学校创卫工作规划（通用19篇）
通过总结，我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校创卫工作规划篇一
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一、指导思想。
认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位。
二、工作目标。
本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。
1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标。
2、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年教师成长。
3、以课堂有效性研究为重点，开展“学校创新课、课题研究课”活动，提高教学质量。
4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。
5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。
三、具体措施。
(一)强化教学常规，提升教学质量。
1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。
2、进一步规范和强化教学常规工作。
(1)要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的'教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰。
(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享，优化教学过程，激发学习兴趣。
(3)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课，认真作好听课和评课笔记。
(二)开展校本培训，以研促教。
(1)、开展校本培训，提升业务能力，切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。
(2)各组开展“组内听评课”活动，提高教师上课水平。
(3)教师要积极撰写论文和教育随笔，优秀文章将上传到学校网站。
(4)人人参与教学研究，45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。
(三)进一步加强教育科研，深入开展课题研究。
1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究，及时收集资料，使课题取得阶段性成果。
2、全体教师要确立教科研意识，逐步将科研工作渗透到常规工作中，教师向科研型转变。
学校创卫工作规划篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?
那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽.
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“xx是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。
2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5、勤俭节约，爱护公物。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
新20xx，新气象——让我们从现在起，遵守校园环境卫生各项管理制度，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明xx人!
学校创卫工作规划篇三
为落实《xx区创建国家卫生区实施方案》(京房发【20xx117号)精神，我校决定开展创建卫生教育和卫生学校活动。并以此次活动为契机，推动“实力房山、文明房山、和谐房山”建设，促进全区经济发展及社会进步。结合我校工作实际，制定如下工作方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，坚持以人为本，充分体现“一切为了孩子健康成长”的办学宗旨，进一步提高我校全体师生的身心健康水平，将创建国家卫生区和创建卫生学校工作融入到基础教育的全范围和全过程中。
方针：统一领导、全面规划、分类指导、统一标准、分项考核。
成立校创建卫生学校工作领导小组，负责学校创建工作的培训、指导、督促及综合考核。
组长：xxxxx中学校长。
副组长：xxxxx中学教学副校长。
成员：xxxxx中学德育副校长。
xxxxx中学总务处主任。
xxxxx中学教务处主任。
xxxxx中学办公室主任。
xxxxx中学政教处副主任。
xxxxx中学总务处副主任。
xxxxx中学团支部书记。
《国家卫生区标准(试行)》中健康教育达标的主要内容是：中小学校全部开设健康教育课，依据《学校健康教育评价方案》，自评得分达到85分以上，开展多种形式的健康教育。以上内容由学校创卫领导小组负责组织完成。
依据《国家卫生区标准(试行)》，我校将创建卫生学校工作分为以下四个阶段：
第一阶段：全面启动阶段。
1、在全校中开展宣传动员工作。
2、学校成立由主管领导负责的创建卫生学校领导小组，制定学校创建国家卫生区工作方案。
3、由校创建领导小组负责组织对学校主管卫生的工作人员、健康课教师和卫生工作人员依据《学校健康教育评价方案》进行创建工作培训。
第二阶段：对照标准，进行自查，全面创建达标阶段。主要工作指标如下：
1、学校每周开设0.5课时的健康教育课，并列入正式课表。开课率达到100%。
2、学校在原有的基础上积极创造条件使物质环境达标。包括：学生课桌椅符合率、教室人均面积、黑板、采光、照明、微小气候符合卫生要求。
3、学校多方筹集资金为师生提供安全、清洁、足够的饮用水，有相同于教学班数的完好的水龙头。男女厕所有足够的蹲位数并有符合卫生要求的冲洗设施，男40:1，女25:1。
4、学校食堂要符合食品卫生要求。
5、校园环境优美，无卫生死角，无安全隐患。
6、保证学生每天有l小时的体育锻炼时间。
7、学校利用健康教育课的主渠道，以及宣传栏、广播、录像等多种形式向学生普及卫生保健知识，培养学生的健康意识，使他们掌握基本的卫生保健知识，养成良好的个人卫生行为。
8、加强师资培训，提高授课质量。要求健康教育课教师上课有计划、有教案。
9、常见病防治达标，无传染病暴发流行。
10、学校积极开展“清新校园无烟行动”对学生进行教育，使学生吸烟率为o，教师吸烟率逐年下降。
第三阶段：整改、巩固、提高阶段，以发现的问题为重点，全面开展查缺补漏工作，进一步提高我校整体创建水平，为顺利通过国家卫生区考核验收创造条件，奠定基础。
第四阶段：总结验收阶段。结合验收结果，制定整改措施并予以改正。
1、加强领导，健全组织。
学校将创建国家卫生区工作列入议事日程，实行行政领导一把手负责制，认真执行《房山区创建国家卫生区实施方案》，保障人员、经费、财物、责任措施的落实。
2、明确任务，落实责任。
创建卫生学校领导小组根据《学校健康教育评价方案》，将各项指标落实到学校，要求学校责任到人，保障如期达标。
3、建立例会制度，保障工作开展。
每季度召开一次创建卫生学校领导小组会议，每月召开一次创建卫生学校领导小组办公室会议，明确各阶段的工作任务，查找工作中的不足，有针对性地解决问题。
4、加强宣传，营造氛围。
大力宣传创建国家卫生区和创建卫生学校工作的意义、目标，使广大师生都参与到活动中。
5、掌握标准，加强培训。
创建卫生学校领导小组办公室根据工作需要，在不同阶段对学校工作人员、健康教师、卫生工作人员进行培训。以上人员参加培训后要对学校师生进行培训。
6、加强检查，定期考核。
学校创卫工作规划篇四
根据县委、县政府县委县政府关于创建国家卫生县城工作方案要求，结合我局工作实际，制定单位本年度创建国家卫生县城工作计划。
坚持以科学发展观为重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，以“创建卫生城市，构建和谐社会”为宗旨，不断增强机关干部的文明卫生意识，提高城市整体形象，促进县域经济又好又快发展。
1、建立健全爱卫会组织，把爱国卫生工作纳入单位议事日程，每年召开两次以上爱国卫生工作会议或创建国家卫生县城工作领导小组会议，专门研究爱国卫生工作和创建工作，对各项工作实行目标管理，定期检查落实，积极开展群众性爱国卫生运动。具体工作有计划，有检查，有总结，经费有保障，活动有记录，档案管理规范。
2、制定创建国家卫生县城实施方案和工作计划，成立创建国家卫生县城工作领导小组，健全长效管理机制，有健全的卫生制度，卫生工作要有专人负责。
3、采取多种形式，广泛开展创建活动宣传，营造浓厚的创建氛围，发动干部职工积极参与创建卫生县城活动。
1、设有固定的健康教育宣传栏或板报，定时刊载健康教育知识，并有原始资料。
2、全面开展控制吸烟宣传教育，大力开展创建无吸烟单位活动。窗口单位、公共场所和单位会议室要有明显的戒烟标志。
1、有除“四害”专职人员，除“四害”经费有保障，能根据“四害”季节消长规律，做好经常性除“四害”工作，科学合理用药，不使用国家禁止药物。
2、每年组织开展春秋季两次统一灭鼠和一次灭蟑活动，单位办公场所及周围环境无死鼠、鼠洞、鼠粪等鼠迹；单位办公场所无死蟑、蟑粪、蟑螂卵鞘等蟑迹。适时开展灭蚊、灭蝇活动，将“四害”密度基本控制在国家标准以内。
1、有专人负责卫生工作，积极开展卫生先进单位创建活动，坚持检查评比制度，有固定宣传场地，开展健康教育。
2、单位内外环境整洁、绿化、美化，无乱堆杂物。
3、个人卫生好，垃圾日产日清。
4、公共场所和厕所符合卫生要求，公共场所有禁烟标志。
建立健全爱卫会组织，把爱国卫生工作纳入单位议事日程，制定创建国家卫生县城实施方案和工作计划，成立创建国家卫生县城工作领导小组，广泛开展创建活动宣传，营造浓厚的创建氛围，发动干部职工积极参与创建卫生县城活动。
责任科室：xx。
设有固定的健康教育宣传栏或板报，全面开展控制吸烟宣传教育，大力开展创建无吸烟单位活动。
责任科室：xx。
1、坚持以环境治理为主的综合防制方针，“四害”孳生地得到有效控制。
2、有专人负责卫生工作，积极开展卫生先进单位创建活动，垃圾日产日清，公共场所和厕所符合卫生要求，公共场所有禁烟标志。
责任科室：xx。
创建国家卫生县城工作任务重、时间长，各股室要切实加强对创建国家卫生县城工作的认识，明确责任，实行专人负责，确保如期完成各项创建工作任务，并做到有据可查。
三是建立长效管理机制。对照国家卫生县城标准，依据有关法律法规，结合实际制定和完善一系列长效管理制度和措施，做到常抓不懈。
创建国家卫生县城工作是一个有机整体，要完成县委、县政府赋予的创建工作任务，就离不开全局上下的共同努力。因此，各科室要相互密切配合，做到分工不分家，扎实开展环境卫生整治活动，大力整治脏乱差，改善环境卫生。要及时互通信息，协调处理创建工作中存在的问题，增强合力，推进工作，全力以赴如期完成各项创建工作任务。
各科室对照标准，整合资源，重点攻克创建工作中存在的突出问题和共性问题，努力使各项工作达到标准要求。要广泛发动干部职工参与创建国家卫生县城活动，认真做好自查工作，形成检查评比经常化、制度化。
学校创卫工作规划篇五
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一、指导思想。
认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位。
二、工作目标。
本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。
1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标。
2、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年教师成长。
3、以课堂有效性研究为重点，开展“学校创新课、课题研究课”活动，提高教学质量。
4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。
5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。
三、具体措施。
(一)强化教学常规，提升教学质量。
1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。
2、进一步规范和强化教学常规工作。
(1)要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的'现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰。
(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享，优化教学过程，激发学习兴趣。
(3)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课，认真作好听课和评课笔记。
(二)开展校本培训，以研促教。
(1)、开展校本培训，提升业务能力，切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。
(2)各组开展“组内听评课”活动，提高教师上课水平。
(3)教师要积极撰写论文和教育随笔，优秀文章将上传到学校网站。
(4)人人参与教学研究，45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。
(三)进一步加强教育科研，深入开展课题研究。
1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究，及时收集资料，使课题取得阶段性成果。
2、全体教师要确立教科研意识，逐步将科研工作渗透到常规工作中，教师向科研型转变。
(四)关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作。
结合我校学情，要求广大教师要关注学困生，耐心进行对学困生的辅导与转化工作，提高学困生的学习能力。采取因人而异、因材施教的方法，使得每一个学生得到发展。
三、其它工作。
1、加强信息资源库的建设，实现教育资源共享，提高教学效率。要加强教师信息技术的培训，让教师不仅会用，而且能利用现代教育技术手段降低教学难度，为学生自主学习，合作学习搭建平台。
2、加强体卫工作：贯彻《体卫》条例，认真上好体育课和体育课外活动，确保学生每天有1小时的运动，同时要积极开展各项体育竞赛活动。
学校创卫工作规划篇六
为落实“创卫”目标工作责任，推动我校创卫工作的顺利进行，全面完成县教育局创卫办布置的各项目标任务，根据教育局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》，结合我校的实际工作情况，特制定如下计划。
学校的创卫工作要根据市教育局创卫办的文件精神，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的.健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校卫生工作的各项目标和任务。
二、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。
2、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
1、坚持班级卫生包干区每日两扫，周二进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
1、定期布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对季节病和传染病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教导处定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。
1、加强阳小食堂管理，健全食堂网络，设立相关奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习，做到三证齐全，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无“四害”。
1、注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
按照上级要求，做好除四害工作，定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭“四害”，严格控制“四害”密度。
1、积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作。
学校创卫工作规划篇七
亲爱的家长、同学们：
打造优美环境，共建文明和谐家园，是人类共同的心愿。为积极响应市委、市政府创建“平安和谐延吉”，争创“国家级卫生城市”的号召，树立现代延吉人和谐文明的新形象，建设更加富裕和谐的新延吉，我们煤矿学校特向全体同学及家长发出如下倡议：
一、积极行动，争做创卫的先锋。创建文明城市，营造美好家园，是每个延吉人义不容辞的责任和义务，让我们充分发挥聪明才智，积极行动起来，共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”；“小手拉大手、争做创卫的先锋”，用自己的双手创造洁净优美的新延吉，用自己的行动支持创建活动，共同营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的新延吉。相信有了你文明的一言一行，延吉会变得更加美好。从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三管九不”。即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏树木。积极参加社会公益活动，做一名文明守纪的现代公民，做一名以身作则的“环保小卫士”。
二、走进家庭，争做文明形象大使。同学们要主动宣传文明新风，努力建设文明和谐新延吉，勇于指出和纠正父母和身边人的.不文明举止，积极动员父母和身边的叔叔阿姨们，齐心创造互相关心，和谐美好的人际环境、生活环境，为创建齐喝彩，为创建齐出力，为创建添光彩。
三、遵章守纪，安全出行，珍视生命。过马路时，多一份谦让与耐心；等公交车时，遵守“先下后上”的规则；徒步出行时，在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走；娱乐休闲时，不在马路上追逐打闹，急拐猛跑或游戏。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命。
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。 走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此团总支向全体同学和老师发出如下倡议：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不随意乱丢垃圾。
二、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
三、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在课桌、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施。
四、保持食堂卫生，不乱丢剩余饭菜，不损坏食堂桌椅，自觉遵守食堂用餐秩序。
五、寄宿生积极作好宿舍清洁工作，换下来的衣物应及时清洗，以免提供滋生细菌的温床；窗户玻璃要及时擦洗；不要在宿舍楼的过道里任意堆放废弃物，看到过道地板脏污应主动拖洗。
六、老师禁止在校园内抽烟，对自己办公室卫生要及时打扫，确保卫生整洁。
亲爱的同学们：
当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香满溢的幽径吗?
当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望所面对的是一张无暇的方桌吗?
当你课后走出教室，做做放松运动时，你希望自己处于象征当代中学生文明的清洁走廊吗?
优美的环境，能让我们赏心悦目，更加愉悦;优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，能让我们学会谦让，更加高尚;优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护!
校园，是我们一生中学习、工作和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活质量，同时，校园环境卫生也是学生素质和学校文明程度的重要标志。
有些住校同学不能自觉遵守寝室管理制度，维护寝室整洁;有些同学在参加运动会、艺术节等集体活动时缺乏环保意识，在会场随意丢垃圾;有些同学不注意校园整洁卫生，在操场教室随手扔纸屑;有些同学在课桌和墙上乱写乱画影响课桌墙壁美观;有些同学不遵守学校规章制度把食物带入学校等等，这些都是我们不愿意看到却又确确实实存在于我们校园内的现象，是一些看似细小其实有极大不良影响的习惯。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。美化校园不应该仅仅停留在少数同学的呼吁和个别活动的示范,我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,而共同努力.
所以,在此我代表校学生会向全体同学发出倡议:
从今天起以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不乱丢垃圾，不在课桌椅、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施设备，做好值日生工作。
从今天起以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不把食物带入校园，主动捡拾地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯。
从今天起以监督宣传校园卫生为己任，积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导和制止，宣传文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识人人皆知。
爱我校园，从我做起!让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的校园打扮得更加整洁、更加亮丽，使校园在我们每个人的手中变得更加美好!
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学校创卫工作规划篇八
尊敬的.各位老师，亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。
近期以来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物；个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。
为切实做好“城乡环境整治”工作，进一步增强全校师生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此团支部向全校师生发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。
八、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
科头中心学校团支部。
日期：
学校创卫工作规划篇九
众所周知，创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生动员起来，形成全员、全民动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策，加大宣传力度，让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度。
在新学期的学校创卫工作中，切实做好创卫工作，我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制。
创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。
2、检查评比制。
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制。
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度。
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样，知识面广，深受学生的喜爱。例如：创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传，加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料，发放创卫知识问卷与健康知识问卷，在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛，给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”，提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度，开展特色活动，创建文明校园。
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间以及晚上休息前，文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为，例如：维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等，帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫，一周一次卫生大扫除的长效机制，全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净，学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施，做法是将校园划分成块，分别由班级管理，班级再将责任落实到人，文明监督岗执勤人员全天保洁，效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，使学生知荣明耻，提高自身，做文明青年。
4、在学生中开展“小手拉大手”活动，通过这项活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
学校创卫工作规划篇十
在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下，我校围绕市政府创建“全国卫生城市'的目标，在学校领导的高度重视与正确领导下，从组织管理机构、资料收集整理到校内卫生，从创卫学问的宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境，都有了好的改变。学校创卫工作进展顺利，有成效，现将工作总结如下：
一、组织机构健全学校领导重视。
学校领导对创卫工作十分重视，成立了”创卫工作领导小组'，由黎静芬校长任小组长，爱卫、创卫全面工作、组织管理工作;责任分工明确，支配如下：总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作，教育主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作;教育副主任爱卫、创卫宣扬工作;校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。
二、加大宣扬力度营造良好气氛。
1、充分利用学校宣扬阵地进行宣扬教育，包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等，宣扬各种卫生常识，搞好学校的环境卫生，培育学生良好卫生总识，养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣扬教育及作用和准时的反馈作用。
2、印发健康学问和创卫宣扬资料。
3、开展创卫学问练习和竞赛。为了加深全体学生对创卫学问的了解程度，学校进行了“创卫'及健康学问测试和学问竞赛，取得了较好的效果。
4、举行了”创卫'及健康学问手抄报竞赛和征文竞赛。各班仔细组织同学们主动参赛，通过竞赛，调动了学生学习健康学问的主动性，促进了学校健康教育的向前开展，同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣扬内容，让“创卫'及健康学问学习宣扬活动搞得有声有色。
三、抓好环境卫生加强健康教育。
1、学校的清洁区域。
大体可分为为教学楼内及教学楼外，全学校按这两方面全部细分给15个班，每个班都负责肯定区域，学校每学期都定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分，本学期进行了一次检查评分，结果较好，表达了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作，创造出一个优美的学习环境。
2、强化健康教育，培育良好习惯。
我校健康教育课始终根据上级的标准开足、开满课时，配有专职的教师上课。利用健康教育课和主动的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康学问。例如：三月份的流感作了预防的专题，四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等，在健康课上作了预防渗透教育。除此之外，各校还主动举办健康学问讲座，利用学校的宣扬阵地向师生宣扬卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的学问。通过监督检查，学生的个人卫生意识较高，养成了良好的个人卫生习惯，我们把健康教育课当成健康教育宣扬的主渠道，把上课、宣扬、活动等结合在一起，让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。
3、加强学生饮食、饮水管理。
要求各校支配有专人负责此项工作，责任落实。学校食堂工作人员严格体检，实行持健康证上岗的制度;食品进货实行索证制度，并建立台帐，严把进货关;食品实行留样制，并由总务主任负责食堂的卫生检查和催促。食堂还配备了消毒杀菌设备，每天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理，确保师生的饮食、饮水卫生。
4、主动进行传染病、常见病的防治工作。
在传染病的防治工作中，我们严格按上级文件精神工作，师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并作好状况登记，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。坚持以”预防为主，治疗为辅'的原则，主动开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
学校创卫工作规划篇十一
6月13日，市委书记郑廷贵率创卫工作领导小组深入现场，检查督办我市创建国家卫生城市工作进展情况。市委副书记叶永清，市委常委、宣传部长、市总工会主席刘祖光，市委常委、常务副市长李小军，市委常委、市委办公室主任何良平，副市长郑以宏等陪同督查。
郑廷贵一行先后来到太子桥市场改造现场、东正街拆违现场、南正街市场改造现场、富新市场改造现场、汽车客运站、清水桥公厕建设现场、三里港村拆违现场、火车站及车站路进行实地督查，实地了解了创卫工作进展，并对存在的卫生秩序差、小商贩占道经营等问题进行现场办公。
郑廷贵对我市前段创卫工作取得的成绩给予了充分肯定，同时强调，各相关单位要继续加强组织领导，强化检查督办，全面发动群众参与，营造良好氛围;要加快进度保质保量完成城市基础设施建设;要突出拆除违章建筑、集贸市场整治等重点、难点，全力推进创卫各项工作。
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学校创卫工作规划篇十二
2、爱护环境，从我做起。
3、保护环境就是关爱自己。
4、城市是我家，卫生靠大家。
5、创卫生城市，做文明市民。
6、大家齐动手，治理脏乱差。
7、创建卫生城市，促进经济发展。
8、创建卫生城市，构建和谐社会。
9、创建卫生城市，提升城市品位。
11、爱护环境卫生，呵护美好家园。
12、水城是我家，卫生靠大家。
13、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
14、倡导卫生、文明、健康的生活方式。
15、创建卫生城市，为枣庄增光添彩。
16、城市多一分清洁，生活多一分和谐。
17、城市卫生系万家，卫生城市靠大家。
18、创建家园美如画，点滴小事见精神。
19、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。
21、创一个洁净环境，建一片美丽风景。
22、创最佳卫生环境，建靓丽美好家园。
23、干干净净好环境，快快乐乐好心情。
24、花好树好环境好，更需你来呵护好。
25、告别陋习，讲究卫生，乐享幸福安康。
26、清洁家园，美化城乡，共建文明水城。
27、全民动员，积极参与“健康水城行动”。
28、全民动员，深入开展创建卫生城市活动。
29、传播健康文化理念，引领健康生活潮流。
31、创建国家卫生城市，营造和谐优美环境。
32、创建国家卫生城市，彰显遵义城市魅力。
33、爱国卫生人人参与，健康生活人人享有。
34、爱国卫生人人参与，美好环境家家受益。
35、创建星级卫生街道，巩固发展创卫成果。
学校创卫工作规划篇十三
我校认真落实上级对创卫工作的安排和部署，继续抓好学校日常卫生工作，巩固上年取得的成绩，积极配合我县创建省级卫生城活动，继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作，清洁校园，大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生，坚持预防为主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作，促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作，严格食品卫生管理，深入开展“小手拉大手”等教育活动，顺利完成上级下达的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：
1、全体师生高度重视创卫工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件，进一步提高认识，加大了对创卫工作的管理力度，成立了创卫工作领导小组，建立了长效管理机制，全面提升创卫工作质量。
2、加强学校健康教育工作，上好健康教育课。教导处按照课程标准开足健康教育课时，要求任课教师拟定教育教学工作计划，并进行不定时检查，保证健康教育“五落实”全面达标。进行自查自纠，开展多种形式的健康教育宣传活动，提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。
3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查，通过评选卫生优秀班级等，促使学生养成良好的卫生习惯。
4、教育学生带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。
5、紧紧围绕创卫目标要求，查漏补缺，完善创卫资料。组织人力对创卫资料再进行收集整理。继续完善资料积累长效机制，行政办公室负责创卫资料收集整理归档工作，各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作，并及时归档资料。
6、继续加大对创卫工作的宣传，开展丰富多彩的教育活动，提高广大师生的创卫意识。
7、继续加大对校园基础设施投资，确保专用经费。修缮桌椅，维修照明设施，垃圾及时清运，做好校园净化、绿化、美化工作。更科学、合理的分配清洁责任区,通过“环保小卫士”等形式，加强环境卫生的保持，为师生营造一个良好的学习环境。进一步加强学校环境卫生教育，加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理，净化、美化、绿化校园环境，提高学生的环保意识，开展了多种形式的环保教育活动。
9、按照上级的统一要求，积极开展除四害活动，大搞环境卫生综合治理，增强广大师生对创卫工作的热情。
生的防范意识。
贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定，做到购物索证，食品留样，杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程，贯彻落实国家卫生部教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神，加强食堂食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求，认真落实各项食品卫生制度，完善卫生硬件设施；加强了学校生活用水水源管理，确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想，为广大师生员工提供了良好及时的卫生服务。
学校创卫工作规划篇十四
1.管住脏乱差，留下好环境!
2.讲究卫生，预防疾病。
3.实施清洁家园工程，以优异成绩迎接创卫工作检查!
4.清洁卫生人人参与，美好环境家家受益。
5.住在巴中，热爱巴中，美化巴中，繁荣巴中。
6.创建卫生校园美化我们共同的家园。
7.实施青山绿地工程，构建文明祥和巴中!
8.群策群力创建卫生城，同心同德打造和谐新巴中。
9.深入开展爱国卫生运动，促进经济社会可持续发展!
10.倡导文明新风，共建美好家园!
11.创建文明校园，建设美好家园!
12.全面动员，举市一致，争创省级卫生校园。
13.树文明新风，创文明社区，建文明校园!
14.热爱津城热心创卫!
15.普及卫生知识，提高市民文明卫生素质!
学校创卫工作规划篇十五
1.美化市容讲究卫生绿化校园保护环境!
2.创建国家卫生校园，美化我们共同家园!
3.加强健康知识教育，提高人民健康水平!
4.手拉手，心连心，共建文明新天津!
5.创卫工作人人参与，美好环境家家受益!
6.你我多一份自觉，西安多一份清洁!
7.创造优美环境，营造优良秩序，创建国家级卫生校园!
8.管住脏乱差，留下真善美!
9.你我多一份自觉，天津多一份清洁!
10.有了您的真心呵护，天津才会更加美丽!
11.珍爱生活空间，热心创卫工作!
12.鲜花还需绿叶扶，校园更需市民护!
13.发扬传统美德，倡导时代精神!
14.加快校园建设，共创美好明天!
15.做校园主人，当创卫先锋!
学校创卫工作规划篇十六
导语：“创卫工作”就是开展争创国家或省级爱国卫生城市的各项有关工作的简称，小编为您推荐学校创卫工作总结范文,欢迎阅读!
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在xx到xx三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1,讲究卫生,养成习惯.
培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.
2,加强锻炼,增强体质.
在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.
1,健康教育课纳入学校正常运行的'教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.
2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.
3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力.
4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.
1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.
3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总. 五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.
1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美.
2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.
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学校创卫工作规划篇十七
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的学校创卫工作总结，欢迎大家分享。
本学年，我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造绥德最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。
学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由延永胜校长担任，副组长由王宇和鲍春艳担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
我校广泛开展形式多样的'“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入三十多万元，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上绥德最靓丽校园。
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座。我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
5、、抓好健康教育工作，积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。
6、、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查，教师两年一次的全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。
7、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。
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学校创卫工作规划篇十八
1、加强领导。坚持书记领导下的各部门工作负责制，将工作任务分解到处室并明确责任人，健全组织机构，一级抓一级，层层抓落实。
2、加强学习。认真组织全校教工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识，统一思想，提高认识，增强做好卫生健康工作的自觉性。
3、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
4、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
认真贯彻《舟山市创建卫生城市实施方案》，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项卫生工作的目标和任务。
1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。
2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立学生“文明监督岗”，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
5、加强学校用工管理，做好非班级保洁区公共卫生的维护工作，清除校园卫生死角。
1、定期出好黑板报、布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教务处定期检查。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课、不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。
6、建立心理咨询室，并逐步建立学生心理健康教育档案。
1、加强食堂管理，健全食堂网络，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，组织人业人员参加卫生知识学习和体检，做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。
3、饮事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无“四害”。
5、严格按《食品卫生法》经营管理食堂，使学校食堂a级达标工作有所进展。
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
按照上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准。
学校创卫工作规划篇十九
创建省级文明卫生县城是落实“三个代表”重要思想和实践科学发展观的具体体现；是加强社会主义精神文明和物质文明建设的`重要组成部分；是提高人民生活水平，改善城市居民居住条件的`必要途径。因此，我校全体师生的学校党委的正确领导下，提高认识，统一思想，为我县创建文明县城尽职尽责。根据上级精神，结合二中实际，一是成立了以校长鲁礼坤为组长的城市创建爱卫领导小组，分管领导和专干均由胡中双、赵玉贵同志担任；成立了4个专门工作小组，即：门前五包、环境卫生、食堂管理、健康教育工作小组。我校严格履行校长问责，分管副校级领导负专责，学生处负具体责的责任追究制。二是通过行政会、教师会、主题班会以创建为主题开展学习讨论，使创卫精神深入人心。利用广播站、电视台、黑板报等宣传工具，增强宣传氛围。
为落实城市创建指挥部的要求，先后制定了食堂食品卫生安全管理制度，饮食从业人员卫生制度，食品储存卫生制度等十多个食堂卫生管理制度。建立了寝室、教室、室外清洁区卫生制度、保洁制度及十多个个人卫生管理制度。同时我们建立了健全创建工作领导小组和工作小组责任制，分管领导和专干定有工作职责，落实了各专门小组组长的职责范围，建有专门的健康教育室。该室布置精细，制度健全，资料祥实。
健教工作严格按上级要求，定岗定编，开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%；学生健康行为形成率达80%以上；学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识，定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏，到目前为止已更换4期。加强公共卫生道德教育，办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志，全方位开展卫生知识教育，整体提高全校师生及校内居民健康教育水平，定期放映卫生科普电影与vcd及卫生知识竞赛和测试，健康知识测试知晓率达90%以上。
除四害工作是学校日常重要工作之一，为做好这一工作，成立专门除“四害”工作小组，制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作，严格按上级要求，校园内灭鼠做到“四无”，无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致，除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀，全年投入300多人次除四害临时工，做到时间到位，人员到位，工作到位，药物到位，有检查、有记录、有台帐，灭蟑达到“四无”，无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇，其它场所房间蚊蝇不得超过2只。
环境卫生工作真抓实干，责任到人，坚持一日三扫制度，室内窗明几净，室外无烟蒂，无树叶，无纸屑，无裸露垃圾。寝室军营化管理，室内干净，物品摆放整齐，严禁乱丢乱扔，全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求，搞好室内外环境卫生，室内要求每月一次搬室内卫生，学校长年组织定期不定期检查评比。评比结果纳入量化评分，是班主任年终考核和评先评优的重要依据。厕所卫生保持水源畅通，做好一日三次人工冲洗，做到无臭味、无污垢，管好粪便和污水，搞好校园内及门前绿化、花化、美化工作，合理规划，按创国家卫生县城的标准，绿化覆盖率力争达到30%以上，力求全面规划，精心设计，严把规划关和建设关。
健全食堂管理机构，制定好卫生管理制度，确保饮食、饮水卫生安全。严把从业人员进门关，凡“五病”人员立即清退。严把食品进门关，绿过采购、验收、入库三大程序，确保食品进出安全。在食品加工过程中，按“三间”分设（熟食间、粗处理间、消毒间）；“三件”齐全（消毒柜、冰箱、垃圾桶）的管理模式；“三池”合理（清洗池、漂洗池、消毒池）；“三制”上墙（组织、体检、卫生制度），搞好水质消毒，加强水源卫生安全防护，严把饮食饮水关。由于食堂管理到位，科学规划，连续六年被评为县级食品药品管理先进单位，多次被省、市列为食品药品管理先进交流会现场。
门前全天候清扫、随时保持门前地面干净、整洁、禁止乱贴乱画，乱搭乱建，乱泼乱倒、乱吊乱挂现象，保持门前交通秩序畅通，加强门前绿化管理及公共设施保护，严禁打牌赌博及封建迷信活动。学校门前及周边秩序井然，无涉教事件。严格把好人员车辆进出关，填好工作台账，加强高度责任心，确保安全工作万无一失。
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