星级员工评选方案（通用17篇）

在制定方案的过程中，需要考虑到各种因素，如时间、资源和风险等。方案的监控需要及时收集和分析数据，以便及时调整。以下是小编为大家收集的方案范文，供大家参考和借鉴。

星级员工评选方案篇一

作为一所福建省武术传统特色学校，为充分发挥教育的育人作用，提升学生的综合素养，给他们一个更好的未来，让中华的文化精粹在孩子的心里扎根，得到更广泛、深入的传承，我校基于校本特色，设定了“以武育促学，以美育人”的教学改革项目。

全面贯彻党的教育方针，夯基础，扬特色，追寻品尚，守望成长。本着“以武促学、以武养德、以武励志、以武健身”的办学思想，坚持“以美育人”的教学实践，培养具有“五美”气质的屏北学子。

1、德美，“学艺先学礼，习武先习德”，通过武德教育引导孩子做到：爱国、守信、勇敢、纪严、礼谦、志坚。

2、神美，提升学生的精、气、神，让孩子们仪端、旨正，积极、乐观、向上，锤炼武意美，更添活力和朝气。

3、形美，增强学生的身体素质，改善孩子的身姿体型，培养大方得体的举止，提升他们审美的能力和追求。

4、智美，加强中华传统文化、智慧的渗透，让学生勤学、精技，用更扎实的能力，更多元的视角和更宽阔的胸怀去面对人生。

5、创美，发扬“博采众长，各具所长”的'武术精神，博学才艺，融会贯通，让孩子们去欣赏美，创造美，成为美。

让学生用“五美”的要求对照自己的成长，自评、互评、师评相结合，每月一评一对照，每月每个班推选出两名“五美”之星，展示在电子班牌上，在全校范围内形成争做“五美”星级好少年的氛围，让学生在形、神、德、智、创五个方面不断成长，做最好的自己，做快乐的自己。

星级员工评选方案篇二

为鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养队员全面发展，激发队员勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高队员的积极性。学校少先队大队部将在本学期开展“校园之星”的评选活动。

为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，避免“高、大、空、远”的说教，真正从“近、小、实、亲”做起。为此，少先队大队决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员，为树立良好的校风而努力！

关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使队员们有进一步努力、前进的目标，让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

人人争当校园之星，大家共建和谐校园。

“营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位孩子。”赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。

青年街小学全体学生。

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受接受学校、老师和同学的监督。

1、一二年级设置安全星、守纪星、礼仪星、卫生星、读书星、进步星。

2、三至六年级设置安全星、守纪星、文明星、卫生星、读书星、进步星。

四、“星”的标准要求（由班主任自行掌握要求标准，原则上年级越高标准越高）。

1、安全星：遵守交通安全规则，时刻注意上、放学路上安全。遵守学校安全制度，不追逐打闹，不做伤害自己或他人的事情。掌握一定的安全常识和自救自护知识，积极参加学校的.安全活动。

2、守纪星：不早到、不迟到、不早退、放学后及时回家，有事及时请假。上课认真听讲，不玩耍、不打闹，不上网吧，课间、路队及其它活动中能遵守纪律。爱护公物，保护花草树木。

一、二年级做到：来到学校或在校外遇到老师要说“老师好！”，放学时离开老师要说“老师，再见！”尊老爱幼、团结同学，不打架、不骂人。语言文明、着装得体、仪表整洁，要有学生的样子。

4、读书星：具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上，能在班级或学校起模范带头作用。4——6年级能坚持做读书笔记，学读书笔记，有作文在校报或校级以上刊物（网站）发表。

5、卫生星：爱清洁、讲究个人及校园卫生，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物，不乱涂墙壁，积极参加卫生扫除活动。

6、进步星：学习态度、各方面表现有较大改变或考试成绩有较大幅度的提高。

由大队部发出倡议，并制定校园之星的项目及评选标准，由学生根据自己的实际情况自由申报，每一位同学每一学期限申报1个星，然后践行校园之星，践行结束由班主任组织本班同学，对申报校园之星的同学进行民主审评，获得通过的由班主任上报学校少先大队部，大队部结合文明监督员与少先队队干部等的记载，由学校进行颁星奖励，校园之星每月评选一期，每期每班评出1个星，被评上的同学要交个人7寸生活照片1张，学校校园网张榜刊登。评选出的校园之星，学校将通过学校广播站、校园网、橱窗“校园明星榜”等途径进行宣传、报道，并在期末总结会上进行表彰。

星级员工评选方案篇三

20xx年2月—6月。

1、五星卡：

文明礼仪卡、星星火炬卡、美丽班级卡、自我宣传卡、家校合育卡。

2、发放方式：

以班级为单位，在本学期内集齐五星卡，由大队部统一制作、统一发放。学期末进行颁奖。

3、发放规则：

（1）文明礼仪卡：一日常规评比，各年级每周得分最高班级可获得一枚文明礼仪星，本学期有两次获得文明礼仪星，可获得一张文明礼仪卡。

（3）美丽班级卡：依据德育工作计划，按照主题布置班级文化，各班级在本学期内持续开展一项（或多项）课间趣味活动（跳绳、皮筋、趣味游戏等等），提交照片，可获得美丽班级卡。

（5）家校合育卡：开展四次家校合育活动（家长进课堂等），充分发挥家校合育育人功效，提供活动记录、照片（视频），可获得家校合育卡。

1、学期末集齐五星卡的班级授予“五星班级”光荣称号，并评选出一批“闪闪红星班”。

2、获得五星班级称号，可申报一名“五星少年”，参与校级评比，并进行表彰。

星级员工评选方案篇四

通过“美德少年”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。

一至五年级学生。

热心服务、爱心传播好少年:乐于帮助他人，为他人排忧解难，拾金不昧、见义勇为，积极参加各类公益慈善和志愿服务活动，服务社会，奉献他人。

刻苦学习、奋斗拼搏好少年:热爱学习、勤于思考，富有探索精神和创新意识，在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。

团结友爱、互帮互助好少年:能长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务。

大公无私、乐于奉献好少年：能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传，为班级、为社会无私奉献。

第一阶段：各班由队员推荐，撰写美德少年事迹报告，由辅导员审核，确定10名队员参加学校十佳“美德少年”评选。

第二阶段：规范填写的候选人推荐表。（要求：表内填写100字推荐辞，附500字左右事迹材料），报校大队部，电子稿发至年级组长处。

第三阶段：公布各候选人事迹材料，全体少先队员投票评选出本校“十佳美德少年”，并予以表彰。

1、抓住契机，精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质，争做美德少年的.过程，成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部，并在班级“植根特色专栏”开设专题，及时宣传，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

星级员工评选方案篇五

为深入贯彻关于注重家庭家教家风建设的重要论述，深化文明家庭创建活动，xx区文明委决定开展第三届xx区文明家庭创建评选活动，现将有关事项通知如下。

以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，以文明家庭创建活动为载体，大力倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，层层选树一批价值鲜明、导向突出、事迹感人、影响力大的家庭，广泛开展学习宣传活动，以此推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的'过程中提升精神境界、培育文明新风，为建设新时代美丽幸福新xx提供强大精神动力和道德支撑。

即日起至20xx年12月7日。

（一）xx辖区内所有爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益的家庭，都可以参与文明家庭的评选。

（二）积极参与新冠肺炎疫情防控、作出突出贡献的家庭，以及积极参加新时代文明实践志愿服务活动的家庭。

（三）各乡镇、各部门（单位）要从本部门（单位）领导干部职工家庭或工作职责服务范围内的群众家庭中，对获得中央、自治区、河池市及xx区本级荣誉个人的优秀家庭（如八桂楷模、五好家庭、最美家庭、优秀共产党员、人民满意公务员、优秀警察、优秀教师、优秀医务工作者、最美护士、优秀体育运动员、德艺双馨艺术家、优秀志愿者、劳动模范、五四青年奖章获得者、三八红旗手、最美xx人、十星级文明户等）中综合衡量、择优推荐。驻宜部队可从军烈属、荣誉军人、好军嫂等优秀家庭中直接推荐。

河池市xx区文明家庭参照《广西壮族自治区文明家庭评选办法》进行推荐评选。已获得历届“文明家庭”荣誉称号的家庭不再参与本次评选。

星级员工评选方案篇六

前台话务员：话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20xx季度优秀员工。

班长、质检：班组1月到12月绩效平均成绩排名第一，本班班长和质检员即为20xx季度优秀员工。

外呼话务员：各班组1月至12月销售业绩排名1—2名的`员工，即为20xx季度优秀员工。

外呼班长：1月至12月班组销售业绩排名第一，该班组的班长即为20xx季度优秀员工。

注：

1、外呼话务员的销售业绩，根据各班组的考核办法分班计算，每班评选出1—2名，具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。

2、外呼班长的销售业绩根据班组季度贡献值计算。

商务销售部门（含市场中心、终端中心、支撑组）根据全年绩效和综合表现评选出1名季度优秀员工。

人力行政部门（含培训、招聘、报表）根据全年绩效和综合表现评选出1名季度优秀员工。

各岗位季度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上，方可参选。

20xx年优秀员工奖励——xxx豪华游。

星级员工评选方案篇七

为了保证“星级文明户”评选工作有章可循，有规可依，保障评选工作的公平、公正、公开。做到在群众中进一步弘扬社会主义核心价值观，深化群众性精神文明创建，提升全民思想道德素质和文明素质，促进海坛片区和谐稳定。特制定如下实施方案:。

“星级文明户”评选活动是深化文明村镇创建的基础，是实施乡村振兴战略，加强精神文明建设，提高居民思想道德素质和科学文化素质的有效载体。通过开展该项评选活动，达到引导广大家庭崇德向善，为构建文明、和谐平潭奠定坚实的基础。开展好此项活动，进一步提升群众的文明素质，加强居民自我教育、自我约束、自我管理、自我提高。

“星级文明户”按照十个标准，分别设置为：爱国星、教育星、科技星、法制星、和睦星、志愿星、新风星、勤俭星、公德星、环卫星。

村（居）委会负责把星级文明户的创建标准和要求宣传到户，宣传到每位村（居）民，各村（居）应按照标准制作星级文明户的创建统计表，内容包括参评总户数，村（居）级审核的十星级户数，并建立星级文明户档案。

对已认定的十星级户实行动态管理，期间遇严重违反标准的参评户，村（居）委会应及时上报海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室，查实后，下文摘去该户的文明牌，并在两年之内不准参与星级文明户的评选。

创建星级文明户，均要根据区文明办的'创建精神要求，结合本村（居）申报创建的实际情况，确保参与率达80%以上，星级文明户的评选，分“认星”、“评星”、“挂星”三个步骤进行。村（居）星级文明户活动是推进村（居）精神建设的一项基础工程，各村（居）干部要高度重视此项工作，切实把这项工作抓紧抓实抓好。

各村（居）开展“星级文明户”评选活动要按照宣传发动、申报筛选、公示表彰、典型宣传的程序进行，不能图省事，走捷径，确保创评活动取得实实在在的效果。

1.宣传发动阶段（从20xx年1月至20xx年6月）。各村（居）通过召开村（居）干部会、党员、群众会等会议广泛进行宣传动员，使广大干部和群众充分认识开展“星级文明户”创评活动的目的意义，形成人人参与、户户争创的浓厚氛围，为创评活动的顺利开展打好基础。

2.申报阶段（20xx年7月）。各村（居）结合自身实际，可以采取村（居）推荐、群众自荐等多种方式申报参评，申报结束后由各村（居）根据评选标准对参评农户所申请的星级情况展开集中评审。经村（居）委会初审后报海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室，农户参与率需达80%以上。

3.筛选推荐阶段（20xx年8月）。各村（居）按照评选标准推荐上报符合条件的“十星级文明户”，申报结束后由海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室根据评选标准对村（居）初步评审入围的参评户展开集中评审，确定最终评审名单。

4.公示表彰阶段（20xx年9月）。评选结果要在公示栏公示，接受社会监督，对有不符合“星级文明户”评选条件的，一经查实，取消评选表彰资格。公示期结束后，评选出的“十星级文明户”由海坛片区管理局命名表彰。

5.典型宣传（20xx年10月-12月）。要在公示栏、各村（居）合适位置张贴“十星级文明户”光荣榜进行宣传。让广大群众学有榜样、比有榜样，以激发广大群众积极参与到创评活动中来。

星级员工评选方案篇八

为鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养队员全面发展，激发队员勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高队员的积极性。学校将在本学期开展“星级学生”的评选活动。

为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，避免“高、大、空、远”的说教，真正从“近、小、实、亲”做起。为此，学校决定在同学中开展评选“星级学生”活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员，为树立良好的校风而努力！

关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使队员们有进一步努力、前进的目标，让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

人人争当校园之星，大家共建和谐校园。

“营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位孩子。”赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的'态度来关注与重视每一个学生。

全体学生。

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、爱护环境、热爱劳动、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，积极参加学校组织的各类活动。

1、好学之星：上课认真，积极质疑和发表见解，主动与同学合作学习，完成学习任务好；独立按时按质完成作业好；有良好的读书习惯，高年级有读书笔记；积极参加各学科课外活动，有成果获校级（包括校级）以上奖励；各学科学习成绩达优秀等级。

2、文明之星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。

3、进步之星：学习态度端正、学习进步大的学生。

4、孝顺之星：孝敬父母，关爱长辈，理解、体谅父母，尽力为家庭分忧解难。

5、才艺之星：具有文艺、书法、美术等特长，在各类比赛中取得优异成绩。

6、劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰。

7、安全之星：关注自身安全及他人安全，遵守学校安全制度；能够发现安全隐患并及时向老师汇报。

8、体育之星：热爱体育锻炼，在体育比赛中有突出表现的学生；

9、自强之星：不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚。

10、诚实之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，不说大话，知错就改，讲信誉，答应别人的事一定要做到，做不到要向对方说明情况，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。

11、守纪之星：认真学习《小学生守则》《中小学生一日常规》和《中小学生课堂常规》，自觉遵守校规校纪，是班级遵守纪律的模范，团结同学，发现同学的违规违纪行为，及时帮助纠正。

12、干部之星：在担任班级班干部或大队部班干部过程中，尽职尽责，表现突出，为学校文明礼仪执勤岗和班级班风班级建设做出了突出贡献。

要求各班利用班会，结合《小学生素质发展报告册》、《小学生日常行为综合评价》、平时表现等组织评选，表现出色的可多得星，稍差的少得星。评选结果在班级“学习园地”或向学生公布。

各班在班级初评的基础上，向年级组推荐班级出色的夺星多的学生，年级组长组织各班班主任一起参与年级组的评选，每个年级组每星推选一名同学上报学管处，参加校级评选，各年级组将评选结果及星级学生评选推荐表材料于放假前上报学管处王玲。

学管处组织评委，评出校级“星级学生”若干名。

4、检查时间安排：

学校将在放假前对《小学生素质发展报告册》、《小学生手册》进行检查，望各班主任、任课教师认真填写，检查时间另行通知。

星级员工评选方案篇九

为了更好地贯彻新一轮课程改革所倡导的教育理念，更好地发挥学校的育人功能，激励所有的学生开展争优达标活动，让更多的学生获得成功，让不同的学生获得不同的发展，结合我校实际，特制定此方案。

为了全面、深入地实施素质教育，促进学生综合素质的全面提高和身心健康的发展，以学生个体为评价对象，建立一套科学、合理、注重过程评价和多元评价的评价体系，对我校学生的综合素质进行全面的评价。

（一）关于定星。

1、结合学科特点，我们共设十颗星，具体为：语文星、数学星、英语星、行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星。其中英语星和电脑星为选修星，未开课年段不参加考评。

2、期初申报，期末根据标准进行考评，若得一星则为一星级学生，依次类推，最高为十星级学生。

（二）关于考星。

1、考评人员。

（1）学校成立考核领导小组，主要负责考核组织和抽样抽测工作。

组长：

副组长：

组员：教导处成员及各学科教研组长。

（2）具体各星的.考评由教导处负责实施，以班主任和该学科的任课教师为主，坚持平时定性考察与期末量化考查相结合，全面的、公正的、客观的、综合的评价每一位学生。

（3）某些考评内容由学校或年级组集体组织，统一考核。

2、考星程序。

个人填写争星项目申报表班委资格审查专任教师考评考核小组抽测审核学校表彰。

3、考星时间：行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星的考评在第20周前完成。语文星、数学星、英语星的考评待期末考试阶段进行。

4、考评标准：

按学科分类，由各教研组承担各星考评标准的制定工作，要求：

（1）体现本学科的特点。

（2）细化考评内容，具有可操作性。

（3）模糊评价与数据量化相结合。

（4）各学科除了提出争星要求外，还要列举出本星的破格免测等优先条件。

1、期末根据每学生的星数情况评定星级学生，星级荣誉记入学生素质报告单和学校档案，学校以精神奖励为主，凡星级学生均发给奖状，36年级七星级以上，12年级五星级以上，学校给予表彰奖励。

2、各星每学期考核一次，不搞“终身制”。

3、每学期的中队委员候选人，12年级必须达到四星以上，36年级必须达到六星以上，每学年的大队委员候选人必须达七星以上。

本活动涉及到学生的全面素质评价，备受学生、家长、社会的关注。因此，我们的各位班主任和相应考核的教师一定要本着对学生负责的精神，认真完成考核和实施工作。

星级员工评选方案篇十

以社会主义核心价值观为指导，以实现社会文明为目标，以提高思想道德水平为重点，高标准推动“星级文明户”创建评选活动，吸引广大居民积极参与，不断提升社会文明程度，为打造“美丽高桥、魅力高桥、活力高桥”提供思想保证和精神动力。

1.勤劳致富星：家庭成员主动融入乡村振兴，努力奋斗、勤俭持家、勤劳致富、生活富裕，助力乡村振兴；有比较可靠的致富项目，经济收入稳定，能引领周围村民共同致富。

2.遵纪守法星：家庭成员学法、懂法、守法，依法维护自身的合法权益，自觉遵守国家法律、法规和村规民约；家庭成员无刑事犯罪，无打架斗殴、聚众闹事行为；不参与非法组织、邪教和黄赌毒等违法活动。

3.社会道德星：家庭成员爱党、爱国、爱社会主义；文明礼貌，操守为重；见义勇为，助人为乐；处事公道，敬业贡献；孝老爱亲，家庭和睦；邻里团结，和谐相处。

4.团结和睦星：家庭成员处事通情达理，父母子女之间、婆媳之间关系融洽，夫妻互敬，家事共商；邻里之间互帮互助，关系和睦；不拉帮结伙，无吵闹、打斗和是非纠纷现象。

5.尊老爱幼星：家庭成员尊重长辈，孝敬父母，爱护子女和晚辈，让子女接受良好的教育，不虐待老人和儿童，陪伴父母；帮助邻里照看空巢老人和留守儿童。

6.移风易俗星：家庭成员积极倡导喜事新办、丧事减半、小事不办、反对盲目攀比、大操大办、铺张浪费；参加健康向上文娱活动，无黄赌毒、封建迷信、参加邪教等现象。

7.诚实守信星：家庭成员带头参加诚信主题教育，诚实不欺，重约守信；不掺杂使假，不坑蒙拐骗，不敲诈勒索；按时偿还银行贷款和他人财物，无不良信用记录。

8.学文重教星：积极参加村里组织的各类健康向上的文化、体育、娱乐活动；家庭成员热爱学习，并积极带动村里人爱好学习，积极构建学习型家庭，学习型乡村。

9.卫生健康星：有良好的卫生习惯，室内外整洁干净，房前屋后绿化美化，人畜分离、家禽圈养，不乱倒垃圾，积极参加爱国卫生运动，家庭成员讲究卫生，自觉维护公共环境卫生；主动配合各种传染疾病或突发疫情的防治与控制；积极接受健康教育，主动参加新型农村合作医疗。

10.生态环保星：保护集体与个人的林木，无乱砍滥伐行为，生态环保意识强；发展绿色经济，带头使用节能环保的新技术、新产品，不乱弃农药瓶和废旧塑料等有害物品，所经营的私营企业应做到达标排放，维护好生态环境。

“星级文明户”的创建评选活动，由镇党委、政府统一指导，各村（社区）具体组织实施。

第一步：自评。各村、明洋山社区对照“星级文明户”标准，本着自愿的原则，进行自我认定并填写《星级文明户自评表》，提出申请。

第二步：互评。以村民小组为单位，组织无记名投票测评。组织本村代表集中评议，评议出每户所得“星数”意见。“星级文明户”预选名单控制在本组总户数的.10%左右。评议结果在本组张榜公布3—5天，各村、明洋山社区要认真对待群众反映的情况，对评错的要予以纠正再评。

第三步：村委会审核。由村委会在“星级文明户”预选名单中民主推荐“星级文明户”预备名单。“星级文明户”预备名单不得超过本村总户数的10%。由村委会对“星级文明户”预备名单进行认真审核、定星。“评星”结果由各村、明洋山社区及时张榜公示7天再报镇文明。

第四步：镇评选工作领导小组审批。镇评选工作领导小组组织综治、卫计、派出所、村建等部门对各村、明洋山社区上报的“星级文明户”进行审核，审核名单报镇党委研究同意后给各村、明洋山社区下发批复。

第五步：授牌表彰。各村、明洋山社区采取召开村民代表大会等形式，通报“评星”结果，对“星级文明户”进行授牌表彰。

1、宣传发动阶段（9月上旬）。各村、明洋山社区召开动员会议，组织党员干部做好宣传发动。

2、全面推进阶段（9月—10月）。各村、明洋山社区普遍开展“星级文明户”创建评选活动。

3、总结表彰阶段（10月）。总结本届“星级文明户”创建评选工作，对评选出的“星级文明户”进行表彰。

1、强化领导，精心组织。各村、明洋山社区要高度重视“星级文明户”创建评选活动，要成立创建评选活动领导小组，安排专人负责该项工作，落实好创建评选活动方案，各挂村干部要认真履行职责，指导联系村（社区）开展创建评选活动。

2、广泛宣传，营造氛围。要充分发挥群众的主体作用，广泛发动群众，有效组织群众，让群众在创建评选活动中得到实惠，受到教育，提高参与活动的积极性、主动性、创造性。各村（社区）要充分利用广播、横幅、宣传栏等形式，广泛宣传创建评选内容、标准，及时发布光荣榜，形成以得“星”为荣，创“星”争“星”的浓厚氛围。

3、切合实际，确保实效。各村（社区）要因地制宜，紧贴群众生产生活需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，不搞形式主义，不增加群众负担；要坚持标准、严格程序，把评选工作纳入群众的监督之中，做到公平、公正、公开，确保评选质量。

4、健全机制，加强管理。各村（社区）要为每个参评家庭建立评选档案，记录评选情况。各村（社区）可结合实际，制定本村（社区）“星级文明户”表彰奖励办法，对“星级文明户”给予精神奖励和相关优先优惠待遇，有条件的村（社区），可以给予一定物质奖励。

星级员工评选方案篇十一

顺天镇根据东文明办发〔20xx〕7号文《关于印发〈东源县深化农村星级文明户创建活动的意见〉的通知》文件精神，为大力培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥“十星级文明户”的示范引领作用，顺天镇开展“十星级文明户”创建评选活动，具体方案如下：

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以促进顺天镇物质文明与精神文明协调发展为目标，以提高广大人民群众文明素养为重点，通过制定科学合理的星级标准，引导广大人民群众积极参加选优树模活动，实现自我教育、自我约束、自我管理、自我提高，不断提升城乡文明程度。

全镇“十星级文明户”创建工作，行政村和农村社区宣传覆盖率达到100%，农户参评率达到90%以上。

按照部署，乡镇组织，村级实施，农民主体。

以创为主，以评为辅，以评促创，创评结合。

年中初评，年底总评，增星减星，动态管理。

通过组织农村创建、评选“十星级文明户”，提升农民思想道德素质，激励农民参与农村精神文明建设和新农村建设。“十星级文明户”创建的内容及评选标准如下：

（一）爱国爱家星：爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民。拥护党的领导和路线、方针、政策，能顾全大局，正确处理好国家、集体和个人的利益关系。

（二）遵纪守法星：积极参与法治宣传教育活动，遵守国家法律法规和村规民约，无偷盗、欺诈、乱占耕地、乱搭建筑、打架斗殴、聚众闹事等违法行为；家庭成员无参与“黄赌毒”，无虐待、遗弃老人、妇女、儿童等不良行为；家庭成员一年内无受到治安处罚及以上处罚；守法经营，不制售假冒伪劣产品，不偷税漏税，不越级上访，不参与集体上访，依法办事，勇于同各种违法犯罪行为作斗争。积极参与修订完善村规民约活动，广泛传播、自觉践行村规民约。在村党组织领导下，有序参与村民议事决策，自觉维护集体利益。

（三）遵德守礼星：讲究社会道德，具有正义感，面对不道德不文明行为敢于发声。积极参与文明出行、文明交通、文明旅游、文明上网等行动，遵守社会交往、公共场所中的文明规范。自觉抵制违反社会道德、背离公序良俗的'言行和现象。

（四）勤俭奋斗星：大力弘扬改革开放精神、劳动精神、劳模精神、工匠精神等，倡导幸福源自奋斗、成功在于奉献、平凡造就伟大的价值理念。积极参与特色产业发展，开拓致富项目，带头创业增收，把小规模家庭经营融入规模化生产，致力成为精勤农民、助力发展精细农业、精美农村，做到田里有禾、园中有菜、屋前有鸡（家禽）、塘里有鱼。引导家庭成员在工作中做一个好建设者，积极参与职业教育、技能培训，增强增收致富能力。自觉抵制好逸恶劳、铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等不良风习。

（五）和谐友爱星：传承中华传统孝道，家庭和睦，家风民主，男女平等，友善邻里，团结左右，扶助老弱病残，助人为乐，无争吵骂架行为。老有所养，少有所教，孝敬父母，尊重长辈，爱护幼小，不虐待老人和儿童。

（六）诚实守信星：家庭成员诚实、守信，真诚待人，不欺不骗，群众口碑好、威望高，诚信经营、合法经营，信誉至上，说话公道，办事公正。倡导诚实劳动、真诚待人、诚信经营，重质守信、履约践诺，积极主动纠正失信行为，坚决抵制弄虚作假、制假销售、欺诈瞒骗、造谣传谣等违法行为。

（七）崇文尚学星：树立良好家风家规，家庭文明礼貌、热爱学习，尊重知识，尊重人才，支持教育，培养学子。尊师重教，子女完成或正在接受九年制义务教育，无辍学失学现象；有健康向上的家庭文化活动，参与社会文体活动；积极学习掌握1—2门实用技术，不断提高运用科技致富的能力。提倡科学精神，学习科学知识，积极参与乡风评议，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教极端思想和非法宗教势力渗透。

（八）环境卫生星：有良好的卫生习惯，室内外整洁干净，房前屋后绿化美化，居住环境好，人畜分离、家禽圈养，不乱倒垃圾，积极参加爱国卫生运动，家庭成员讲究卫生，自觉维护公共环境卫生，饮用水卫生安全，积极参加改水改厕。积极参与体育锻炼，关注家庭成员身心健康。倡导健康饮食，推广分餐公筷，拒绝滥食野味。培养简约适度、绿色低碳的生活方式，不浪费粮食，节约用水用电，减少使用一次性塑料制品，养成生活垃圾分类习惯。

（九）助人为乐星：热心公益事业，爱护公共财物，积极参与志愿服务活动，乐善好施、扶贫济困，乐于助人。与乡邻友善和睦相处，有求必应，有难必帮。见义勇为，敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

（十）兴业致富星：家庭年人均收入高出当年本村平均水平。勤劳致富，合法经营，有一个以上好的致富项目或产业，且收入稳定。积极帮助和扶持周围群众共同致富，成为左邻右舍致富的“领头人”。能执行镇、村的统一规划和各项生产管理措施，合理使用土地，不撂荒，不弃管，大力配合全域土地综合整治，配合土地流转、征收。

凡有下列情形之一的，不能评为“星级文明户”：

1、近两年内，家庭成员中有因违纪违法受到处罚、处分和追究刑事责任的；

2、家庭不和睦，有虐待老人、妇女、儿童行为的；

3、有非法闹访上访的。

“十星级文明户”的创建评选活动，由镇党委统一指导，各村党组织具体组织实施。

（一）成立机构。各村成立考评委员会，由党组织书记担任组长，成员由村“两委”干部代表2名、普通党员及群众代表各2名组成。

（二）评选方式：自荐+推荐。村小组按常住户数的5%向考评委员会推荐，各群众户也可自行向考评委员会自荐。

（三）村级审核。考评委员会将各村小组推荐和群众自荐情况汇总后，结合镇纪委监察办、综合治理办、派出所、综合服务中心（计生）等相关方面意见进行排查筛选。

（四）实地评分。考评委员会对经排查筛选后选出的各户进行实地考察及评分，并如实填写《顺天镇村级“十星级文明户”现场评审表》，对每星别至少获得80分以上的作十星级文明户初步人选。

（五）公示结果。将“十星级文明户”初步人选进行为期7天的张榜公示。考评委员会对评选结果进行综合审核后，张榜采取小组公示及村党群服务中心集中公示相结合的方式进行，确保评审结果家喻户晓。公示期间，群众对公示结果有异议的，应提出复核申请，考评委员会要及时复查复议，并于3天内回复明确意见。

（六）授牌表彰奖励。

各村对评选出的“十星级文明户”给予如下奖励：

1、物质奖励：奖励金额每户500元奖品，经费由镇政府统一发放至各村，奖品由各村负责采买。

2、精神奖励：颁发“十星级文明户”星级牌，集中表彰，并优先考虑各户成员作为发展入党、后备村干部、“两代表一委员”及公益性岗位人选。

注：星级牌由镇委统一设计、制作及下发，在进行完集中表彰后，由村两委择日挂在农户住宅门楣上并合影留念。

（七）颁奖仪式。

以表彰大会或表彰晚会形式进行。

表彰大会参会人员为村民代表、获星文明户、村“两委”干部及镇驻村工作组。大会议程主要包括：各村党组织书记作汇报性发言，获星文明户代表发言，驻村领导发言；最后由驻村领导及各村党组织书记共同颁发奖金、奖品及星级牌并合影留念。

表彰晚会要积极动员本村群众参加，晚会节目由各村组织筹办，以聘请表演队+自备节目形式开展，节目时长1—2小时，由各村结合实际情况决定。表演节目结束后对获星文明户进行集中表彰，颁奖人为驻村领导及各村党组织书记并合影留念。

（八）资料存档。搜集整理活动资料，制作评星活动档案。将每户“十星级文明户”评星表、会议记录、开展创评、宣传发动、帮建、表彰大会、表彰晚会等活动的各种文件、方案和其他资料、音像、图片等材料存档，并将最终评选结果及相关资料报送镇党建工作办公室备案。

（一）宣传发动阶段（20xx年11月23日—11月30日）。各村召开动员会议，组织党员干部搞好宣传发动。

（二）全面推进阶段（20xx年12月1日—12月30日）。所有村普遍开展“十星级文明户”创建评选活动。

（三）总结表彰阶段（20xx年1月1日—1月15日）。总结本届“十星级文明户”创建评选工作，对评选出的“十星级文明户”进行表彰。

（一）强化领导，精心组织。镇成立由镇委书记任组长，镇长任副组长，成员由其他领导班子组成的创建评选活动领导小组，领导小组下设办公室，人员由党政综合办公室、党建工作办公室、乡村振兴办、公共服务办公室等部门负责同志组成，办公室设在镇党建工作办公室，由分管党建工作的领导任主任，负责指导联系各村开展创建评选活动。各村党组织成立专项工作小组负责具体落实评星活动。

（二）广泛宣传，营造氛围。广泛宣传创建评选内容、标准、奖励措施，为“十星级文明户”创建评选活动营造浓厚氛围。

（三）健全机制，动态管理。由镇党建工作办公室负责建立健全“十星级文明户”评选、管理、激励机制。以一年为周期按照星级标准对当选的“十星级文明户”严格复审，对不能认真履行星级标准规定的内容，造成不良影响的，予以减星，星级降到六星以下者予以摘牌，并给予教育、指导和帮扶。同时，把创星成果与诚信建设工作相结合，对“十星级文明户”在物质激励之外还在其评优评模、政策扶持、创业贷款、公共社会福利享受等方面给予政策倾斜，调动群众争星、追星的积极性。

星级员工评选方案篇十二

为进一步加强我街道农村精神文明建设工作，经研究决定开展“文明户”创建评选活动，现结合街道实际，制订如下实施方案：

凡生活、居住在本街道的家庭均可参加评选。

凡具备以下条件的家庭，可参加本次“文明户”申报评选。

1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导，爱国爱社会主义，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策，尊法学法守法用法，遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容，关心他人、助人为乐。维护公共卫生，爱护公共环境，遵守公共秩序，在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式，养成良好行为习惯。

3、平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重，理解信任、沟通顺畅，感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫，特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强，理解和尊重少数民族的风俗习惯，尊重差异、包容多样。

4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守，勤勉为本、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富，合法经营、公平交易。重信用、守承诺，真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则，立足岗位践行诚信规范。

5、家教良好。父母尊师重教、言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养，引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念，养成良好阅读习惯，学习氛围浓厚。

6、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德，注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训，提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的.新时代家规，以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动，自觉树立良好家风。

7、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强，自觉进行垃圾分类，注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约，注重节约水、电、纸张等各类资源能源，杜绝浪费。积极宣传和践行简约适度、绿色低碳的生活方式，坚持绿色出行，采用绿色家装，使用绿色产品。移风易俗，弘扬时代新风，反对奢侈浪费和不合理消费，生活量入为出，做到文明餐饮，婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

8、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员，参加结对帮扶等活动，为他们排忧解难。

有以下情形之一的，不得申报、推荐：

（1）家庭成员违法违纪；

（2）家庭成员非法参与重大群体性上访事件；

（3）家庭成员参与“黄、赌、毒”；

（4）家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动；

（5）家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；

（6）发生家庭暴力事件；

（7）对未成年人子女监护主体责任落实不力；

（8）家庭成员放弃中华人民共和国国籍；

（9）家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

1、动员部署（5月25日—31日）。制定创建评比工作方案，并印发通知到各村（社区）。

2、组织实施（6月1日—6月10日）。根据街道统一安排，研究制定本村、社区创建工作方案；要利用宣传栏、电子屏等形式进行宣传发动，让广大家庭了解创建要求；同时，要深入村组、社区指导农户开展创建活动；创建工作领导小组要深入基层了解评比活动情况，及时总结经验、强化推进。

3、申报推荐（6月11日—20日）。各村（社区）要组织做好自愿申报、自评互评等推荐工作，对拟报的“文明户”候选名单在村（社区）的显著位置公示一周征求群众意见后，报至街道文明户创建工作领导小组。每个村（社区）申报户数为5户左右。

4、考评公示（6月21日—30日）。由街道文明户创建工作领导小组对照“文明户”评选标准，对“文明户”候选对象进行考评；对考评合格拟表彰的“文明户”进行公示。

5、命名表彰（7月1日—31日）。街道文明户创建工作领导小组对创建达标的“文明户”命名表彰授牌。

为做好本次“文明户”创建工作，成立华阳街道“文明户”创建工作领导小组。具体组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，负责制定创建评选实施计划，明确要求，完善各项台账资料，牵头组织开展创建评选及推进工作。办公室地点设在街道党建办（宣传）。

1、切实加强组织领导。各村、社区要高度重视，把“文明户”创建评比活动作为群众性精神文明建设的有效载体，提高社会文明程度的重要举措，加强组织领导，形成合力，切实将评比工作落到实处。

2、不断强化舆论宣传。要利用各种形式，加大对“文明户”创建活动的新闻宣传和社会宣传，扩大创建影响，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓，人人皆知。要注重选树先进典型，提高典型的知晓度、可信度，充分发挥“文明户”的示范带动作用。

3、严格把握创评标准。要坚持公开、公平、公正的原则，认真对照创建标准，严格按照程序开展评选工作；要广泛听取群众意见，全面比较、综合衡量，做到好中选优、优中选强，把真正好的典型评选出来，增强评选结果的真实性和典型性。

星级员工评选方案篇十三

家庭是社会的基本组成细胞，是人们生活的基础，家庭这细胞的健康与否，将直接影响着社会这个大机体的健康。加强家庭建设，营造和睦、温馨的家庭氛围，对促进社会主义精神文明建设，促进社会风气的好转，促进社会主义和谐社区建设将起到重大作用。xx县珉谷镇老城社区xxx的家庭就是这样一个让许多人羡慕的家庭。xxx一家共有13口人，上有年过九旬的婆婆，下有4岁的孙子，来到她家，一种其乐融融的感受沁人心脾。干净整齐的家具，窗明几净的生活环境，体现了勤劳、朴实的生活原则；茶几上摆放有序的报刊和杂志，体现了好学、关心国家大事的文化家庭氛围；斑白的发丝，慈祥的脸庞，无不折射出老人对美好生活的热爱，让我们明白了和谐家庭的真谛。

走进xx县珉谷镇老城社区田坝街，一幢三层楼白色磁砖装饰的居民住房，就是xxx老人家。xxx老人出生于1943年，今年已进64岁，女，汉族，中共党员，初中文化，贵州省威宁县养护段退休职工，现任xx县珉谷镇老城社区副主任。

当老城社区人们一提起xxx退休老人，无人不知晓。她尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结、扶贫济困、助人为乐的美德一直被大家所交口称赞。

孝敬老人、尊重体贴父母是中华民族传统家庭美德。弘扬这种传统美德对于现代社会仍有十分重要的意义。xxx一家正是一个集传统美德和平等、互助、进取等现代家庭美德于一体的文明家庭。自己虽已年过六旬，xxx还承担起赡养九旬老人的责任，由于婆婆年迈多病她不辞辛苦四处求医问药，婆婆病在床上时，她却能主动把药抬到床前，为婆婆端水送饭，在她的影响下儿女们都很孝顺老人。正是由于她的言传身教，一家13口人和和睦睦，从没斗过一次嘴。

在这个家庭里，尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家规与家风。全家人互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺；长辈对晚辈爱护；婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦家庭。日常生活中勤俭节约，绝不铺张浪费，生活有规律、开支有计划。

在对待邻里关系上，与邻为善、以邻为伴，构筑和谐互助的邻里关系是xxx老人的原则。她始终牢记“远亲不如近邻、得饶人且饶人”等做人处事的道德准则，多年来，在和邻居相处中，总是相互帮助，相互关心，遇事相互协商，从未与邻邦里争吵过，每当邻里有困难时她主动上门，尽自己的最大努力帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。俗话说：一份耕耘，一份收获。正是和睦温馨、团结互助的邻里关系，使他们一家生活有滋有味。

年过六旬的xxx、郭长栓夫妇俩自打结婚以来，从未红过脸吵过架，遇到矛盾，夫妻俩也总是相互避让，等到火气过后，总会心平气和地协商解决，所以在孩子们面前树立了很好的家长形象。恩爱之余，两老便把教育子女作为自己的大事来抓。由于xxx老人只有初中文化程度，她对子女的文化教育特别重视，经常教育自己的子女努力学习文化知识，只有用知识来武装自己的头脑，才是一个对社会对单位有用的人。在她的影响下，她的二个女儿先后考上了职业学校，大儿子参军入伍后，并在队伍里入了党，转业后分配到地方电力公司工作，现已是一个中层领导干部。大女儿当了小学教师，小女儿当了白医天使。儿女们成家后，她还不断向儿女们灌输勤俭持家、全心为公的思想。每当孩子们回来她总要在他们面前唠叨几句：借人家一面镜子，照照自己这一天的行为。老大在单位当了负责人后，xxx既为儿子取得的进步感到高兴，同时也没有忘记对他的教育和提醒。要求他平常做好自己的本职工作，抓好单位的管理，告戒他不是自己的东西，自己不要伸手拿，不该自己享受的不要去享受，吃喝要杜绝，心思一定要放在为民办实事上。在xxx老人的谆谆教诲下，三个在单位工作的子女非常尽心尽职，深受单位领导和同事们的好评。大儿子还多次受到单位表彰，女儿出嫁后也带着家规到新的家庭中，孝敬公婆，尊重长辈，成为婆家人人称道的好媳妇。

1987年xxx老人从威宁县养护段退休回到xx。xxx老人人退心不退，余热不断洒向公益事业上，1999年她被街道公选为田坝街街长，从此，她把精力投在几百户人口的管理上。

田坝街是我县的旧城街，街道狭小，房屋陈旧，人口密集，是县城的消防重点城区。为搞好每年的消防工作，无论刮风下雨，xxx老人都会带领街道工作人员，走家串户宣传消防知识，送宣传图片，讲解消防常识。正是她们的辛勤工作，田坝街多年来没有发生过一次火灾。

田坝街街委会公共设施条件较差，老年人无任何活动场所，连她们的办公地点也只能设在自己家中。为了能让社区中的老年人有一个老有所乐的活动场所，面对困难，她没有维持现状，而是以一名共产党员的气魄，团结社区全体同志，共同出主意，想办法，多方反映，积极争取上级组织的支持。在她的努力下，20xx年县政府、珉谷镇筹集了12万元资金，三楼高的老年活动中心拔地而起。从此，社区上千名老年人口终于有了自己的活动场所，她一心为民的行为，为老人们所称赞。

xxx认为，和谐社区的形象要靠党员来树立，社区只有真心为居民服务，为居民办实事，才能赢得大家信任。她认真组织社区成员学社会的根本精神，根据社区的特点，深入住户家庭走访，掌握社区每个家庭的基本情况，并把重点帮助孤寡老人和贫困户作为她们的工作重点。在她公正、公平、公心原则下，社区低保户的确定，没有一户违反上级原则，使贫困户真正受到社会的救助。

社区中小张夫妇二人都有不同程度的残疾，女儿招婿后家庭关系一直处理得不是很好，甚至小两口动起了手，xxx主动把他家作为自己的帮扶对象，多次走上门说理调解，还帮助他家找出了吵架的原由，主要是没有一条赚钱谋生的门路，经商又没有经验，家庭经济比较贫困，于是罗老想法与社区经商户联系，请他们帮助指导小张夫妇如何搞好小本经营，在她两年多的帮助下，小张夫妇经营得有声有色，小日子过得有滋有味，扭转了家庭贫困的局面，基本上解决了生活温饱问题。

xxx老人的'丈夫郭长栓是一位爱好广泛、性情和蔼的老人，生活之余喜欢养花种草，每当心情舒畅之时，拿出文房四宝，缪缪几笔，一幅山水画欣然呈现桌上。特别是他有一手投骨疗伤的绝活，当街坊邻居老人和小孩不小心摔伤了骨头，不论是白天或晚上，一但知晓和请到他，他夫妇二人马上放下手中的活，跑上跑下为伤者进行医治，高超的医术为伤者解除了痛苦。有时儿女们看到二位老这么忙碌，都说：年老了，少操些心。二老却说：闲着也是闲着，为大家办点好事，也没什么了不起。

在大是大非面前，罗老更是不含糊。社区流动人口多，计划生育历来是社区最头疼的问题，自从她接手社区工作后，为搞好计划生育工作，她走街串巷，摸清底细，为严格控制人口超生打下了坚实的基础。张老三是个外来户，头胎生了个女孩，一心想要个男孩，铁下心要生二胎，偷偷进城租房想逃脱乡镇计生办的查找。罗老知道后，主动上前，做起了他们的思想工作，一天不行就二天，二天不行就三天，三天不行就半月，天天踏上张三家门，耐心细致、苦口婆心地做他们夫妇的思想工作，在强大的思想感化下，终于说服他们到医院做了引产手术。

万三妹本是社区中的贫困户，全家生活靠她的小本经营来维持，为响应国家计划生育政策她进行了结扎手术，休养期间不能从事经营，这给她的生活带来了困难，罗老主动提着鸡蛋上门看望，并从身上摸了一佰元钱帮助万三妹解决实际困难。

xxx家庭的经济并不富裕，退休工资是她们的生活来源，家中还有年迈多病的婆婆，但热心帮助他人是她感到最快乐的一件事。近年来，她不论是为灾区捐衣捐物，还是爱心捐赠，她都积极带头，到目前为止，她一家共捐款捐物达到4000多元。

星级员工评选方案篇十四

为进一步健全完善学生评价激励机制，培养学生良好的道德品质和行为习惯，促进学生健康全面发展，在全校学生内部形成积极向上、你追我赶、共同进步的良好学习氛围。结合我校教育教学工作实际，特制定本方案。

依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合中心和学生实际，创设勤学进步星、文明礼仪星、孝亲尊师星、诚信友爱星、遵规守纪星、安全卫士星、勤俭节约星、环保清洁星等八个星级评价岗。

除本校高中生之外的其他全体学生。

1、勤学进步星。学习目标明确、态度端正，有适合的学习方法，上课专心听讲，勤学好问，乐于探究，善于分析，勤于总结，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能；具有良好学习习惯，成绩突出，名列前茅，能够起较好的模范带头作用。

2、文明礼仪星。举止文明，无讲脏话、骂人、打架、赌博、抽烟、喝酒等不良行为，不涉足未成年人不宜的活动和场所，不浏览和转发非法网站或不良信息；不欺负弱小，无拉帮结派、拨弄是非、挑唆矛盾等行为；乐于奉献，礼貌待人，富有同情心。

3、孝亲尊师星。能够孝敬父母，积极承担力所能及的家务劳动；能够接受老师家长的教诲，主动与父母交流，无任性、耍脾气、顶撞长辈等问题；能够尊敬师长，见到老师主动行礼问好，对老师的批评和教育，能正确对待，虚心接受，知错就改。

4、诚信友爱星。真诚待人，信守诺言，无说谎、作弊等问题，答应别人的事尽力做好，借别人的东西能按期归还，拾到他人的.财物能及时交还；尊重同学、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，无以大欺小、侮辱戏弄他人等问题反映。

5、遵规守纪星。模范遵守校规校纪，无迟到、早退、旷课，逃课现象，上课期间不做与课堂无关的事情，下课期间不在楼道内追逐打闹；爱护学校公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画，自觉维护学校良好秩序。

6、安全卫士星。有较强的安全意识和自我保护意识，认真遵守学校的安全管理制度，上下学途中不在校外玩耍逗留，能够按时到校或回家，有事能提前向家长和学校打招呼；模范遵守交通法规，无闯红灯、违章骑车、过马路不走人行横道和翻越隔离栏等问题反映。

7、勤俭节约星。有较强的节约意识，懂得珍惜父母和他人的劳动成果，爱惜学校财物，无长明灯、长流水、浪费纸张等现象；节有较好的消费意识，生活上无攀比，不随意向父母要钱，不向同学之间借钱，不乱花钱，少吃零食，言行一致、表里如一。

8、环保卫士星。穿戴整洁、朴素大方，无烫发、染发、化妆、佩戴首饰等行为；卫生习惯良好，勤换衣服，勤剪指甲，无随地吐痰、乱扔废弃物等现象；认真做好值日生工作，自觉保持桌面、桌椅、抽屉内干净整洁，维护良好的学习环境。

学生评星定级创建工作实行月评比、月公示的管理办法，以年级组为单位，采取学生自评、同学互评、教师点评相结合的方式进行。具体程序如下：

第一步：学生自评（每月20日前完成）。学生结合自身日常表现作自我检查，并依据评价标准进行自评打分。个人自评分占创评分值的20%。

第二步：同学互评（每月25日前完成）。同年级学生对照评价标准和其他同学的现实表现情况进行互评打分。同学互评得分占创评分值的30%。

第三步：教师点评（每月28日前完成）。带班教师在学生自评与互评基础上，对照评价标准和学生学习生活日常表现进行点评打分。教师点评得分占创评分值的50%。

第四步：公示反馈（每月30日前完成）。带班教师根据学生考评分值的汇总情况确定出各班的星级岗评定人员，并及时予以公示和向家长反馈，作为家校管理和教育质量评价的重要依据。

（一）提高认识，落实责任。全体教职工要把学生评星定级创建工作作为规范学生行为、提升教育质量、扩大教学影响力的重要抓手，定期归纳总结创评工作的成效和经验，部署推进创评工作，确保我校的教学评价激励工作常态化、制度化、规范化。

（二）强化宣传，营造氛围。充分利用宣传专栏、信息广泛宣传，提高学生的认知度和社会影响力，营造浓厚的创建氛围。同时，通过开展创建活动，培育先进典型，及时总结、推广和宣传好的经验、做法，不断提升教育教学质量和水平。

星级员工评选方案篇十五

为进一步深化基层精神文明创建活动，强化公民思想道德建设，推进移风易俗、涵养淳美乡风，助力构建“文明平潭”。经研究，决定在海坛片区所辖范围内开展“星级文明户”推荐评选活动。特制定以下工作方案：

“星级文明户”创建工作以深入贯彻落实党的十九大，以培育和践行社会主义核心价值观为根本。通过“星级文明户”评选活动，进一步深化文明村镇创建基础，进一步实施乡村振兴战略，加强精神文明建设，提高居民思想道德素质和科学文化素质。

（一）“爱国星”

爱党爱国爱家乡，关心集体。能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，能够认真履行自己应尽的各项义务。积极参加村居组织的各种会议和各项活动。认真贯彻《兵役法》，积极履行服兵役义务。

（二）“教育星”

重视教育投入和文化学习。家庭40岁以下成人无文盲，子女完成九年制义务教育，无辍学失学现象。主动配合学校管好子女，积极参与村居组织的各项文体活动，人均存书在10册以上。

（三）“科技星”

科学生产，勤劳致富。家庭主要成员自觉学习和掌握使用农业实用科学技术，科学生产，科学经营。自觉适应农业产业结构调整，带头推广农业新技术，按照市场需求，发展高新农业和效益农业，不弃置和搁荒耕地。

（四）“法制星”

学法用法，遵章守纪。执行《村民公约》。家庭成员积极参加乡村组织的各种普法教育，自觉学法、守法、用法，自觉遵守国家法律法令，不参与黄、赌、毒，无偷盗，无乱占、抢占、超占宅基地或耕地现象，无欺行霸市现象。

（五）“和睦星”

家庭和睦，邻里团结。重视家庭美德建设，正确处理个人、家庭、邻里之间的关系。孝敬父母，尊敬老人。爱护子女，进行科学、文化和社会主义理想信念教育。夫妻间相互尊重，相亲相爱，齐心协力，和睦共济。

（六）“志愿星”

在不求回报的情况下，为改善社会，促进社会进步，自愿付出个人的.时间及精力作出服务工作。有着奉献精神，致力于营造好“我为人人，人人为我”的社会风气。积极参与志愿服务，为促进了社会的和谐进步作出贡献。

（七）“新风星”

家庭成员带头崇尚科学文明，反对封建迷信。遵守党的民族宗教政策，加强民族团结，积极参加各项民族团结教育活动，尊重各民族风俗习惯。带头移风易俗，破除陈规陋习，坚持婚事新办，丧事简办，反对婚丧事大操大办。

（八）“勤俭星”

艰苦奋斗，勤俭持家。树立艰苦奋斗勤俭办一切事情的好思想，诚实经营，精打细算。家庭消费统筹规划，量入为出，计划开支，合理安排。不摆阔，不挥霍浪费。家庭中无好吃懒做、游手好闲、不务正业的人。

（九）“公德星”

讲社会公德，讲职业道德，不损人利己。生产经营，不造假，讲诚信，对消费者负责。谈吐文明，遵守社会公共秩序，维护公共安全。自觉维护公有设施，保护集体财产不受损失，同不遵守社会公德、损害集体利益的行为作斗争。

（十）“环卫星”

保护环境，讲究卫生。认真执行各级政府绿化美化环境的规定，积极植树造林，不乱砍乱伐树木，增强环保意识，保护生态环境。不乱搭乱建或超面积建设。积极参加卫生清洁活动，带头治理环境卫生。生活方式健康、科学、文明，有良好的卫生习惯。

设立海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室，办公室设在党群工作处，林立勇同志任办公室主任，成员有林娟、蔡海玲、刘舒鸣、林福兴，主要负责星级文明户评选工作，确保各村居评选工作落实到位，确保各项评选工作公平公正。

“星级文明户”评选活动在片区管理局领导下，村居委会具体组织实施。

星级文明户的评选，采取参评户自评星级、村两委审批的办法分“认星”、“评星”、“挂星”三个步骤进行。“认星”，每个家庭依据10星的标准，自报星级。“评星”，召开村居民小组会议或成立村居星级评定小组进行集体初评，然后召开村民大会复评，由村居党支部、村居委会将评选结果上报海坛片区管理局，局相关业务处室进行审定。

在对各村申报的十星评审中，全部合格者，予以认定“挂星”，对十星级文明户命名并挂牌。

1.提高认识、强化领导。各村（居）要切实加强领导，明确责任，狠抓落实。要高度重视“星级文明户”创建的重要性和必要性，确保创建活动顺利开展。

2.精心组织、扎实推进。各村（居）要及时根据要求，做到目标明确。要本着实事求是的原则，严格按照创建标准评选推荐，把好评选质量关。

3.结合实际、注重实效。要结合文明城市创建和新农村建设开展活动，要贴近实际、贴近群众，不断创新活动载体，切实增强创建活动的吸引力、感染力。

4.扩大宣传、舆论引导。各村居充分利用宣传栏等阵地，广泛宣传，充分调动群众参与“星级文明户”评创积极性，力求做到家喻户晓、老幼皆知。

星级员工评选方案篇十六

为深入推进林长制工作，引导全乡农户积极投身清洁、绿化、美化庭院，改善居民生产生活条件，促进美丽乡村建设，不断提升农村人居环境。经研究，决定开展“绿色庭院”星级户评选活动，特制定本实施方案。

围绕“水乡慢城”建设目标定位，强化全民动员、全社会参与，坚持人均一棵树，一地一策，一村一方案，一乡一系统，以“创星绿色庭院、助推人居环境”为主题，用三年时间开展“绿色庭院”星级评选活动，宣传表彰一批庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美的“绿色庭院”，宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起，以家庭面貌的焕然一新促进村容村貌的大力提升，凝心合力共建美丽乡村。

（一）、活动主题。

创星绿色庭院助推人居环境。

（二）、评选时间。

1、宣传活动时间：20xx年8月20日开始。

2、资料报送时间：第一批20xx年1月10日；第二批20xx年10月10日；第三批20xx年10月10日。

3、评选时间：第一批20xx年1月20日；第二批20xx年10月；第三批20xx年10月。

（三）、评选范围及对象。

白泽湖乡非城市规划区五个村（居）常住农户家庭。

（四）、评选标准。

庭院美：庭院内不随意堆放杂物，生产工具、生活用品、农用物资等物品整齐摆放。家禽家畜圈养，庭院地面无粪土、无垃圾、无粪水，保持庭院整洁。积极开展庭院绿化，院内绿化要与发展庭院经济相结合，以果树为主。

居室美：家居整洁美观，窗明几净，家具器物摆放整齐，无尘土。窗帘、门帘勤洗勤换，无明显污渍。被子、床单等日用针织品整齐、平整、洁净。室内备有垃圾袋或简易垃圾桶，生活垃圾及时入袋入桶。

厨厕美：厨房通风通气、无异味；使用先进炉具、灶具和清洁能源；锅铲碗筷干净整齐；砖垒灶台，瓷砖台面，地面要硬化且清洁不油腻。积极参与厕所改建，厕所有墙、有顶，有专用墩布勤清洁，无蝇蛆、基本无臭。每天打扫厨房和厕所，垃圾及时清除。

身心美：家庭成员衣容干净整洁，神清气爽。家庭成员自觉遵守乡村文明卫生公约，养成讲卫生、讲文明、讲奉献、讲和谐、讲公德的习惯，勤劳善良，诚实守信，遵纪守法，邻里互助，夫妻和睦，尊老爱幼，生活健康，文明素质高。

村庄美：农户门前“三包”，保持门前清洁、干净。房前屋后栽花种草、种树，妇女积极争当巾帼志愿者，积极配合农村面貌改造提升行动，促进美丽乡村建设。

（五）、评选原则和方法。

1、评选原则：评选推荐要坚持好中选优、公平公正，充分体现广泛性、代表性、先进性。

2、参选方法：推荐采取组织推荐和个人自荐方式。

（1）组织推荐：由村（居）委会严格按照评选标准择优向乡“绿色庭院”星级考核工作小组办公室（乡农委）推荐报送候选户，乡纪委、乡农委、乡建设办、乡美丽办、乡文明办、乡环卫办工作人员实地考察审核确定后统一汇总。

（2）个人自荐：由个人或家庭按照评选标准、范围和对象，填写表格后，到所在村（居）报名，由村（居）统一报送乡“绿色庭院”星级考核工作小组办公室，一并进行实地考察审核确定。

（六）、报送要求。

1、按要求填写《白泽湖乡“绿色庭院”星级户推荐表》，并附不少于4张图片，附相关文字介绍，报送的图片和文字，必须为乡域范围内参加评选活动的自家庭院。

2、每村（居）按批次时间要求将《白泽湖乡“绿色庭院”星级户推荐表》纸质版加盖公章报送至乡“绿色庭院”星级考核工作小组办公室。内容需真实有效，如有弄虚作假者，将取消评选资格。

（七）、评定程序及标准。

2、公示表彰：组织乡“绿色庭院”星级考核工作小组相关成员单位召开评选会议，评选出“绿色庭院”星级户，并在各村居公示栏公示，公示期5天，公示期无异议将颁发奖牌，给予奖励。

（一）强化舆论宣传，提高群众知晓率。各村（居）要充分利用宣传栏、一封信、流动广播、入户走访等方式加强“绿色庭院”星级户评选活动的宣传，使活动的`内容、标准和具体做法家喻户晓，切实提高广大农户的知晓率和参与率。

（二）严格创评标准，确保公平公正。在创建工作中，要严格按照程序进行评选，杜绝搞形式、走过场的现象发生，要严格按照创建标准进行全面比较、综合衡量，做到好中选优、优中选强，真正把好的典型评选出来，增强评选结果的说服力和感召力。

（三）树立先进典型，建立长效机制。大力宣传在创建过程中涌现出来的先进事迹，充分发挥“绿色庭院”星级户评选创建工作的示范带动作用，分三年定期开展，对已经获得的“绿色庭院”星级户进行抽查复评，实现动态管理。

星级员工评选方案篇十七

自接到县教育体局“关于评选20xx年度中等职业学校省级三好学生、优秀学生干部文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

采取票决方式决定推荐人选。召开部分任课教师以及学生代表参加的大会，由候选人班主任介绍本班候选人的`有关情况及先进事迹，然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，并将结果在学校显要位置向全体师生公布。评选过程并且记录在案备查。

1、政治思想道德和体育方面。

（1）热爱祖国，崇尚科学，遵纪守法，品行端正；

（2）勤奋学习，勇于创新，学风端正，成绩优良；

（3）关心集体，友爱互助，乐于奉献，尊敬师长；

（4）身心健康，积极向上，积极参加集体活动，学习生活习惯良好。

2、学习方面。

（1）学习目的明确，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研；

（2）本学期内各门课程考试成绩均在良好以上，其中优秀占80%以上；

（3）具有较强的自学能力和独立钻研精神，有一定的分析问题、解决问题的能力和创造能力，或在学生会工作中有一定的贡献。

3、工作方面。

（1）积极为学生服务，组织开展有益的学生活动；

（2）工作能力较强，业绩突出，受到学生的拥护；

（3）充分发挥模范带头作用，并出色地完成党团组织交给的任务。

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