展以“三不，三报”为主要内容的宣传教育。
3、强化疫情监测，认真落实鼠疫疫情“零”报告制度。从5月份起，开展县、乡、村三级疫情监测，实行“零”报告制度，并要求报告及时、准确、可靠。
4、加强对外出疫区捕獭及务工人员的管理，认真搞好排查摸底和登记上报工作，做到村不漏户，户不漏人。严密监测疫情动态和外出务工人员的动态监管，严防人间鼠疫发生和传入，外出返乡人员医学观察率98%以上。
5、按工作要求定期组织全院职工和乡村医生举办鼠疫防治综合演练。
和业务知识培训班，不断提高医务人员鼠疫防治知识和应急能力。积极储备鼠防物资，同时进一步规范发热门诊，实行首诊负责制，做好发热病人的登记、上报工作。
二、碘缺乏病干预。
1、加强碘缺乏病知识宣传，充分利用各种节日，发挥广播电视、公开栏、展板、黑板报的作用。利用学校健康教育课堂，开展“一生带一户”，使碘缺乏病知识走进千家万户。
2、加强对全镇乡村医生进行健康教育培训，积极开展健康教育问卷调查，使碘缺乏病防治知识深入到每一个群众的心中。
3、加强部门协作，定期开展碘盐市场的监测工作，加大非碘盐的稽查力度，杜绝非碘盐冲击市场。
1、按照上级要求，今年力争将未完成包虫病筛查的3000多名群众，通过宣传、督促、入户等形式，全面完成包虫病的筛查工作，同时对已发现且进行手术治疗的患者按照《基本公共卫生服务规范要求》，进行随访管理，并进行针对性的健康指导。
2、通过乡村医生黑板报、卫生院进学校开展讲座等形式，提高包虫病防治知识的宣传，做到“12345”的防控措施。
3、加大乡村医生包虫病防治知识的培训力度，促使乡村医生从临床表现、危害、传播途径等内容中进一步了解包虫病对家庭、对社会的危害。
四、按照《基本公共卫生服务工作》，严格随访和管理地方病患者。
田家寨中心卫生院2018年1月5日。
卫生院地方病防治工作总结篇五
2011年正惠安堡镇地方病防治工作要以党的十七大精神为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《地方病防治条例》、《防治鼠疫规定》等卫生法规，认真贯彻落实全盟卫生工作会议精神，仍坚持“综合治理、科学防治、分类指导、重点突破”的原则，在已取得的防治成果的基础上，力争将我旗各种地方病控制在最低限度，提高监测率，降低发病率。继续与有关部门加强协调、协作，共同努力齐抓共管，在各自的职责范围内，发挥其各自的优势，共同完成全旗2011年度地方病防治工作的各项任务。
要不断解放思想实事求是，在实践中探索前进，永不懈怠，以科学发展观的思想指导鼠疫防治工作。要坚持“预防为主”的方针，以保护人群，防止发生人间鼠疫为主要目的，以监测、宣传教育为主要内容，按照“因地制宜、分类指导、科学防治、综合治理”的原则和全国、内蒙古鼠疫监测方案要求以及锡乌张呼联防会议精神，一旦发现疫情迅速处理疫情，防止疫情扩散蔓延。严格疫情报告制度，继续与有关部门广泛深入开展鼠疫防治知识的宣传教育工作，争取做到相关人员培训，入户宣传。努力提高医务人员诊断、治疗鼠疫患者的技能和群众的自我保护意识，一旦出现鼠疫患者或疑似病人，做到“不误诊、不漏诊、不转诊”。对村周围、交通要道两侧历史疫区和人口密集区进行保护性灭鼠灭蚤工作。
具体工作安排如下;。
1、3月份和7月份大力开展鼠防知识宣传教育工作，拟对全镇、卫生室村医生进行业务培训。
2、4月份积极开展村周围、交通要道两侧、历史疫区和人口密集区的保护性灭鼠灭蚤工作。
3、10至11月份，对以上沙鼠疫源地进行系统监测。
二、碘缺乏病防治项目。
继续贯彻执行《食盐加碘消除碘缺乏病的管理条例》，落实各项防治措施，严格按照全国碘缺乏防治监测方案要求，每月对碘盐批发销售单位进行碘含量测定(9份)，并将监测方案通过网络直接上报盟地病中心，6月20日前对全旗境内居民用盐按东南西北中五个方位抽检240份盐样，以电子网络直接上报盟地病中心。
地点具体安排以地病中心随机分层抽样为准。
继续加大碘缺乏病的宣传力度，充分利用5月15日宣传日活动，普及碘缺乏病的防治知识，提高群众自我保健意识。要与盐业部门密切配合，提高执法力度，做好碘盐监督监测工作，加强盐业市场管理、整顿盐业销售流通秩序，稽查土私盐，依法打击违法活动，强化专营，确保全旗人民食用上合格碘盐。努力做好今年实现消除碘缺乏病目标工作，争取达到国家标准。
三、
与畜牧部门继续同力合作，把布病防治工作作为共同任务统一规划分工负责明确任务，共同做好人、畜布病防治工作。鉴于我镇去年人、畜间疫情比较严重，2011年我镇人间布病防治重点放在去年人、畜间疫情暴发点，并在6月底完成人间血清检验指标200份以上，加强畜间检疫，把好活畜、皮毛等畜产品市场检疫关。力争把人间布病疫情控制在最低限度。
要与水利部门协作，积极开展防氟、防砷改水工作。与水利部门一起做好“十二五”农牧区安全饮水规划，改水工程要放在中、重病区，重点解决贫困地区和含氟量较高的地区人民生活饮用水问题。同时掌握全旗工程改水受益人口数，要积极开展工程改水水质监测工作。每年监测的次数每口井不得少于2次，并按丰水期和枯水期分别测定。工程改水水质监测率要达到50%以上。
2011年我旗地方病防治工作仍然十分艰巨，只要有各级党政部门的关怀和支持，及有关部门的协作配合，在广大专业技术人员的辛勤努力下，一定能完成全旗地方病的常规工作和上级指令性工作任务，为白旗人民的身体健康做出贡献。
惠安堡镇中心卫生院2011年1月10日。
卫生院地方病防治工作总结篇六
本年度，在卫生部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。
2、通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校340学生发放了宣传资料，然后通过这340名学生带动周围的村民，大家共同阅读宣传资料。
3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。
4、号召学生写好一作文与防治地方病健康教育有关的范文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好一作文地方病防治相关的范文，强化学生对地方病知识的识记。
为使地方病防治工作顺利开展，宿豫区疾控中心疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，给予学校宣传资金支持，促进了学校健康教育的有序发展。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。
卫生院地方病防治工作总结篇七
为做好今年传染病防治工作，根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求，为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定20xx年传染病防治计划：
高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施。
为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用出板报和张贴宣传画形式，广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，预防疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。
对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患；认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“六苗”的接种工作，接种率要达到95%以上，预防接种要规范要求，减少异常情况的发生。
认真完成上级下达的传染病监测任务，如疟疾、肠道传染病、结核病、性病等，在各种呼吸道传染病的高发季节，采取积极的措施，重点预防控制流感等呼吸道传染病，切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作，及时掌握疫情动态。切实加强对乡医人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训，培训后进行考试。为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，努力把传染病防治工作做得更好。
卫生院地方病防治工作总结篇八
理论和“三个代表”重要思想为指导，与建设社会主义新农村和构建和谐社会相结。
合，加强部门协作，充分调动广大地方病防治人员的积极性，激发病区群众参与。
意识，继续以补碘补硒、防氟砷改灶及现患治疗工作为重点，多部门联合作战，加强督导检查，加大健康教育力度，把各项防治措施落到实处，保证“十一五”
（一）加强综合防治措施的落实。
1、加强鼠疫防治工作，严格控制动物间疫情，严防人、鼠间疫情发生。
2、与农业（畜牧）部门协作，狠抓以畜间免疫为主，免、检、处相结合的布病综合防治措施，迅速遏制畜间疫情，减少人群发病。
（二）做好病（疫）情监测。
1、发现异常情况及时报告，采取相应调查和控制措施。
2、开展病区环境和病（疫）情调查。
3、对人间有新发病例或畜间有布病流行的连队，及时开展疫情调查，查清。
流行范围和强度，迅速采取控制措施。
（三）深化宣传和健康教育。开展以燃煤型氟砷中毒为重点的地方病危害及防治。
科学知识的宣传和健康教育，重点目标人群进行干预，强化全民防病意识，为推。
行和自觉接受有效防治措施提供保证。
（四）坚持疫情报告制度，发现自毙动物和可疑布病病人、病羊后，及时报告当。
地医疗和疾病控制机构。对于被确诊的新发布病患者，要按疫情报告制度逐级上。
报。
十连。
2012年1月8日。
卫生院地方病防治工作总结篇九
经过蔡集镇镇村两级地方病防治专业人员的共同努力和地方政府的全力支持以及上级主管部门的正确指导，我们蔡集镇的地方病防治在本年度工作中取得了可喜的成绩，具体工作情况小结如下：
在地方政府的全力支持下，年初我们及时成立了地方病防治工作领导小组，组长由镇分管卫生的副镇长王超峰担任，副组长由卫生院院长刘培超担任，组员由广播站站长、工商所所长、医院院长、盐务所所长等相关单位领导组成。
在全年工作中，由于广播站的全力支持，宣传工作可以说是家喻户晓、人人皆知。本年度地方病广播宣传近350个小时。在全镇卫生人员的共同努力下，出动宣传车3次、板报110个、标语450条、横幅38条，营造了很好的舆论氛围。
分学生进行了碘缺乏病相关知识试卷问答，以扩大宣传的覆盖面。
2、由于本地区不属于高氟地区，此项工作虽然没有系统地去完善，但是我们还是按照上级文件精神逐一做好，配合区疾控中心做好地氟病的监测工作，经过上半年监测未发现因高氟而导致的疾病事件的发生。在本辖区内群众使用自来水的深井水率95%以上，这个成绩是与往年的工作努力分不开的，我们将在以后的工作中加以巩固。成绩是不断努力而得来，经验是靠不断探索而取得的，我们蔡集镇卫生院会加倍努力，使下一年的地方病防治工作再上一个新台阶。
卫生院地方病防治工作总结篇十
按照年初签订的《城伯小学地方病防治实施方案》要求。将防治工作完成情况总结如下：
1、认真实施健康教育，加大宣传力度。
充分利用制作宣传展板，进行地方病健康教育宣传，发放宣传材料、写预防地方病作文竞赛。
2、各项工作目标完成情况健康教育方面。
有专门的教学材料，统一组织学习，做到必需有学习碘缺乏病防治知识的备课教案和课堂记录。另外，大力宣传防治知识，使人人懂得食用碘盐是消除碘缺乏病最简便、最有效的方法。大力宣传食用碘盐的好处，把每年碘缺乏病宣传的主题做为宣传重点，进行了一次碘缺乏病知识问卷调查。
大力实施降氟改水。对已控制地区加强水质监测和改水设施的使用情况监督，发现问题及时处理。
认真抓好大骨节病、布氏菌病、寄生虫病疫情监测工作，提高疫情报告网络，做好防控工作，防止疫情局部暴发流行，确保全县人民身体健康和生命安全。
卫生院地方病防治工作总结篇十一
为提高我校学生对地方病防治知识的认识，根据有关文件精神，我校开展了防治地方病宣传教育工作。
我校的地方病主要为“氟中毒”。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对氟中毒的防治意识还比较薄弱，对改水在氟中毒防治中的重要性认识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终消除氟中毒病。因此，我们从深化认识，加强领导入手，落实专人负责学校“氟中毒防治”教育工作。
氟中毒病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“氟中毒病防治知识”宣传教育，增强防治意识;另一方面就是要求学生向家人及附近的家庭主妇搞好宣传。为此，我们重点抓了下面几个方面工作:。
1、坚持把氟中毒病防治教育工作纳入学校课程计划，安排了专门的课程--体育锻炼/健康教育课，开展对氟中毒病防治的教学。
2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教育课，坚持把氟中毒病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“氟中毒病防治教育课”方面，做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案，“氟中毒病防治教育课”率在四至六年级达100%，学生对氟中毒病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了氟中毒病及其危害，以及氟中毒的防治主要就是改水，明白了使用水的重要意义。
3、结合此次“防治氟中毒病”活动，通过向学生发放宣传资料的形式，宣传氟中毒病防治知识，告知家长及学生，动员学生及家长正确、合理的使用水资源。我校共向近100多名学生发放了宣传资料，然后通过这100名学生带动周围的家庭妇女，大家共同阅读宣传资料，了解防治氟中毒病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤”之功效。
4、我校以“防治地方病”为主题，张贴宣传画1副，办专题黑板报一期，悬挂氟中毒条幅1副，使防治地方病工作的氛围洋溢于校园的各个角落。在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对地方病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病健康教育课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好地方病健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，逐步形成教师--学生--家长--社区共同参与的健康教育模式，把地方病健康教育工作引向深入。
卫生院地方病防治工作总结篇十二
根据《x年x地方病防治健康教育技术》的要求，县疾控中心开展了多种形式的健康教育活动，取得了显著效果。现将中心地方病防治健康教育工作如下。
根据区、市地方病防治健康教育要求，在县儿童免疫和重大疾病防控小组办公室的协调和统一下，县疾控中心成立了地方病防治健康教育工作小组，及时制定了《x年x县地方病防治健康教育技术》，并认真做好本年度地方病防治健康教育的各项准备工作。
（一）举办健康教育人员培训班。
为了保证地方病健康教育工作顺利开展，疾控中心于x年x月举办了地方病防治健康教育培训班，县、乡、村共xx余人参加了培训。通过培训，提高了基层人员地方病防治知识健康教育水平，为全面开展健康教育工作打下良好的基础。
学校是地方病防治健康教育的重点单位。县疾控中心x月份对全县所有小学及乡镇卫生院地方病健康教育工作进行了督导检查，指导学校开展地方病防治知识健康教育课，并要求学生把所学到的相关知识传递给家庭成员。在项目乡由村医继续开展项目村的地方病重点人群宣传教育，并通过开设宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、开展健康咨询活动等形式积极宣传地方病防治知识。全年共计发放各种地方病宣传物品x余份，完成目标人群培训x人次。
（四）“碘缺乏病日”宣传活动。
县疾控中心成立了以中心主任为组长、公共卫生科全体人员为成员的“防治碘缺乏病日”宣传小组，制定了详细的宣传计划，统筹安排宣传活动。活动期间累计悬挂横幅xx条，发放宣传画张，电子屏幕标语x条，展板块，各类宣传折页共计x余份，围裙、抽纸、手提袋等宣传物品共x余件，开展讲座x期，解答群众咨询x余人次。利用电视台定期开展碘缺乏病防治知识宣传。通过宣传，提高了居民对食用合格碘盐可以预防和消除碘缺乏病重要性的认识，对碘缺乏病防治工作起到推动和促进作用。
（五）健康教育项目评估。
抽取x个乡镇x所中心小学的五年级共xx名学生和x所小学附近村的xx名育龄妇女进行问卷调查，学生碘、砷知识知晓率分别达到.、.%，家庭主妇碘、砷知识知晓率分别达到.%、.%。知晓率在基线调查的基础上均有明显提高。
一是部分基层健康教育工作人员责任心不强，工作不积极主动，开展宣传教育工作不到位；二是部分健教人员工作能力不足，在健康宣传形式、方法、内容等方面知识不全面，思维不灵活，导致地方病宣传知晓率较前一年有所下降。建议完善工作机制，提高工作人员工作能力，改变宣传途径及增加宣传形式，进行广泛深入宣传，把防治地方病的理念扎根在广大人民群众心中，造福子孙后代。
（二）相关部门协作不够，影响了工作的效果。
部分学校对地方病健康教育工作不重视，未开设或未按病种要求开展地方病健康教育课程，学生未得到很好的宣传，学生地方病防治知识知晓情况较去年有所下降。建议教育部门加强学生地方病健康教育工作，其它相关部门共同做好其它人群的健康教育工作。
卫生院地方病防治工作总结篇十三
多年来，xx市教育局、卫生局把学校卫生防疫和食品卫生安全列入工作的重点，尤其是每年新学期开始和传染病多发季节，市教育局从不懈怠，相应采取防治措施，及早下发文件，布置工作，千方百计使学生卫生防病和食品卫生安全工作落到实处。
年1月29日，接到省卫生厅《关于加强学校流脑防控工作的紧急通知》的名传电报之日起，市教育局立即转发文件，落实各项流脑防控措施，有效控制学校流脑疫情的蔓延，在此期间，并下发了《关于加强学校内外门前饮食、商品摊点管理的通知》以及学校传染病防治工作的文件，提示学校居安思危，增强责任心和使命感，依靠科学、依靠法制切实把关系到广大师生身心健康的工作放在重要位置，加强工作的管理。直至年4月13日，根据省教育厅、卫生厅联合下发的《关开展学校传染病防治工作专项检查的通知》要求，进一步加强和规范我市学校的传染病防治工作的有关措施落实情况，市教育局、卫生局紧急研究部署，联合组成检查组对我市阜南县、界首市、颍州区、颍东区及市直中小学、幼儿园进行了督导检查，现将情况如下：
再接到省卫生厅33号内部电传后，教育局主要和分管高度重视，联系市卫生局有关举行协调会议，研究制定了开展全市学校传染病防治工作专项检查的计划及措施：一是下发文件明确检查任务；二是深入基层，部署督导检查工作；三是同统一要求，限期完成各单位自查任务。随后市教育局、卫生局联合下发了《关开展学校传染病防治工作专项检查的通知》，统一部署，联合组成2个检查组于年4月19日—20日对我市阜南县、界首市、颍州区、颍东区及市直中小学、幼儿园在自查过的基础上进行了检查，共检查学校26所，其中中学16所、小学5所、幼儿园5所。通过检查了解到，全市教育、卫生部门在学校传染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成绩，全市各级教育、卫生部门有关高度重视学校传染病防治工作，把此项工作列入重要议事日程；全市学校传染病疫情络基本健全，并初步建立了相关制度，落实了传染病疫情报告人，各学校都明确了疫情上报程序。学校内的环境卫生有了很大改进，食宿卫生和设施得到进一步的改善。绝大部分学校的健康教育课基本做到了三“落实”。各学校都能充分利用学校的宣传媒体，通过各种活动和渠道向学生进行传染病防治知识的宣传教育，学生对传染病防治知识的知晓率明显提高，自我保护意识明显加强，保证了学校师生身心健康和教学秩序的正常进行。
1、检查过程中，发现农村学校专职校医保健人员匮乏，疫情报告人对传染病防治知识了解不够，影响了学校上述工作的开展，有待通过培训，逐步提高。
2、学生的健康教育及定期体检有待加强，这一点农村学校尤其突出。本次所查几所农村中学的健康教育活动开展的不够，主要表现在缺乏师资力量，健康教育课程由其它老师兼任，没有课本，教学时间和效果无法保证；由于种种原因，农村学校学生的健康体检活动没有进行学校健康教育课，不够规范，在农村学校情况尤为突出。
3、大部分小学、幼儿园在新生入学时查验《儿童预防接种证》不规范，没有形成制度。
卫生院地方病防治工作总结篇十四
根据市地防所20xx年碘缺乏病检测的通知，4月7日4月17日对我县的9个乡镇，15个自然村288户居民用户进行碘缺乏病监测工作，并在现场做了半定量监测，监测出合格盐样275份，合格率为95%，不合格10份，不合格率为5%，非碘盐3份，儿童的甲状腺触诊抽样调查，共抽查学生210名，甲肿人数8名，甲肿率4.8%，在这次碘缺乏病检测过程中，不论是在学校对学生甲状腺触诊检查还是在碘盐采集的村子，我们一边工作一边宣传，给学生群众讲碘缺乏病的防治知识，和正确食用碘盐的方法漏一户一人，认真登记、实事求是，准确、详实、保质保量、摸清底子、掌握实情、收集真实准确的数据资料，为我县综合防治大骨节病提供了可靠依据。
卫生院地方病防治工作总结篇十五
本年度，在卫生部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。
2、通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校340学生发放了宣传资料，然后通过这340名学生带动周围的村民，大家共同阅读宣传资料。
3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。
4、号召学生写好一作文与防治地方病健康教育有关的范文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好一作文地方病防治相关的范文，强化学生对地方病知识的识记。
为使地方病防治工作顺利开展，宿豫区疾控中心疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，给予学校宣传资金支持，促进了学校健康教育的有序发展。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。
宿豫区保安初级中学。
20xx年12月31日。
卫生院地方病防治工作总结篇十六
土门镇地方病防治工作在县卫生局和疾控中心地病办和镇政府高度重视和正确领导下，我镇的'地方病防治工作按照“政府领导、齐抓共管、科学防治、突出重点”的原则，通过地病办各成员单位的密切协作和共同努力圆满完成了20xx制定的工作目标任务。
一、布病监测。
按照国家布病监测方案的要求，县防疫站共调查了辖区内12。
个自然村，重点人群调查人数1500人。对布病疫点养殖户进行常。
规抽血化验，共做试管凝聚试验27余人，发现阳性0人，无确诊病例。
二、健康教育促进活动开展情况。
今年我镇开展了地方病防治健康教育促进活动工作，确定土门村、龙王庙村、龙泉村、八龙庙村等开展健康教育促进活动工作，县地病办制订下发了活动实施方案，召开了成员单位以及项目镇协调会议。活动时间是5月-9月份，各项目村在政府所在地、卫生院、均制作了固定不锈钢宣传栏，每季度更换一次地方病防治知识宣传内容，利用大众聚集日，在集市设置宣传咨询台，发放宣传资料，解答群众疑点疑问。活动结束后，防疫站对活动进行了效果评价，具体如下：
1、基线调查情况。
在项目开展健康教育活动之前，对我镇开展地方病健康教育宣传活动项目村的小学生和育龄妇女食用碘盐防治知识知晓情况开展基线调查。
健康教育项目基线调查共调查5所学校共抽查150名46年级学生，碘缺乏病回答正确题数之和为200题，健康知识知晓率90%。
2、健教活动开展情况。
在进行健康教育知识调查的同时，向被调查村发放宣传折页500张（发放资料均有签字和记录）。每个目标学生还在家中自带食用盐，检查是否为碘盐，检查学生家庭食用盐150份，全部含碘。5月15日全国防治碘缺乏病日在土门镇街道联合举办以“科学补碘，持续消除碘缺乏病”为主的碘缺乏病防治宣传活动。此次活动共参加100余人，设有咨询台2个，现场解答了群众有关碘缺乏病防治问题，讲解防治知识和真假碘盐鉴别方法等。现场悬挂宣传主题横幅2条、摆放宣传展板8个、发放预防地方病防治宣传材料和重点人群检测尿碘重要性及意义的相关宣传单共计100余份。
3、效果评价。
健康教育工作结束后，对目标村及时开展了健康教育效果评价。
效果评价五村5所学校4-6年级学生150人（调查学校与基线调查一致），碘缺乏病回答正确题数之和为200题，健康知识知晓率90%。调查学校所在村家庭主妇75人，碘缺乏病回答正确题数之和为375题，健康知识知晓率90%。
四、5.15碘缺乏病日宣传活动情况。
我镇地方病防治办公室和村医积极组织和协调，多个部门参与，共同在土门街道开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向群众普及碘缺乏病防治知识。
为了搞好此次宣传教育活动，我院地病办做了扎实有效的工作安排，参加活动的单位有文教、卫生、广电、财政、政府等。本次宣传活动准备充分，场面热烈，形式多样，宣传材料丰富，在宣传活动现场向广大居民免费发放宣传单、宣传画、碘盐监测试剂，受到广大群众和社会各界的好评，媒体作了及时的宣传报道。整个活动期间，全镇共发放宣传资料20xx份，宣传画120张，悬挂张贴宣传标语4（幅），举办宣传栏12个，免费发放碘盐监测试剂100份。接受群众咨询200余人次。向群众宣讲如何科学食用加碘盐，让大家充分认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识。向孕产妇宣传，要坚持食用碘盐，预防出生缺陷，保护母婴健康。
局面，完成了地方病20xx年健康教育目标任务。
在新的一年里，我们要加强领导，提高认识，克服困难，解决实际问题，向为消除地方病危害的目标努力，努力使地方病防治工作再上一个新台阶。
卫生院地方病防治工作总结篇十七
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育，增强防治意识;另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作:。
1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划，安排了专门的课程--体育锻炼/健康教育课，开展对碘缺乏病防治的教学。
2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教育课”方面，做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教育课”率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的重要意义。
3、开展对比实验，加强学生认识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对实验，通过教育前后的实验对比，提高了学生的知晓率。
4、结合此次“防治碘缺乏病”活动，通过向学生发放宣传资料的形式，宣传碘缺乏病防治知识，告知家长及学生，动员学生及家长购买碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增强了自我保护意识。此次宣传教育活动我校以常兴村为教育宣传试点村，我校共向这三个村的630名学生发放了宣传资料，然后通过这630名学生带动周围的共计390名家庭妇女，大家共同阅读宣传资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤”之功效。
5、严格学校食堂食用盐管理，坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理，我们一方面是严格购买渠道，坚持到正规商场、商店购买，并做好进货记录;另一方面是落实专人进行经常性检查。
6、我校以“防治碘缺乏病”为主题，张贴宣传画2副，办专题黑板报一期，使防治碘缺乏病工作的氛围洋溢于校园的各个角落。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强碘缺乏病健康教育课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，逐步形成教师--学生--家长--社区共同参与的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
卫生院地方病防治工作总结篇十八
本院地方病防治工作，各级党委和政府的领导下，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，与建设社会主义新农村和构建和-谐社会相结合，加强部门协作，充分调动广大地方病防治人员的积极性，激发病区群众参与意识，继续查螺灭螺、疟疾防治、碘缺乏病的防治为重点。按照市、县文件精神，结合我镇的实际情况，特定本院地方病工作计划。
（一）血防工作
1、查螺
对流行村春季查螺，开展以村轮查，秋季查漏补缺，重点环境复查。以自查为主，对监测点设假螺点，设框查螺。对历史有螺区及复杂的毗邻地段全面细查，查出钉螺全部捕捉送县剖检。
2、查病
对各村历史病人进行清理扩治，用滴金免疫测定法检查，结果阳性者及时进行复查及治疗。
3、报螺制度
增加全民参与血防工作的意识，发现钉螺和可疑螺点，应及时向卫生部门报告。
（二）、碘缺乏病的'防治与监测
开展碘缺乏病的防治和病情监测。坚持食盐加碘为主的综合防治措施，加强部门协作配合县疾控中心做好病情监测点的工作。做好5月5日碘缺乏病防治日的宣传活动。
（三）疟疾防治
继续做好发热病人的门诊血检工作，加强流动人口管理，严防疟疾省外输入，防止内源性局部暴发流行，完成本地区2‰的血检任务。
（四）肠道寄生虫病防治
开展群防群治，以行政村为单位，有计划地开展集体驱虫工作，确保他们的身体健康。各村幼儿结合儿保工作进行普治。
二、工作措施
（一）继续加强领导，提高认识，做好地方病防治工作。
保护和增加人民群众身体健康，保证经济社会发展和社会稳定。深刻认识到做好这项工作的重要性和迫切性。要加强领导，明确责任，增加投入，完成各项防治目标和任务。
（二）、加强组织队伍建设
坚持血防工作的长期性、经常性、科学性，增强责任心，加强业务知识的学习，不断提高技术水平，建立血防工作目标责任制和奖罚制，切实提高工作质量，确保各项防治措施的落实。
（三）、加强血防健康教育
普及地方病防治知识，提高全民防病意识，养成良好的卫生行为，干预疾病的发生，增强全民身体素质。教育部门要开展各种形式的健康教育，认真配合卫生部门做好学生的地方病防治工作。
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