我最熟悉的一个人是老师范文（18篇）
文章的开头是吸引读者注意力的重要部分，我们需要注意开门见山。充分阐述你的观点和看法。范文中的总结内容经过作者精心编排和整理，有一定的可读性和吸引力。
我最熟悉的一个人是老师篇一
是我妹妹，妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛，白白胖胖的小手，小小的耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的脸蛋。
她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净，她又撒了一地，妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里，让她自己在外面玩，我没有管她，她又尿在了玉米堆里。
晚上，妈妈和我正在吃饭，她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜，妈妈给她夹了几个菜，她吃完了还想吃，妈妈没有给她，她就用手把菜抓了抓，让我们也没有法吃。
妹妹真是一个小淘气鬼，我多么希望她改掉这个坏毛病。
我最熟悉的一个人是老师篇二
假如我是小草那么亲人们就是天上的太阳天天照射着我，因为在我成长的过程中有我的亲人、朋友？？他们都正在关心着我、爱护我。他们有的是关心我的爸爸，有的是顽皮的妹妹，有的是做事一丝不苟的妈妈。而我最熟悉的是关爱我的妈妈。
我有一位关爱我的奶奶，她长着一关银发，脸上有一丝微笑眼睛很小笑起来根本看不到眼睛，眼睛下面有曾经为奶奶服务的鼻梁，那以前耸高美丽的鼻梁，如今以变成了垂下无力的小矮鼻，在鼻下方有一张能说会道的小嘴，满脸布满皱纹，看得出平时的用心。从这可以看出奶奶是多么舍己为人。
记得那是一个暑假，爸爸和妈妈都去外边的邻居家谈话，那一天我正在发高烧，奶奶着急的像热锅上的蚂蚁，奶奶为了我也感冒了，可她还是坚持喂我吃药，为我服务，我现在才发现奶奶是多么关爱我。
这就是——奶奶，有了这样关爱我的奶奶，我才能学会关爱他人，奶奶真是我的好榜样。
我最熟悉的一个人是老师篇三
”落红不是无情物，化作春泥更护花”。这句诗读出了所有老师的心声。本该是最美好的时候，可是她甘愿凋零做泥土下一代，为花骨朵儿当肥料，无声的滋润着花儿。
在我刚刚六岁的时候，爸爸找来一位年轻的女老师来教我学习小学的新知识。
那个女老师很漂亮，大眼睛像是深邃的漩涡似的，高挺的琼鼻，薄薄的嘴唇，脸色微微发白。头发又黑又长，打着卷儿披在肩上。
女老师很温柔，时隔多年我记不清她叫什么，可她的样子却深深印刻在我的心上。
有一次，女老师带我们去户外散散心。最近一直在学习对那时的我来说，无疑是”天书”的语文，好不容易有空，女老师组织了一个小队一起去郊外踏青。
那里风景很好，我想一只不谙世事的小鸟，对那里的一切都好奇。路过一棵大树时，我听见有什么声音，便四下张望。确定声音出现在树上时，我喊了几个同学上去看个究竟，幸亏那树只算粗，并不是很高，不多时，几个男同学便从树上去下一只鸟蛋。
这是一只十分乖巧的鸟蛋，白白净净的，又小又圆，从未见过鸟蛋的我如获至宝，爱不释手地看了又看。
女老师知道我们”偷”了只鸟蛋时，把我们叫了过去，一改之前的温柔，绷着脸说：”你们谁去掏了鸟蛋？给我站出来！”老师从未这么这么严厉过，我们都很怕可全勇敢的站出来了。老师见我们还算诚实，脸色放柔了几分，语气也不那么严肃了：”你们为什么去掏鸟窝，把鸟蛋交出来，把它放回去！”为什么？我看了看严厉的老师又想想鸟蛋精致可爱的样子，不舍得放回去，就对老师说：”老…老师，鸟蛋很好看，我…我们都…很喜欢，可不可以，不放回去呀？”我试探着问了一句。老师一听叹了口气，让我们先坐下。她把我们偷来的鸟蛋拿过去，指着它问我们：”你们知道这是什么吗？”我们回答道：”鸟蛋！”她摇了摇头微笑着：”不对，它不单单是鸟蛋，还算一个鲜活的生命！它跟你们一样有自己的父母有自己的家。如果它知道是你们把他从父母身边带走会这么样？反之如果它父母知道有人把自己视之生命的孩子给‘偷’了它们又会怎么样？这些你们想过吗？”
大家没说话，摇了摇头。
女老师看着我们又骤然加重：”你们这样做很自私！你们全是父母的宝贝，这鸟蛋难道就不是它父母的心头肉？如果你们父母知道有人这么对待自己的孩子，它们会怎么样？”
”老师，我父母会找他拼命！”
”老师，我父母会很伤心。”
”老师，我父母不会放过那样的坏蛋，肯定恚怒警察局让那些叔叔把坏人抓起来的。”
”老师……”
”既然你们都明白，那为什么不明白鸟儿的心情呢？它们跟我们一样，有血，有肉，也有感情，老师希望你们记住。””女老师看着我们，无论做什么事都应该设身处地为他人着想，你要明白自己的言行举止会不会给别人造成伤害。还有一点，动物也是一条生命，哪怕再微弱，也不能否定他是一条生命我们也应该善待动物！”
不知谁带头鼓掌，一瞬间，掌声如雷电像个不停。
老师说得很对，我很感谢她，是他叫回了我如何做人，给我上了一节意义非凡的课。
我最熟悉的一个人是老师篇四
我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任，她有一双明亮的眼睛，我们在下面做什么小动作都瞒不过她，她还有一双樱桃似的小嘴，鼻梁翘得老高老高的，金黄的头发总是披着，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上，显得十分的可爱。
我最熟悉的一个人是老师篇五
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的'同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同学在课堂上讲悄悄话，被老师发现了。那是她正对的黑板，我也不知道她是怎么发现的，最后那个同学被老师罚站了，那位同学很不情愿的站了起来，可竟然是朱老师，不情愿又能怎么样呢？（小学生作文）。
这就是我最熟悉的老师，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，是她把知识传授给了我们，她就像辛勤的园丁一样，哺育着我们成长。无时无刻，她都在为我们的学习操心，当我们进入了甜美的梦乡时，她可能还在灯光下为我们批改作业，白天；她又在讲台上，引领我们进入知识的海洋。
我最熟悉的一个人是老师篇六
”大家好，我姓孟，江湖人称老孟，以后我就是大家的班主任。”你站在讲台上，拿着粉笔，以飘逸而不失章法的笔迹写下”孟一君”三个字，行云流水，一气呵成，却令人很难想象，如此洒脱的人，却是位女老师。
认识你仿佛是由来已久了，可仔细想想不过是两年不满。记得你在讲课时，总是不住地拿着课本的手随着语气变化在空中挥出一道道圆弧，而有次，却反倒老实了起来，只是坐在讲台前，后来才明白是身体不舒服的缘故。我不止一次地去过你的办公室，大多是主动的，也有不少被动的，大约是考试答错了，你强调多次的知识点，你的语气不容争辩般的强烈”下课来我办公室！”。下课后，我怀着煎熬和不安敲了敲办公室的门，”请进”，我蹑手蹑脚的推开门，脚步放轻，慢慢走到你身边，刚要开口，却被你先声夺人：”怎么那样磨蹭？还怕我吃了你不成？坐下吧，我帮你分析分析”。紧张顿失烟消云散，心情也轻松了许多，还带有些震惊和不解，不过这些也在适应你的教学风格后不复存在了。
你有时也是极严肃的。记得有次曾找你背郦道元的《三峡》，连背了三次都是磕磕绊绊。你抬起头来颇有些生气了：”你下次读熟了再找我背，听懂没有？要是人人都像你这样，那后面排队的同学怎么办？记住了？走吧！”说完又埋头到手中的教材中继续勾勾画画，听着其他同学的背诵，不时纠正几个错音。我只好怀着自责出了门。
你也不是一板一眼的人。在课堂或课余的间隙中，你是热衷于分享自己经历的。从成长到旅行，从一草一木到名胜古迹，在你的故事中，我仿佛走出了教室。走到了你口中”待不住”的老家，走到了”樱花烂漫”的北海道，走到了”处处是文艺复兴痕迹”的欧洲和”泛着浅粉色波澜”的桃园。你的语气是略带调侃的，却又不失正经。
你向来是不大在乎成绩的。每次出成绩时，排名表按规定公示，可细心点便会发现那靠后的名次中学号和名字都是被隐去的。而你作为班主任，在宣布成绩时从没有任何一句责备，名次靠前的同学会被指出不足，名次靠后的同学会被你一顿鼓舞：”还有机会！你们每个人在我心中都不会因为成绩而影响我对你们的看法。来学校学到知识是其次，重要的是学会做人”说罢，便将那表快速关闭而继续未完的课程了。而那些较落后的同学，心里自然是一阵感激和学习的动力。
本以为初中三年就要如此度过，可在本学期却迎来的是你离去的消息。
那是平静的星期六，一节课的七十分钟在各科老师一张一合的嘴中逝去。那天下午的语文课前，楼道里是一阵骚动，同样是你教语文的六班同学的脸上挂着哀伤，一群人围在办公室门口，叽叽喳喳的聒噪声不绝于耳，我们都不知道发生了什么。等到上课铃响后，你含笑走进教室，眼里却是依稀闪烁的泪光。”同学们，我因个人原因不得不请长假，往后我的职务会有新老师代替。来，大家翻开《五·三》我们处理习题。”三言两语的轻描淡写后却是无奈与不舍。记得那天下午放学，我和几位同学一起帮你收拾东西。走出校门，依旧是黄褐色长发下的洒脱身影，却带着伤感”没关系，不用为我伤心，以后还会再见。”载着你的车渐行渐远。轻柔的春风泛起树的波纹，写下了一段回忆。
”山水一程，风雨同舟”这就是你的人生态度，也是我们印象深刻的格言。这就是你，走过我们的人生，不带走一片云彩的你，我的老师。
我最熟悉的一个人是老师篇七
我最熟悉的一个人是六年级时与我同桌的小a，他长得虎头虎脑，是一个“大方的小气鬼”。
他的。
格言。
是“我的东西是我的，你的东西也是我的！”跟他借东西，好像在跟他索命。一次，我的涂改液用完了，当时正考试，我连头都不敢转一下，只好硬着头皮对他说：“嗨，你的涂改带借我一下吧！”他不屑的说：“凭什么？这可是我的东西！”我知道没指望了，就低声骂道：“一个欧也妮·葛朗台倒下了，千千万万个欧也妮·葛朗台站了起来！”他扬扬眉毛，好像在示威。我现在终于明白大家为什么不喜欢他了。更可气的是，他竟然第二天就若无其事、嬉皮笑脸的来跟我借笔，真是厚脸皮！
可是，从那件事以后，我对小a的看法就彻底改变了。作文。
时间一晃而过，小学的最后一个学期转眼就过了。毕业晚会上，大家纷纷发表个人感言，轮到小a时他学着小沈阳的腔调说：“只要大家不再叫我‘小气鬼’我就心满愿足了！”他幽默的话语没有把我们逗笑，反而钩下了我们的眼泪。这是一个怎样善良又怎样质朴的人呀！
-->。
我最熟悉的一个人是老师篇八
有一个人，在我遇到困难的时候会帮助我，有一个人，在我彷徨的时候，会努力的开导我，有一个人，在我受到挫折的时候，会鼓励我，她，就是我最熟悉的人——妈妈。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你长大了，应该学会自己做家务事了。”“好”“先让你干一件最简单的家务事，先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的，用手摸了几下就说洗完了，妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净，对我说：“这样洗才干净，以后可不能这样马马虎虎了。”
瞧，妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后，与我同路的小明突然对我说：“xxx，我有一道数学题不会，把你的借我抄抄呗。”“我还没写，等我写完了再说吧。”回到家里，我一直在想这个问题：到底要不要给他抄呢？给他抄，又会害了他，不给他抄，又会破坏我们之间的友谊，唉，我真是进退两难啊，咦，可以问妈妈呀！妈妈说：“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊，我怎么没有想到呢？吃过晚饭后，我夹着书本，高高兴兴的上小明家去了。
妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。
又是晴朗的一天，可是我的心里却下着哗啦啦德语，走在回家的路上，我感觉心好像碎了一样，因为我这次考试只考了72分，回到家后，我坐在沙发上，大哭了一场，妈妈听到我的哭声，连忙出来看，问我怎么回事，我告诉了妈妈，妈妈说：“儿子，面对挫折要勇敢的抬起头来，这次没考好，妈妈不怪你，重要的是以后要努力，下一次争取获得好成绩。”妈妈使我在挫折面前抬起头来，在悲伤面前坚强起来。
爸爸对爷爷奶奶很孝顺，以前奶奶在罡杨要种地，每到收获季节，爸爸不管工作多累，都会回罡杨帮忙。
我熟悉的人是我的爸爸。
我的爸爸今年三十六岁，外表看起来挺帅气的。个子高高的，脸长长的，眼睛不大也不小，身材瘦瘦的，虽然瘦但也有点啤酒肚。听妈妈说爸爸以前上学的时候其实也是戴眼镜的，后来毕业了为了工作和生活，做激光矫正手术，所以我从来没看过老爸戴眼镜的样子。
爸爸是一名普通的机关工作人员，他的主要工作就是负责人事考试，以前总听说机关人员工作清闲，但我的爸爸工作却很忙，星期六、星期天加班更是家常便饭，还经常需要去南京出差，一去南京出差，回来就要值班……真的很辛苦，看得我很心疼。
爸爸对爷爷奶奶很孝顺，以前奶奶在罡杨要种地，每到收获季节，爸爸不管工作多累，都会回罡杨帮忙。爸爸一直以身作则教导我怎样去尊敬和孝顺长辈。
爸爸的兴趣爱好是钓鱼，只要他有空，他就会带上钓鱼装备去河边钓鱼。每次只要他去钓鱼，晚上我们家的饭桌上都会有红烧鱼或者鱼汤。
我最熟悉的一个人是老师篇九
我最熟悉的一个人是我们作文班的班主任——张素芳老师。张老师对我们可好了从来不批评我们我们都很喜欢张老师。
张老师长着一头乌黑的头发一张和蔼可亲的面孔上总是挂着甜甜的微笑一双明亮的大眼睛一个高高的鼻梁下有一张灵巧的嘴时刻给我们讲述着无穷无尽的知识及做人的道理。
老师改作业的时候非常认真一个错别字一个标点符号都不放过。老师还把好句画出来然后在文章的下面写评语老师真的是太辛苦了。因为我写作文太慢了总是最后一名写完当我写完作文时下课零声早已敲响张老师呢？她从来都是不厌其烦的一直陪着我到最后我走之后她还要把教室在整理一遍……多么可敬的老师啊！
老师很爱我有一次我为了要得到前五名的红花早饭都顾不上吃慌慌张张的跑到学校里一看一个人也没有来我坐在自己的座位上肚子饿的咕咕叫心想：早知道我在家吃点早饭在来了唉真是的！这时张老师来了问我吃饭了吗？我有气无力的摇了摇头张老师赶紧把她的早餐给了我并说“赶紧吃吧吃完了才有精神上课。而一个上午老师虽然没有吃饭但是还是绘声绘色的给我们上课。
老师就像妈妈一样给我温暖给我关爱在老师的辛勤培育下我快乐的成长我要努力学好知识才不辜负老师对我的期望！谢谢你我敬爱的好老师！
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我最熟悉的一个人是老师篇十
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的.。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。
回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。
这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。
指导教师：许老师。
投稿:2005-7-118:17:23。
我最熟悉的一个人是老师篇十一
我今天要写的这个人是一个女老师，她经常扎个马尾辫，显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师——芦老师。
刚开学不久，芦老师就给我们制定了张“军级表”，共有19个军级，芦老师说，“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级，不过以后的难度会逐渐增加的”。我想：我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期，我们三班要办黑板报，芦老师又说，如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’，被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
一头乌黑的短发中夹杂着几缕白丝，一双布满老茧的手总一刻不停地做事，很少歇息，一个矮小的身影总在太阳刚露脸时在屋内来回穿梭。一身的正气总无时不刻的激励着我上进，她就是我敬爱的奶奶。
每个早晨，奶奶都不辞辛苦的做好家务，尽管她的腿不舒服，可是奶奶仍锲而不舍地操劳着。无情的岁月在奶奶额头上刻下一道道深深的皱纹，奶奶却不去理会。有一次我早早“潜伏”在奶奶身旁4时左右，奶奶悄然无声地起了床，轻手轻脚的走到厨房，为了不惊醒我和其他人，奶奶只能打开一个我的小灯泡在微弱的光线下干活儿。到了6时左右，奶奶轻轻地拿出我的英语音箱打开哦，怪不得我在梦中总是想“是谁的歌声如此空灵。随轻风飘落枕边，化作梦里千朵朵，甜滋滋，是奶奶一颗不辞辛苦对我充满爱的心在歌唱。”
说到我熟悉的人嘛，有很多，比如我的爸爸，妈妈，奶奶姐姐，可是我最熟悉的人还是她——一个严厉而博学的她。
她就是我的班主任曹老师。
曹老师身材虽不高大，但是阅历丰富，学识渊博，在我们的心目中一直都是巨人的形象，无法超越。她最动人的，是有一双会放电的眼睛，时时刻刻关注着每个人的一举一动。在语文课上，我和同桌说话，本以为不动声色，结果还是没有逃过她的火眼金睛，立马放“电”，电的我们俩立刻端正坐姿，再也不敢有任何的小动作。我心想，以后再也不能做小动作了！
我最熟悉的一个人是老师篇十二
是我的外公。
外公的头发已经斑白了，差不多60岁了，但他身体很健康，我很少看到他生病。
他的性格很开朗，又很慈祥。对我们小孩子很疼爱，他无微不至地关怀我们。每一次他到外面办事，都要买课外书给我看。我在县城读书，他来县城总是要来看望我，买些好吃的东西或学习用品送我。他语重心长地教育我，饿了要吃饱饭，上课要听老师的话，要好好完成老师布置的作业，争取做三好学生。
老公是个很了不起的人，他从青年的时候，就开始创业办青果厂，厂越办越大生意越做越好。原来小小的厂房变成现在有十多亩的大厂。人们都夸他是做生意的能人。他虽然年纪大了，还亲自在厂房里干活，在外面跑业务，是个不怕辛苦的人。
我为有这样的一个外公感到非常自豪！
我最熟悉的一个人是老师篇十三
是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。
与含有一头不多的头发，一双亮晶晶的眼睛，想哭就哭。雨涵可是个很不老实的小孩。
如果你让她做她不愿意做的事，她就两眼一瞪，说他的口头禅：“打你”，如果还不行的话就用她的'手锤你，虽然她的年纪很小，但她的拳头可重着呢，如果还不行，就动口要你，然后大声的哭，让全家人都知道，你欺负了她。
雨涵的用餐时间很不规律，只要她不饿，就绝不吃饭，什么时候饿了，再吃。
雨涵的行径三天三夜也说不完，但是，如果没有与她，我姨家就不会出现这么多快乐了。
我最熟悉的一个人是老师篇十四
莫过于我的妈妈。
我的妈妈中等个子，一头乌发闪着油亮亮的光泽，像一条黑色的瀑布披洒在她那浑圆的肩膀上。近几年来，不知怎的，以前那个身材苗条的妈妈消失了，取而代之的是一个胖的不能再胖的“相扑运动员”！
妈妈非常勤快，每天早上当我还在梦乡时，妈妈就会早早的起床，给我准备香甜可口的饭菜。并且把桌子、地面打扫的一尘不染，还把我乱七八糟的房间收拾的整整齐齐。记得有一次，姥爷生病了，妈妈回家照顾姥爷。妈妈回来时，发现我和爸爸把脏衣服堆了一地，妈妈二话不说，挽起袖子洗起脏衣服来。豆大的汗珠像断了线的珠子，从妈妈的脸上落下来，妈妈的衣服被汗水浸湿了，我心里很不是滋味。我拿了一条毛巾给妈妈擦汗，小声对妈妈说：“您休息一会吧，我以后的衣服自己洗。”妈妈轻轻地拍了一下我的头，又继续忙起来。
妈妈就是这样一个干净、勤快、利索的人。
我最熟悉的一个人是老师篇十五
说起最熟悉的一个人，你可能会想起你的父母，或是你的好友，还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的`一个人，那就是我的同学。
是我的一位老同学，我们俩一起度过小学六年的时光，从小学三年级开始成为形影不离的好朋友，而现在又幸运走进同一所初中的校门，并有缘分到了同一个班。
他留着小平头，乌黑的头发根根都竖着；两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠；高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜；嘴巴不算大；脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服：荧光绿上衣，深蓝色裤子，天蓝色鞋子，有时候天气冷了，外面再穿一件蓝色马甲，整个人显得很精神。
他体育特别好，尤其是在赛道上跑步，每次都名列前茅，因此老师经常选他参加各种运动会，只要他参加了，准是数一数二，也曾因此拿到过许多奖品和奖状。
而我呢？体育和他相比，差得远，所以我最佩服他这一特点。
记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，阳光洒在操场上，花草树木显得勃勃生机，下课了，同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育，听说要跑一千米了，我顿时感觉有一些害怕，心想着我会不会跑到最后，抬头再看看他时，很镇定，一点都不紧张，一副胸有成竹的样子。
终于，第二节上课铃声响起了，同学们都陆陆续续在操场上站队，我们先跑了两圈，然后热身，之后分组开始比赛，我俩正好分到一组，我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步，慢慢的便拉开了距离，到最后，我俩差距就越来越远，一个正数第三，一个倒数第三。
这就是，我的一位老同学。
我最熟悉的一个人是老师篇十六
就是我的小妹妹“俏俏”。她长得白白胖胖圆圆的大眼睛头发又黑又亮像一个小黑盖子。俏俏非常惹人喜爱她也非常喜欢我。俏俏可是一个“小败家子”她从不爱惜自己的东西被她摔坏的玩具数也数不过来。她还是一个“小淘气包”一次我和俏俏玩沙包的时候她把沙包总是向不同的方向乱扔来回溜我的脚我跑得满头大汗时她却犯坏地笑起来。她看我生气了就用肥嘟嘟的小嘴亲我。俏俏很顽皮又很逗人很可爱又很“气人”。
我喜欢这个顽皮的“小东西”！
我最熟悉的一个人是老师篇十七
在这个世界上，，就是我的表姐——林玫。我的表姐在广州。她是一位品学兼优的三好学生。白皙的脸上挂着一双水灵灵的眼睛，好似一汪明净的泉。一张樱桃小嘴里，说的都是叽里呱啦的英文。她全身都充满了好学的气息，走到她身边，就会不由自主地想要学习。你问为什么，那是因为她感染了我啊！说起我的表姐，那才叫趣事多多。她十分爱学习，但不会读“死书”。她会把好的词呀，好的句呀，全抄在一个小本本里。一写起作文，那才叫丰富多彩！一朵朵鲜艳、美丽的花在她的笔下开出，让每个人都为之陶醉。因此，她的语文非常好，经常考98、97，有时甚至考100分！她的英语也不赖，从三年级到六年级，全都在98分以上！这次，她还获得了广州市小学英语比赛的银奖！我的表姐虽然成绩好，但她很谦虚，从不骄傲。她每一次都很努力，因为努力能催生成功的花朵。她的班长曾评价她：“林玫，你虽然成绩好，但你不浮躁，不骄傲。你真是我学习的好榜样！”表姐之所以成绩名列前茅，是因为她学习十分认真。有一次，我们要出去逛街。而她，却全神贯注地盯着那些令人发晕的题目，嘴里还嘟闹着；“不去，不去！我还没做完呢！”我们到劝不了她，可却打心眼里佩服她，因为她实在是太认真啦！表姐的'仔细也是出了名的了。每每我心情郁闷时，表姐总能觉察出来，并像良师益友般的安慰我，说实话，她的确是个良师益友！当然，人也不是十全十美，我的表姐也是如此。她的缺点就是爱耍宝。她很喜欢打赌，可总不兑现诺言。为此，我们对她是又爱又恨。每当这时，她总会讲一些笑话给我们听，逗我们发笑。多么有趣呀！我的表姐就是这样有个性，我喜欢我的表姐！
我最熟悉的一个人是老师篇十八
是我的妈妈，她很漂亮，一头长长的秀发非常秀气，眼睛有神，心灵手巧，在我心目中她简直是一个美女。
她的外形美丽心地也很善良，记得在我很小很小的时候，她看见了路边的自行车被风刮倒了，就立刻去扶，妈妈扶起来之后我就问妈妈：“别人的自行车倒了你为什么要扶？”妈妈教育我说：“什么事情只要能挽回大家的利益，咱们就都要做。”
我的妈妈还是一个对学习很严肃的'人，有一次我写作业的时候嬉皮笑脸，想随便一写然后去玩，我的妈妈看我这写作业这么不认真，就批评我说：“学习的时候就应该好好学习不想玩的事情，玩的时候就要好好玩不想学习的事情。至真专注的做好每一件事，如果学习的时候想玩，玩的时候想学习，就会学也学不好，玩也玩不好。”我听了妈妈地教诲就好好的写作业，果然写的又快又好。
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