水之魂初中范文（16篇）
大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。完美的总结需要客观地看待问题，同时注重个人的主观感受。请大家阅读以下总结范文，并结合自身情况进行参考和借鉴。
水之魂初中篇一
许多同学都说，当上班长，在班里就是至高无上的人了，在同学面前可行使自己的权力，在老师跟前是受宠的对象，该多快活啊！可我的切身体会是，当班长并不轻松，满肚子的酸甜苦辣难以说出口。
记得有一次在体育课上，体育老师对我说：“我去拿器材，你先去组织同学们练跑步。”同学们才跑了几圈，就不想跑了，都说要自由活动。我经不住同学们七嘴八舌的鼓动，就做主让他们自由活动了。这时，老师从器材室里走了出来，我急忙向老师说明情况，老师却批评我说：“你这个班长竟然连同学都组织不好！”听到这话，我一阵心酸，低下了头，眼泪在眼眶里直打转，强忍着才没让眼泪留下来。
自这件事发生后，我就不想当班长了，于是我写好了辞职书，但当我走到班主任办公室门前时，又打起了退堂鼓，把我的辞职书揉成团，悄悄扔进了垃圾箱。因为我觉得当班长也有开心的时刻。那是去年放寒假前，老师给期末考试成绩好的和对班务工作负责的班干部一一发奖，该我了，我走上讲台，老师发给我“学习成绩奖”和“工作成绩奖”，我心里非常高兴。同学们看到我拿的奖品，都向我投来羡慕的目光。当时，我笑了，笑得很甜很甜。
虽然开心过，但我也吃了不少苦。每到夏天，同学们都把自己家里心爱的花端到教室里，美化教室，给教室增添了勃勃生机。这下可把我忙坏了，每天早出晚归，负责关窗户和给花浇水，额角上经常留着汗迹。我想，当班长可真辛苦呀！来在同学们前面，走在同学们后面，还要比一般的同学想得多，干得多。
不仅辛苦，更难过的.是受委屈。每周一下午，老师都要去开会，我们就上自习。那天下午，老师临走时对我说：“你要把纪律维持好。”老师走后，教室里还是静悄悄的，但过了一会儿，有几个调皮的同学又是说话，又是串座位，教室里乱成了一片，我急忙上前制止，但是没人听，我的办法“失灵”了，我气极了，就坐到我的座位上写作业，不一会儿老师来了，她看见了说：“你们怎么回事，教室里怎么乱成这样了？”那几个调气捣蛋的同学说：“是李晓楠不管。”恶人先告状，听到这话后，我心里有一种说不出来的委屈，委屈得眼泪都流出来了。
为了当好班长，我流过汗，也流过泪，在工作中尝到了酸甜苦辣，但也得到了锻炼。今后我要改进工作方法，做老师的得力助手，做同学们信任的好班长！
水之魂初中篇二
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从前有一位探险家独自一人去沙漠探险。沙漠的地形很怪，探险家被困在了大沙漠里，此时身上的水瓶已经见底了。这时走来了一个人，这个人见了他二话不说把自我身上水壶里的水给了他，他喝完水后那人也没水了，他们俩个人在沙漠相互鼓励，就在他们快放弃时，一辆走过的飞机救了他们。“你为什么要给我水喝，给了我水你可能也会死的，”探险家问。
“因为我觉的世上应当有爱”。那个人答道。
那位探险家回去后写了一本书，那本书卖的很畅销，探险家也因为这一本书而过上了幸福的生活。虽然已经住上了洋房，开上了轿车，可探险家还是爱去旅行。有一次他来到了一个正在闹旱灾的穷村子，他走进村子看见了一个熟悉的'身影，那个人就是给他水喝的人，他正在舔地上很脏很脏的水。探险家立刻过去给他水喝，之后一打听才明白这个村子旱灾很严重，一个科学家说过土下头有水。可是这个村子很穷，没有工具挖井。
探险家沉思了一下，拿出手机给秘书打了一个电话，他让秘书租几辆打井机来。不会儿打井机运到了村子里，立刻开始挖土。
干旱地带想挖一口水井难度可想而知，可是探险家硬是让打井队在那里呆了一年，挖出了两口水井，就这样这个村子又恢复了以前那生机勃勃的样貌，那个以往救过探险家的人问：“你为什么要帮我。”
“你不明白中国有句话”，他说：“滴水之恩当涌泉当报”，何况你救过我的命。
这个世界上能够没华丽的洋房，能够没气派的轿车。但就是不能够没有感恩的心，人的一生最重要的是有一颗感恩的心。
水之魂初中篇三
感恩，应该时时刻刻在我们心里，别人来求助我们，我们也应该尽力而为，别人会因为这一点帮助而回报整个社会，我们也应该这样，应该懂得感恩。
感恩时刻常在。
人，应该懂得感恩，应该懂的知恩图报，应该懂得滴水之恩，必当涌泉相报。
人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母，感恩亲人，感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西：如，感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西，但是它能激励我们向成功迈进，所以才有了一句话：失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了：失败它能够让我们更加努力，失败了才能看出自己与别人的差距，并且能定一个目标，让我们向那个目标努力的奋斗！
书中还有一辑是让我们看不见，摸不着的：感恩幸福。幸福是个怪异的东西，有人说它远在天边，有人却说它近如咫尺，不同的人对幸福有不同的`感觉。我对幸福却抱着感恩的心态：幸福是处处都有的。例如：父母为我们买了喜欢的东西，这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而平常的动作或事都是幸福的传达。
感恩，应该时时刻刻在我们心里，别人来求助我们，我们也应该尽力而为，别人会因为这一点帮助而回报整个社会，我们也应该这样，应该懂得感恩。
水之魂初中篇四
当别人给你帮助时，你会这么样?用金钱报答?还是用心去感谢，就像下面一个故事一样。
故事发生在美国。一位年轻姑娘听到铃声，开门一看，原来是一位年轻男子正满头大汗的趴在墙上，突然男子开口对那位姑娘说：“美丽的姑娘，请给我一杯水好吗?”姑娘点头答应。
后，姑娘得了病，去医院治疗。但当时她没有钱付款。账单送到她面前时，他闭上眼睛，不敢看。10分钟过去了，她终于慢慢睁开眼睛。账单上什么也没歇，只在末尾上写了一句话：一杯热牛奶，抵消了全部。
水之魂初中篇五
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了母亲的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持；当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
“感恩的心，感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报，“滴水之恩”，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
滴水之恩，以何报？用一颗真诚的、感恩的心来报；用你的关怀来报；泪水带来的失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是――“母亲”他就是――“父亲”。小的时候，我总把他们对我的爱和无微不至的关怀当作是天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任，使他们发觉儿女终于长大了。
十四年前，父母怀着激动的心情接纳了我，而我也给他们的生活带来了欢声笑语。同时也给他们增添了不少麻烦。我是个女孩子，但小时的我却又像个假小子，非常的调皮。那时父亲在一家工厂上班，一个月才能领到几十元的工资，而母亲是个普普通通的教书老师，所以家中并没有什么额外的收入。日子过的紧紧巴巴，而就是这样父亲还不忘了每次下班回来给我买上一堆吃的。但那时还小，并不知道这是什么，只是傻傻的在小朋友的羡慕中偷着乐。升入初中时，母亲则是无偿的担当起了我的家庭教师，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，作为课代表的我，只得了88分，（满分120）当我垂头丧气地回家的时候，母亲却没有批评我只是安慰我，关心的'对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是，对我来说，这句话的分量是沉重的，使我坚定了刻苦学习的信心。因此，我会把父母的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩来报答他们。
回眸我们的十几年的里程，是永远沐浴在父母的爱河里的。自从我们呱呱坠地，父母就用他们的汗水与心血编织了一张张浓郁的爱网，网住了外面的一切风风雨雨，让我们从小不点到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩。从走进学校的大门，老师就开始告诉我们因怎样感恩父母和善待父母。于是在生活中也经常听到关于赡养和关爱父母的感人事迹。舔犊情深，父母之爱，自然是深如大海。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那一刻起，一直，是谁对你付出的最多？不用说，当然是你得父母了！父母含辛茹苦得把我养大，为的是什么？是为了让我的未来有一个很好的里程，让将来长大得我过上悠哉得生活。所以说，我要把一颗感恩之心，一腔感激之情的心永驻在心间。
“滴水之恩，当涌泉相报。”这句话人们常挂在嘴边，而真正做到的有几个呢？而《滴水之恩》中的赵小宁与乔治却做到了。
文中讲述的是这样一个故事：一个名叫乔治的美国人，为妻子的怪病而奔波不已，就当在为妻子治病时，听说中国的中医可治此病。于是，他就来到了中国。
因为他不太懂中国话，就请了一名叫赵小宁的翻译。赵小宁是一个来自宁夏的贫困生，有外国人找他，真是幸运。
虽然他们想尽办法为妻子治病，但是到最后，乔治的妻子还是去世了。作文。
乔治在赵小宁奔波于找工作时，寄给了他一封信，说让他当公司的代理人。而这一切仅仅因为几年前做了一点与人为善的事，虽然付出了一点小小的牺牲，但上苍却给了他如此大的回报。
我们生活在当下。
而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取、不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。
一位著名作家在谈到社会道德时，也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还要求他把钱包送还失主家中。
当整个社会呈现出暧昧的姿态时，我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。这便是：滴水之恩，当涌泉相报！
一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说何人何时帮助过自己，教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受过不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人们明白了感激的力量与回报的感动。
一位女士把自己430元稿费，很随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深地记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信――虽然这位女士已忘了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。
我们感叹华农大学生小李的爱心，更为那个四年级的女生深深感动；我们感叹大批青年出国深造，更感叹他们中不少人回国报效的高尚。
西方有位哲人说：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”所以基督教有句名言：施比受有福！
无论东西方，无论古今，“滴水之恩，当涌泉相报”都是我们为人处世的准则，它将促使我们的社会变得有思想、有内涵，它让我们可以遥望一个美好的未来。
来源：m.201410/。
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水之魂初中篇六
古人云，“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的，你就需要在别人危难时报答他。
滴水之恩，何以报?春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河的冰层消逝，使它能够欢快地流淌。
滴水之恩，何以报?夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。
滴水之恩，何以报?“落红不是无情物，化作春泥更护花。”经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
大白然皆如此，何若人也?
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
“感恩的心，感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报，“滴水之恩”，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
滴水之恩，以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。
“滴水之恩，以心报。”
水之魂初中篇七
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我们生活在这美好的时代，却也是最糟糕的时代。
我们的交通工具进步了，车上站着的老人却多了;我们的科技发达了，登上月球探索太空，却不愿帮助我们身边的邻居;我们的时代进步了，但价值观却下降了。我们都知道“此仇不报非君子”却不知“滴水之恩，当涌泉相报。”
我们生活在当下。
记得一则新闻报道：某大学校长辞退了六位贫困大学生，因他们接受慈善者捐助的钱，竟好几年都不向捐助者写过一封信，没说过一句感谢的话。
社会就这么潦倒吗?
我记得哥哥说过，他曾经的那次拾金不昧，使他很生气，哥哥把钱包还给失主，他不但没有感谢之词，嘴里竟还说着：“里面的东西少了肯定是你拿的!”
我们愤怒，却也感慨。
我们感叹大批青年出国深造，归来报效祖国。我们感叹一个将不久人世的老人，教导子孙报答帮助自己的人。我们感叹一位学习紧张的高三学生为自己父母捶背。
感恩，是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。无论是相等尊重，或是怎样卑微，无论在何地，或是有怎样的生活经历。我们都怀有一颗感恩的心，这样我们的生命才能更美好。
感恩，是我们每个人获得尊重的基础。
“滴水之恩，当涌泉相报”，是我们中华民族的传统美德。
水之魂初中篇八
身处江南水乡坐拥太湖，怎能没有“水”的记忆!临水而居的家使我对水有些亲切之感，特殊之情!
我和妈妈生于水边，更是长于水边!
那时认为这水是如此清澈，一眼就能望尽，我以为这是最清的水了!不禁想起《与朱元思书》中的：“游鱼细石，直视无碍。”便而终日依偎在这水边。
我爱水!记得小时候一有空，就喜欢穿着拖鞋。挽着裤角去抓鱼。我和姐姐一手拿着篮子，再加一个桶。就兴致勃勃地穿梭于这大大小小的岸头，踩在这古老的踏石上，哪怕滑人的青苔使我一屁股坐在水中，我也乐在其中。依旧抓那小鱼小虾，日出晚归。等到太阳下了山，天际一片绯红时，才依依不舍，拖着疲惫的身躯回了家。只有这时，才感到点点的累，吃着饭，眼里却盯着那一盆鱼看，看着看着，就成了他们眼中的“傻孩子”，这不他们也乐呵呵的!有时，随手篮子一抄，却在那一堆乱草杂石中发现活蹦乱跳的小鱼，意外地，也能看到一只小小的，小小的.甲鱼。这也是一件能让我既惊讶好奇又笑得合不拢嘴的事。这事虽少。却能让我炫耀上一天!想想那时，快乐却也如此简单。
我的妈妈也爱水!她最爱跟我说小时候关于“水”的记忆了，那个时候，没有玩具，所以所有的乐事便在那一江水里。诸多事中，我唯独不能想象用蚯蚓能钓虾，还能钓上满满一大碗，饱饱地吃上一顿，幸福得合不拢嘴。这还是我那时怎么也办不到的。妈妈说那时的水才是真真正正的清，一点油水都没有的。正像我们的老师说：“油浮在水上都会被鱼吃掉的。”
现如今，这些真的只是小时候，只是过去。
我现在就坐在这条河边，双眼含泪注视着我的“母亲河”，心中却感慨万千。
望着河，心里不禁叹息，“河里有什么?”
腐臭的烂泥，腐败的食物残渣……这些必定是有的。可是却看不到，这是为什么?难道是水很干净?啊!是水草盖住了这惊心动魄场面，阳光下，却也是波光粼粼!
这美吗?
水面上，包装袋，塑料瓶，锅碗瓢盆，各式各样都有。甚至于死鱼翻着白肚子，显得格外醒目。走近一点，岩石上更是堆积着臭气熏天的垃圾，我正在看着:依稀辨清了蛋壳，土豆，糕点，剩下的就一股黑，引来一群苍蝇，鱼儿呢!那浮在水中，一起一落，似乎下一秒就撑不开了，它们苟延残喘地享受这一切，也是最后的阳光!
这应该是美的!熠熠生辉的湖面，五彩缤纷的湖面，恩，是美丽!
不然人们怎么会一味地倾倒垃圾，而置之不理，它们也是有审美的吧!他们正在用实际行动地告诉我们这才是千古以来的中华传统美德!
不，我知道，环境在遭到破坏，我们赖以生存的家园正变得越来越糟糕。可是，我们的后代会知道吗?他们一出生就看到这条又脏又臭的河，他们会怎么想，我们不妨反思一下!
社会各地一味地说要保护环境，可是我周遭的人却不为所动，依旧任意妄为，或许这样想吧：你们自私地为自己，但为了后代能依旧靠这水生存，能健康幸福地生活下去，就停止这些自认为有罪的做法!
或许这样，他们才能意识到，且能做到!
我和妈妈都想：虽然不能返老还童回到各自幸福的童年时光，但也能一起坐在石阶上，不捉鱼虾了，只是静静地享受这“清水”!
静静地，静静地......
水之魂初中篇九
在我的成长经历中，曾遇到过很多事，也做过不少力所能及的事情，但使我印象最深、感触最多的还是要数今年暑假里的“街头卖水记”了！
“卖水咯，卖水咯，一块五一瓶的矿泉水，快来买啊！”有一天晚饭后，我和哥哥、姐姐每人背了8瓶矿泉水，在滨河路一带欢快的叫着。自从第一次看到小朋友在路边用心的叫卖着矿泉水的时候，我打心眼里佩服他（她）们，也是从那开始我萌发了“卖水”的`念头，于是就和哥哥、姐姐谋划了我们这次的卖水行动。“叔叔，阿姨，买瓶水不？”“谢谢，不用了，我们有水！”“我怎么就没注意他们手里提着的水壶呢？哎呀，真是自找没趣！”我心里悻悻的想着。“爷爷，买瓶水不？才一块五。”不等我话说完，那个老爷爷凶巴巴的：“这个小姑娘，不好好在家学习，出来卖水干什么？能赚什么钱啊？扰乱社会秩序。”顿时，路过的人都用异样的眼光看着我，我真想找个地洞钻进去呢！我赶紧加快脚步往前走，再也不敢大声叫卖，我梦想着别人来跟我抢买的场景，那将会是多么美好的事情啊！
可是一眨眼，一个小时过去了，两个小时过去了，我还没卖出一瓶水！我有点灰心了！这时的我已经汗流浃背，包里的矿泉水也越来越重，口里干干的，感觉像要冒烟似的！我坐到路旁的石凳上想休息一会，就在这时，妈妈打来了电话，询问我卖水的情况。我很懊恼的告诉了妈妈实情！妈妈在电话那头鼓励我，安慰我，“没关系，万事开头难，只要能卖出第一瓶水就好办了！”
经过了很久的思想斗争，我重新背起包，又开始继续往前走。我来到公园，到那些人多的地方，特别是那些刚跳完舞、做完运动的人那儿，还不到半个小时，我的水就被一抢而空了。拿着手里辛辛苦苦赚来的12元零钱，我高兴极了，我完全忘记了自己有多么的口渴，多么的累，这时候我觉得所有的付出都是值得的！
经过这第一次卖水所经历的“酸甜苦辣”，我更加体会到了劳动的艰苦，生活的艰辛，爸爸妈妈赚钱的不容易。后来我一连几天都出去卖水了，而且还赚了不少钱呢！我要把这些钱都存起来，以后再也不乱花零用钱，多为家里做一些力所能及的事情，尽量少让爸爸妈妈为我操心，做一个懂事的好孩子！
水之魂初中篇十
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人们常说：滴水之恩，涌泉相报。意思是说，别人给你一点点帮忙，你要牢记在心，加倍地回报。
很多古人欣赏这句话，赞美这种知恩图报的行为，懂得涌泉相报的人自古也一向被称为有良心的人。
我也曾听别人说过类似的话：如果你给了我一片枫叶，我将会回报给你整片枫林。
然而，这种被世人争相去效仿的行为，其实是盲目的，愚蠢的。
受滴水之恩就应报之以涌泉，这种思想误导了理解“滴水”的人，使他们不辩他人给予恩惠的多少，统统回报以“涌泉”，这种过度的善良便成了愚笨。
不仅仅如此，给予别人滴水之恩的人也被欺骗了。于是，他们轻信了别人的伪善，因为相信以涌泉报于滴水之恩便是善举，所以，也认定能够这样做的人必是善人。这样，涌泉相报就为报答者做了人格的担保。于是，一些人就披着这张所谓的“善良”的外衣，将真正的面目藏于伪装之下，在众人的赞誉声中，偷偷地做者些昧着良心的事情，可当其真正面目暴漏之后给予者后悔亦晚矣。
滴水之恩，滴水之报虽不提倡像涌泉相报那般盲目，却也并不是只知索取，不知回报，它所倡导的则更为公平，更为理智，要人们不感情用事。与人之交应如一面明镜，别人如何对待我们，我们就应当怎样回报他人，这样也免去了世间许多不公正的纷扰，仅有付出与回报成正比，也才有世间的公平。
水之魂初中篇十一
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刚刚升入初中时，我并不明白初中会有这么的严。
刚到学校听说还要分班考试，我的心里就十分的紧张……最终到了考试的时间了。来到考场时，我们把有关考试的东西全部都放在了外面。
“零零……”随着铃声我们都进了各自的考场。卷子发下来了，第一门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。
做着卷子看看表，还剩下一段时间，不急不急。就在这个时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊？我望了望周围的同学，他们都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着时间一分一秒的过去了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并没有借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着时间就剩下二十分钟了。我真有一种打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿过来了一支笔，我当时真的很感激他，虽然最终时间不够了，可是我很感激他。
虽然只是一支笔，可是这支笔就是我跟他的有友谊见证。
这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友并不是用金钱来维护的，也不是口头上的甜言蜜语，而是在对方最困难，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他她，去帮忙他她，让他感到朋友存在的真正的意义是什么，这样的朋友可能就是人们所说的好朋友吧！
水之魂初中篇十二
一片晶莹的雪花。
化作一滴纯美剔透的水。
轻轻滴入我的掌心。
顿时，一股清凉的感觉由心底而生。
水滴清醇柔嫩，明洁无暇。
我用手指轻抚她那光滑润洁的脸。
她会给我一个满是酒窝的笑。
我高兴的飞进她的中间。
和水融为一体。
我们一起轻轻的流，悠悠的荡。
一起飞入蓝天，化作白云。
一同飘落大海，成为浪花。
我们变成雾，迷迷蒙蒙。
我们形成雪，纷纷扬扬。
我们化成雨作文作文人网你也可以投稿，飘飘洒洒。
我们是梅雨潭那奇异的绿。
我们是漓江那醉人的`清。
我们是尼罗河那甜美的汁。
我们是南极那孤傲的冰。
我们是沙漠里的清泉。
我们是旱地里的雨珠。
我们是人们唇边的饮料。
我们是田中农民的汗滴。
我们自豪。
因为我们的点点滴滴。
水之魂初中篇十三
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作为一名初中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
水之魂初中篇十四
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滴水之恩，涌泉相报。这句耳熟能详的话说的就是感恩。感恩就是要学会感激别人对自己的帮助，这或许对帮助你的那个人不算什么，但对自己却是一种对良知的考验；就像他帮助你对他来说可能微不足道，但却足以使你渡过难关一样。滴水之恩当涌泉相报！
学会感恩，要感谢一切你应该感谢的人！
当你天天坐在窗明几净的书店里，不受一切干扰地读书时；当你在操场上迎着风尽情地奔跑时，你可曾想起是谁为你提供这样的条件？是父母！你可曾知道他们又做出了多少努力，挥洒了多少汗水？你又可曾对他们存着感激之心并从行动上去报答他们？感激自己的父母，感谢他们的养育之恩。一杯冒着热气的茶水，一句含着关怀的问候，一次充满真情的交流，都是你对父母的报答！滴水之恩尚且涌泉相报，何况这比海深的亲情！
当你手捧着进步的成绩单高兴时，当你拿着发下的批改过的作业时，当你站在成功的领奖台上时，你可曾想起谁在你背后默默地支持、无私的奉献？你是否还记得那一句句语重心长的教导？你是否看到过夜晚灯光下老师一丝不苟批改作业的身影？你是否看到当你成功时老师在台下欣慰的笑容？感谢老师对你我的辛勤教导，感激老师对你我的付出。老师一次次的恩情我们都要涌泉相报！努力奋斗让老师的脸上永远挂着微笑！
当你不小心摔倒时是否有人把你扶起，当你不小心忘记什么事情时是否有人提醒你注意，当你迷路时是否有人为你指点迷津……你一定接受过别人这样或那样的帮助，虽然你可能和他素不相识，但是你是否真心的对他们说过“谢谢”。既然你无法在行动上报答他们，你就把心中的感谢告诉他，并通过帮助他人的途径来报答他人对你的帮助。
水之魂初中篇十五
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翻开自我怕成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中那份感动，也许是孤独时得到的一个问候，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……正是一点一滴露水铸就了小溪的清宁，山泉的幽静，大海的澎湃。
古人说：滴水之回忆，当涌泉相报。
静静的躺在床上，透过窗外，看着月色，朦胧中时间逆转，又回到了那个时候，记得那时，我应当是上小学五年级，每个星期天都得去实习班耗上几个小时，那日，我心一横，决心不去了，看着时间一分一秒的消逝，我忽然害怕起来，于是，想到离家出走。我拿着钱来到小区后的花园，风拂过树梢，拂过心田，却无法拂平心中的不平，湖面波光粼粼，静静的看着这一切，我好想像书里写的那样，遇到一位老人能够为我讲解，劝慰我，就这样，静静的等着那个老人的出现，可来来往往散步的老人不少，可却没有一位驻足与我攀谈。算了，机会是靠人争取。我遇到一位已过古稀的老人，同他讲了我的事情，他告诉我，当年打仗的时候，一不细心，同父母走散，自我那时生活的苦楚无与言比，你又怎能如我呢？我没有说话民，静静的听着，我想：我确实错了，为逃避补习班，却如此。
之后，我回到家中，看到爸妈火急火燎的目光，我明白错了。
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。
水之魂初中篇十六
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“滴水之恩，当涌泉相报。”在我们的生活中，总有一些小事，一些别人帮助了我们的小事，像是一滴水，或者说一滴甘露，滋润了我们的心灵，这些小事儿足以教会我们感恩与帮助他人。
在我的.印象中就发生过这样一件小事，因为解救了当时遇到了困难的我，我到现在还记得，那种记得正是一种感恩的印迹，常留在我的心中，时刻等待着要去报答。那一次，正好是我参加一个奥数比赛的考试，正当我全部演算完，着急地涂答题卡时，却发现没有带铅笔。
在这么重要的考试，我没有带铅笔，这在一定程度上说明了我因为太重视这次考试而出现了恍惚，我记得我将铅笔放进了笔袋，却在马上需要用到铅笔时，铅笔不翼而飞了。我已经没有时间去回忆到底是为什么没有带铅笔来了，我向我的四周扫视了一下，思考着找谁借铅笔好。正当我看见四周同学都在认真涂答题卡时，负责监考的老师将一支铅笔递给了我。我们都没有说话，我向她做了一个非常感谢的动作，她用手示意我快涂答题卡。
考试结束后，我将那支笔还给了监考老师，她笑地对我说：“看你没带铅笔时，我的心里也着急坏了。”原来，这位老师是一个观察仔细的老师，她不仅在给我们监考，也在查看我们是否带足了考试的用品，如果遇到没有带铅笔这样的情况，她都会想办法帮助我们这些考生，以免因为没带铅笔等考试工具而功亏一篑。
那一次的考试，我考了一个第一名。然而，我惦记着的，却是要去回报老师的滴水之恩，想要告诉她，是这一滴水，救活了我呀！这位监考老师不是我校的老师，我再也没有见过她，却让我学会了感恩与帮助他人。
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