大学生创业大赛方案（专业15篇）
一个好的方案应该具备整体性，能够将各个环节和要素统筹起来。方案的制定过程中应该充分考虑各方利益的平衡和协调。以上是小编为大家精心准备的一些范文，希望能够帮助到您。
大学生创业大赛方案篇一
4月15日下午，“状元汇·全国大学生o2o网络创业营销大赛邯郸学院校园颁奖仪式”在学术报告厅1楼举行。中国教育电视台现场拍摄视频并在cetv新闻栏目中播出颁奖实况。
中国教育电视台采访马计斌校长。
看到这里，大家肯定觉得很厉害，这比赛为啥在我们学校颁奖啊?别着急，小编慢慢道来。
1月16日下午在中国传媒大学举办了盛大的决赛盛典，我校“精英汇萃队”、“奔腾少年队”分别以21.9万和8.6万的创业营销实战战绩，顺利进入最终总决赛盛典现场，并分别获得了冠军(奖金10万元)和亚军(奖金5万元)。
“群英荟萃”是怎么做到的呢?
1首先“精英荟萃”做了团队优劣势和产品的swot分析，并对邯郸市的高校学生做了市场调查以及消费调查。通过一个月的市场状况分析，最终决定将产品定位在消费频率高、接受速度快、宿舍储存便、成本投入低的零食和饮料。目标市场定位在邯郸学院附近三所高校大学生市场。2在做完全面的市场调查之后，他们进入全员营销阶段。有专业人员设计了精美的网上店铺“零食kingdom”，后勤部按需进货，每位成员有序的进行理货、分货、拿货、退货，保障后勤工作的有条不紊进行。3针对邯郸学院学生绝大部分居住于公寓村，分布密集的特点，为了做到公寓村九栋楼全覆盖的效果，他们进行了地毯式扫楼，同时他们自行设计了富有团队风格、产品齐全、具有服务亮点的宣传单，在扫楼的同时发放宣传单至公寓村1600余个宿舍。做到让每一个宿舍都了解“状元汇”，了解“零食kingdom”。4精英荟萃团队不断扩大，由最开始的三十人达到现在的七十多人，对学生宿舍楼达到全覆盖，每栋楼里都有自己的专属零食qq群，由几名销售人员来销售零食，学生直接在群里下单，销售人员会在五分钟内送货上门。在销售的同时他们准备开发移动端app，打造一个更快捷，更方便，更全面的服务平台，真正做到线上和线下相结合。随着大家需求越来越大，他们也在不断开拓新的市场，酸奶，水果，生活用品等等也会不断融入进来。
哎呦，不错哦!“精英荟萃”、“奔腾少年”吹响了大学生创业先锋的号角，他们的成功是我校各项创新创业教育改革措施的缩影。
去年5月，国务院办公厅印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》。
我校积极响应国家号召，确立为“创新创业协同育人”主题年，并成立学校创新创业领导小组和创新创业教育中心，通过健全产教融合育人机制、加强实验实习实训基地建设和管理、鼓励创业型社团创建等方式着力推进创新创业工作。
状元汇大赛结束了，精英荟萃的创业之路才刚刚开始，正如他们的口号“创业创新我们一直在路上”。
精英荟萃的成员们找到了自己的创业之路，并获得了很大的认可，在“大众创业万众创新”的国家号召面前，在社会上各种便利条件下，希望有能力、有想法、有拼劲的年轻人都能借此机会创造属于自己的一片蓝天!
大学生创业大赛方案篇二
1、创业项目展示及非公开答辩（分值占80%）：50支参赛团队每队3人参加。每队20分钟，其中项目ppt展示10分钟，答辩10分钟。
2、大学生创业模拟实践平台（分值占20%）：50支参赛团队每队3人参加“大学生创业模拟实践平台”比赛，历时1天。
以上两个环节交叉进行，两天完成。两个环节总分累加，前15名晋级下一轮比赛。
二、全国总决赛（第二轮）：15进6。
1、企业经营实战演练模拟沙盘（分值占20%）：晋级团队完成“企业经营实战演练模拟沙盘”环节，历时1天。
2、企业实践体验（分值占30%）：晋级的15支团队，分派至昆山市3个园区(孵化器),进入相关企业，进行为期2天的企业实践体验。具体步骤为：
a.走进企业,了解企业概况,为接受任务做准备;。
b.企业提出需要团队完成的任务;。
d.将解决方案撰写成不超过3000字的文字报告，须于该比赛环节第二天晚上8点前提交。
3、创业项目展示及公开答辩（分值占50%）：各团队就自身创业项目进行现场ppt展示，并回答评委提问。每队20分钟：展示和答辩各10分钟。
以上三个环节总分累加，前6名晋级下一轮比赛。
三、全国总决赛（第三轮）：6进3。
1、情景问题角色模拟（分值占40%）：每队随机抽取1个题目，根据题目所限定的`特定情景，所有团队成员依据特定角色分配，通过现场讨论形成统一的解决办法。每队不超过10分钟。
2、命题案例分析（分值占30%）：每队随机抽取1个案例，团队成员根据题目要求对该案例进行分析。每队不超过10分钟。
3、团队ceo压力答辩（分值占30%）:每个团队的ceo接受评委对其综合能力的压力问答。每队不超过10分钟。
以上三个环节总分累加，前3名晋级下一轮比赛。
四、全国总决赛（第四轮）：3进1。
1、参赛项目公开答辩及现场互动（分值占40%）：晋级团队对自身创业项目进行概述，回答评委与现场观众提问。每队18分钟，其中项目陈述不超过8分钟，评委与现场观众提问10分钟。
2、企业实践体验环节ppt展示（分值占30%）：根据15进6中企业实践体验环节比赛情况，晋级第四轮“3进1”的团队进行现场ppt展示，阐述对该企业的认识、任务解决过程及方案，对自身创业的启示和思考等内容。每队6分钟。
3、团队循环“2对1pk”（分值占30%）：两队联合对另一队的参赛项目进行质询，评估对方项目优劣势及改进办法，用时20分钟。依次循环，共循环进行3次。
根据以上三个环节得分情况，最终决出第一名。
备注：总决赛各环节得分不累加，每开始新一轮比赛，重新计分。
大学生创业大赛方案篇三
11日，来自全国19个省（区、市）的30名创业指导教师齐聚河南职业技术学院，参加教育部“华普亿方杯”首届全国高校创业指导课程教学大赛全国总决赛现场决赛。各老师将通过教案评审、现场教学、案例分析、模拟创业竞赛四个环节、历时三天的比赛，角逐最后的奖项。
本次大赛，由教育部高校学生司指导，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办，北京市华普亿方软件科技有限公司、河南省教育厅、河南职业技术学院联合承办。大赛以“传创业梦想，促教学相长”为主题，面向全国各普通高校创业指导课程教师，以现场授课等比赛方式，提升高校创业指导课程教学水平，促进高校创业指导课程建设。
大赛自今年4月正式启动以来，得到各地各高校积极响应，首次举办即覆盖全国27个省（区、市），共有749所高校、4329名教师报名参赛。参赛老师既有本科院校也有高职高专院校，既有院系辅导员也有一线专业教师，既有刚参加工作的90后年轻教师也有工作30多年的.60后教授。参赛课程从职业规划到创业指导，从创业精神到创业文化，从创业意识到创业管理，既结合专业又普及基础，既有理论又有实践，基本涵盖了职业发展教育和创新创业教育两个教学大纲的全部内容。
大赛期间，各地、各高校在赛事之外创新举措，以赛促建。通过编写创业基础教材、开展创业师资培训和创业模拟实训、成立高校创新创业指导委员会、出版创业案例教材光盘等形式，大力推进创业指导研究及教学研讨，在全国范围掀起了创业课程建设和师资队伍建设的新高潮。
经过高校初赛、省市复赛，全国共产生100名选手入围全国总决赛。通过总决赛第一轮专家初审，共遴选出30名教师晋级总决赛第二轮。12月11日-13日30名晋级教师将经历三天现场决赛。颁奖典礼将于12月14日晚举行。
大学生创业大赛方案篇四
“20xxx班级庆元旦联欢”
庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
：各班级教室。
（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。
（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的`气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
大学生创业大赛方案篇五
注意保管。
××杯学子创业大赛一、活动宣传语你不努力，是因为你的父母在为你努力。现在你努力，是为了让你年迈的父母不再那么努力。
二、活动目的。
我们国家提倡和鼓励大学生自主创业，除了创业是缓解目前就业压力的一条解决途径外，更重要的是引导大学生要具有一种勇于开拓的创业精神。青年一代，尤其是大学生，是中国最具活力的群体。少年志，中国志——青年强则中国强!作为当代大学生，不能“等、靠、要”，要自立、自强。
所以我们要鼓励大学生通过创业来解决就业出路，除转变他们的就业观念外，当大学生创业者们在怀着激情与梦想勇往直前的时候，更重要的是要对他们的创业予以更多的关注和实践指导。
三、活动内容。
（一）第一步：拟定创意营销方案阶段1、前期宣传及方案征集。
2、组队及完成作品初稿阶段。
3、与赞助商家协商进行作品修改、定稿阶段。
（二）第二步：活动方案实施阶段。
1、以山东工商学院、烟台大学、鲁东大学、滨州医学院等高校为试点进行，每个学校限10支队伍。
2、采取阶级制，每个学校寻找。
1-3名带头人，由他们负责宣传，招建队伍，奖励则提取所负责的学校所有团队的销售额百分比。
3、每个团队人数不限,为期。
1个月,活动形式、时间、地点不限。
（三）第三步：评定阶段。
1、冠亚季军得主是此次比赛中销售总额最高的前3支团队。
3、最佳个人将得主是此次比赛中个人销售总额最高前。
3名选手。
四、活动重点计算好相应的团队提成与奖金，既要达到激励人心，又要稳赚不赔。
五、奖项设置（暂定）。
销售冠军：奖励现金x元销售亚军：奖励现金x元销售季军：奖励现金x元最佳宣传奖：
最佳个人奖（3个）：
所有参加比赛的优秀选手均有机会获得进入到山东八仙口海洋有限公司、大川清静村康乐海苔以及烟台雅悦文化传播有限公司的实习资格，薪资待遇优厚。
六、大赛注意事项：
1、报名团队参赛人员必须为在校大学生。
2、报名表请填写清晰，联系方式应常用，所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
大学生创业大赛方案篇六
在这个人才至上的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。
当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为家乡作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!??
二、创业背景：
三、创业目的：
大诱惑了，所以我需要自主创业来为自己铺路。
四、经营项目及内容：
具体项目如下：
时尚男女服;。
男女睡衣;??
精美男女包;??
运动鞋(以安踏为主);??
运动球衣，球类，日用品，伞，等。
古城烙画，披肩等丽江特色产品(可作为促销赠送品)??
五、经营原则：
3，诚信原则：保证为顾客所提供的产品无质量问题，做好售后服务工作，保证诚信经营，一切为了顾客。
六、服务群体：
所有在校大学生??
七、市场分析：
1、在大学的校园内外，至今还没有这方面的经营店。
所以在市场竞争上，我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
3、xx。
物价偏高，实惠又时尚的服装不多，这给我们提供了有利平台，只要我们提供质量有保证的产品，大力宣传，抓住这个庞大的消费群体，打造一个经得起风浪，有威望的品牌店是绝对必要。
迎。
八、前景预测：
打印复印业务，推销辅导书，帮同学策划各式聚会，这。
些项目稳赚不赔，可以增加些收入作为流动资金。
主体店利润可观，出现亏本的概率低于10%，只要这些项目同时落实就能优劣互补，实现真正的零风险经营，作好促销工作，保证无货物积压，进货价绝对低是我作出保证的基础，xx消费高是我无风险的保证。即使货物积压，我可以原价甩出绝对能吸引顾客，100%的信心。
九、经营策略。
4、策略上：开业期间可采取优惠、免费服务等业务;。
如：
a，可以批发些古城烙画，披肩，镜子等丽江特色产品作为赠送，这样不仅可以让顾客感到实惠，还可达到提高信誉的效果。
b，可以批发些游戏点卡作为赠送品满足游戏爱好者的需求??
十、经费来源及分配：
1、
大学生创业大赛方案篇七
为了培养大批创新型、自主创业人才，学院全面推进素质教育，落实课程方案，建立科学的教育质量评价体系，促进学生全面而有个性的发展。为了切实促进有效教学，学院在遵循教育规律的基础上，深化课堂教学改革，形成了独特、有效的教学方式。学院还努力提高教育教学效率，形成鲜明的教育理念和个性化的教育实践模式，让学生在学习的同时与社会接轨，做到传承学校历史，发展学校内涵，努力构建适应社会发展的现代开放性示范学校教育体系。此次活动的举办将让学生更加了解学院对学生全面发展的希冀和努力，提高学生的学习热情，掀起求知热潮。
丰富校园文化生活，激发大学生立志求知、文明生活、健康成长的情怀。同时也帮助同学们树立正确的择业观与创业观，弘扬中华民族艰苦奋斗的创业精神。
努力拼搏，走自主创业之道。
20xx年6月6日。
新校区教学楼一栋111。
全院师生。
1）由宣传部粘贴海报宣传。
2）通过广播站做立体宣传。
3）由演讲与辩论协会和课题研究协会在协会、各系部宣传。
4）横幅宣传。
1）音响、麦克风准备（策划部）。
2）横幅及海报的制作（宣传部）。
3）确定活动主持人。
4）派发邀请函。
1）主持人开场白；
2）主持人介绍邀请嘉宾。
3）简单介绍主讲：陈敏。
4）请陈敏出场。
5）宣布此次活动结束。
6）工作人员以及嘉宾和主讲人合影留念。
宣传：课题与研究协会。
嘉宾邀请：演讲与辩论协会。
场地布置与清理:演讲与辩论协会、课题与研究协会、学社联策划部。
秩序维持：课题与研究协会、学社联监察部。
礼仪：演讲与辩论协会代表、课题与研究协会代表。
xx。
大学生创业大赛方案篇八
一、活动主题：感恩过去，展望未来。
庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演。
二、活动目的：
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄。
悄地向我们走来，在这辞旧迎新的`日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、
祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文。
艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间：12月29日9:00—12:00。
四、活动对象：全体师生以及家长。
五、活动地点：体育馆。
六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领。
巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相。
机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程：
第一项：李校长新年致辞。
第二项：颁奖仪式。
1、优秀学生和优秀班级。
2、优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。
3、优秀家长。
第三项：少先队入队仪式。
1、出队旗。2.唱队歌（指挥）3.宣读新队员名单。
4、老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。
6、新队员代表讲话。7、大队辅导员带领呼号。8、退旗。
第四项：节目汇演。
第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主。
任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责：liyan。
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。（负责：李丹和行政。
人员）12月26日之前做好背景标语（负责：刘佳）。
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。（负责：孙晓梅。
）
4、12月25日之前写串词和培训主持人。（负责：王小平）。
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状（负责：孙晓梅）。
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。（负责:孙绍安）。
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。（负责人：秦主任排。
队负责：杨小夏）。
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。（负责人：娜丽莎，）挂背景幕布（负责：后勤邱主任）。
9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。（负责。
人：小北）。
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到。
会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。（负责：李校长）。
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人：音乐老师。
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、（负责人：牛。
献礼）。
15、照相（负责人：李二妮）。
16、维持会场的秩序。
17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回。
小凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责。
组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹。
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注：20xx年12月22日早召开各部门会议，
参会人员：李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任（校办）--校车。
张主任（生活部）--参与管理学生。
邱主任（后勤）---布景音响的准备。
刘班长（食堂）---学生午餐准备工作。
学校大队部。
12月17日。
大学生创业大赛方案篇九
207月22日，由北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社承办，全国基础外语教育研究培训中心、英国文化教育协会、网易有道词典、北外国际等机构强强联合举办的2016第十三届“外研社杯”全国中小学生英语大赛全国总决赛在北京圆满落幕。当晚，教育部基础教育二司教育装备处处长乔玉全，文化部民族民间文艺发展中心处长王学文，北京外国语大学副校长贾德忠、外语教学与研究出版社副社长何皓瑜、美国大使馆educationusa高级教育专员刘燕春，全国外语特色校教育研究会理事长孙宝泉等嘉宾及2500多名选手和家长出席了此次大赛颁奖典礼。
本次大赛分为“团体挑战赛”和“个人技能赛”两个形式，自今年1月正式启动以来，覆盖全国30多个省份和近200个地市，报名人数超过百万，通过层层选拔，共选出了来自全国各地的优秀初高中代表队和1500余名个人选手进行终极角逐。
在7月19-22日进行的个人技能赛上，来自全国各地的1500余名选手经过市级初赛、复赛、决赛的层层选拔最后参与了本次全国总决赛的角逐。分组赛共分为“我最爱阅读”“拼词达人”“即兴演讲”三个环节，对选手的阅读理解能力、逻辑思维能力与语言表达能力有较为全面的考察。最终，经过两天的激烈角逐，来自长沙的王龚一、谢卓吾，来自北京的黄启扉、王思琢和来自南昌的林泽正分别获得小初高中各个组别的冠军。
同时，本次大赛吸引了800多位家长到场观摩，一位来自山西的小学生家长认为大赛给予了学生一个非常好的展示平台，对学生的英语能力的考察是全方位的，既考察了学生的各项英语技能也考察了学生的文化素养及应变能力，对学生今后的英语学习大有裨益。
据悉，“外研社杯”全国中小学生英语大赛传承自的“全国新概念英语大赛”，是最早创办的全国性学生英语赛事。历经多年赛事经验的积累和沉淀，赛制的循环和调整，该赛事已成为国内水平最高、影响最广、规模最大、权威性最高的全国青少年英语品牌赛事。今年的大赛是历届中参赛人数最多的一次，它打破了传统英语竞赛仅针对选手语言技能进行选拔的局限，将赛事体系进行了一系列创新性颠覆。突破以往单一的比赛形式，建立多元化的赛事结构，服务于更广泛的学生群体，力求培养学生的综合语言运用能力、沟通能力、思辨能力及人文素养，关注学生心智发展和全人教育，为广大中小学生提供全方位的展示平台。
大学生创业大赛方案篇十
据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的`比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。
让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。
面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。
其他优秀团队物品奖励、证书。
（每期比赛内容见详细安排）。
大学生创业大赛方案篇十一
励志照亮人生，创业改变命运，很侥幸今天我能加入这个创业演讲。
大家好，我是，来自09级中小企业创业与管理班。
今天我不像是来演讲的，我貌似来作思惟陈述请示的。因为我在任何一个方面并不比在座列位强！
首先跟巨匠分享一个成功的例子吧。一个关于中国阿里巴巴集团董事局主席兼雅虎中国！董事长，中国it界教父级人物马云师长教师的事迹。在95年偶然的一次机缘马云去到了美国，然后发现了互联网。所以回来往后叫了24个他的伴侣抵家里，巨匠坐在一路，说他筹备从年夜学里告退，要做一个互联网。两个小时往后巨匠投票表决，二十三小我否决，一小我撑持，因为巨匠感受这个工具必定不靠谱。别去做阿谁，说他电脑也不懂，而且根柢不存在这么个收集。可是经由一个晚上的思虑，第二天早上他抉择，仍是告退，去实现我自己的胡想。在创业之初，巨匠都不相信马云，甚至说他是个骗子。那时不太有人相信互联网，也不感受有这么个互联网会对人类有这么年夜的进献。可是马云坚信互联网将改变人类糊口的方方面面。因为那时根柢没人会相信马云说的话。于是，他就说，比尔盖兹说互联网将改变人类糊口的方方面面。经由五六年的打拼，马云终于创作发现出了复杂的阿里帝国并成为了无数创业者的偶像和楷模。听过这个故事往后我认为作为一名创业者，首先要给自己一个胡想。良多的年青人是晚上想想走这路，早上起来走原路，晚上睡觉之前声名天我将干这个事，第二天早上模拟仍是走自己原本的路线。若是你不去采纳步履，不给胡想一个实践的机缘，那么，我确定你连机缘都没有，成功就别提了。有了一个理想之后，最重若是给自己一个承诺，承诺要把这件事做好。
良多创业者都害怕这个前提不够，阿谁前提也没有，该怎么办。依我说创业者最主要的是缔造前提。只有自己缔造出来的前提才是属于你的。若是是机缘都成熟的话，必然轮不到我们。所以呢，一般巨匠都感受这是个好机缘，巨匠感受机缘成熟的时辰，我认为往往不是我们的机缘。
你要坚信这工作能够做起来的时辰，给自己一个承诺说，我筹备干5年，干20年把它干出来。我相信你这条路会走得良久。
此外，创业者的激—情很主要，可是短暂的激—情是没有用的，长久的激—情才是有用的。在创业几年后你要问自己，你的创业激—情是不是仍是跟第一天一样，跟跟初恋一样富有激—情。一小我的激—情也没有用，良多人的激—情很是有用。若是你自己很激—情，可是你的团队没有激—情，那一点用都没有，怎么让你的团队跟你一样布满激人情临未来面临挑战，是极其关头的工作。
最后，当没有前提的时辰缔造前提，只要你有胡想，有精采的团队，判定的执行，你是能够走到成功的彼岸。
马云师长教师说过这么一句话，今天很残酷，明天更残酷，后天很夸姣，但年夜年夜都人死在明天晚上，看不到后天的太阳。
所以呢，我们必需要全力去面临，去经营好我们的今天。
大学生创业大赛方案篇十二
“长春市(20xx年)青年科技创新创业大赛”由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视台联合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化，调动社会各方面力量，引导和带领一大批大学生通过创业实现就业，重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业，助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。
20xx年3月12日—20xx年11月20日。
二、大赛主题。
青春飞扬激情创业。
(一)倡导创新创业文化，培养青年创新创业意识，营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围，拓宽青年自主创新创业的渠道。
(二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署，提升青年创业能力，有效引导和促进广大青年走自主创业之路。
(三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台，积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务，切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。
主办单位：共青团长春市委。
长春高新技术产业开发区管委会。
长春电视台。
承办单位：长春青年创业园。
长春科技创业服务中心。
协办单位：中国〃长春海外学人创业园。
吉林省高新创业孵化产业园。
大赛组委会：由大赛主、承办方有关领导组成，负责大赛领导工作。
孙亚明长春市副市长。
长春高新技术产业开发区管委会主任。
赵心锐共青团长春市委书记。
王志强长春电视台台长。
石威长春高新技术产业开发区管委会副主任。
姜晓东共青团长春市委副书记。
路良魁长春电视台副台长。
大赛秘书处：由大赛主、承办方有关人员组成，为大赛组委会的常设机构和执行机构，负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。
董鲲鹏共青团长春市委城市青年工作部部长。
刘长乐长春科技创业服务中心主任。
王伊长春电视台专题节目中心主任。
刘叔杨长春科技创业服务中心主任助理。
大赛联络处：
徐宇红联系方式：88787889。
宋庆宁联系方式：88776425。
五、参赛范围。
全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生)，以及毕业不超过两年的创业青年或创业团队。
六、赛程安排。
大赛整体分为宣传报名、初选、初赛、复赛、决赛、项目推介和倡树典型六个阶段。初选采用书面评审方式，以参赛者(团队)提交的创业计划书为准。初赛和复赛采用答辩方式进行评选。决赛以电视大赛的形式进行，现场确定比赛结果。
第一阶段：宣传报名(03月12日至06月30日)。
利用媒体和团组织的力量，对大赛进行广泛深入的宣传，提高大赛知晓率，为大赛进行全面预热。组织参赛选手报名，收集整理、审核项目计划书及参赛者基础信息。
第二阶段：项目初选(07月01日至08月10日)。
深入大专院校、科研院所进行项目调研，根据项目实际反馈情况，由项目初选专家组对所有资料完备的项目进行初审，确定进入初赛项目。
第三阶段：初赛阶段(08月11日至08月31日)。
对通过初审的项目负责人进行创业计划书编写培训，参赛选手修改完善、递交创业计划书;大赛专家评审组对项目进行评审，确定进入复赛项目。
第四阶段：复赛阶段(09月01日至10月10日)。
大赛组委会对进入复赛的项目负责人进行集中培训;参赛选手(团队)对创业计划书进行补充修订和完善;大赛专家组对复赛项目进行评审，并确定进入决赛项目;进入决赛的团队需在长春青年创业园完成工商注册工作。
第五阶段：决赛阶段(10月11日至11月20日)。
大赛组委会在长春青年创业园设立联络处，组织对进入决赛的项目提供一对一的创业辅导，创业者(团队)进一步完善创业计划;参赛选手参加创业大赛节目录制，组委会确定比赛最终结果并进行表彰奖励。
第六阶段：项目推介和倡树典型阶段(12月至20xx年3月)建立创业青年与导师和风投机构的对接机制，帮助青年做好项目开发、设计、完善和实施;倡树宣传创业典型。
七、参赛要求及报名方法。
(一)参赛项目要求。
1、具备创业性、实用性和实效性的创业项目。具体包括电子信息、生物医药、光机电一体化等高新技术项目;创意设计、服务外包等生产性服务业项目。
2、参赛项目应符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的经济效益和社会效益。
3、创业项目体现可操作性、相对超前性、新颖性。
4、参赛团队需对参赛项目具备完整的知识产权或知识产权所有人的授权委托，科技成果来源不限，可为自行研制或购买，无知识产权纠纷，科技成果可转化性强。
5、创业项目投资预算合理。
(二)报名。
时间：3月12日—6月30日。
报名方式：采用网上报名的方式。
咨询电话。
报名网站：
电子邮箱：
(三)材料报送。
网上报名后需提交创业大赛报名表，参赛选手身份证复印件，创业计划书2份。在校学生需提交学生证及其复印件，以及校团委开具的在校证明。已毕业者需提交毕业证、学位证原件及复印件。
报送地址：长春高新区硅谷大厦1021室(硅谷大街1198号)。
长春高新区锦湖大路1357号914室。
全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生)，材料需报送至校团委，由校团委统一报送至大赛秘书处。
八、大赛奖励设置。
大赛设立一等奖一项，二等奖五项，三等奖十项，优秀奖20项，大赛组委会将为每项获奖项目分别颁发奖杯、证书，并在社会上进行宣传推介。
对落户长春青年创业园并签订入驻孵化协议且完成工商注册的获奖团队(团队中大学生持有股份不少于30%)，将给予以下的创业扶持政策：
一等奖，无偿资助创业扶持资金人民币20万元/项。
二等奖，无偿资助创业扶持资金人民币10万元/项。
三等奖，无偿资助创业扶持资金人民币5万元/项。
(二)配套优惠政策及措施。
1、科技型中小企业创新基金。
在符合国家科技型中小企业技术创新基金(简称创新基金)申报条件的情况下，优先支持申报创新基金，并优先给予资金配套。
长春高新技术产业开发区设立300万元专项孵化资金，对符合其政策扶持的获奖项目，优先给予扶持。对列入“长春创业型人才培养计划”的项目，优先提供小额担保贷款服务。
3、孵化服务计划。
长春青年创业园将为获奖项目，提供创业培训、创业辅导、创业导师、运营指导、项目申报、企业诊断等全方位的孵化服务，同时为获奖项目提供一定面积的优惠孵化场地(第一年免费，第二年减半)。
4、科技资源平台。
获奖项目可获得长春青年创业园免费提供其公共技术平台开放服务、优先获得其提供的市场拓展、供应链整合等机会。
5、项目推介。
大赛组委会将择期举办项目推介会，重点向国内外创业投资机构推介大赛入围项目，并组织力量做好其他参赛项目的跟踪工作，努力促成创业投资的成功介入。
大学生创业大赛方案篇十三
一、活动介绍。
挑战杯”竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果，推动了高校学生与社会间的交流与合作，已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动，越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视，在社会上产生广泛而良好的影响，成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。到目前为止，“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
二、活动目的1、深化校园科技文化活动，达到理论联系实际的氛围，让同学们在了解创业的基础上参与创业、培养创业意识进而提高创业能力，为以后的创业生涯打下坚实的基础。
2、为了可以在大学走进社会的起跑线上打好基础，大学生创业者应该把握大学的锻炼机会，积累创业的经验和知识。为有着创业梦想大学生们提供一个锻炼和实践的平台，并作为培养自我的创造性同时完善知识结构、培养团队精神的一个载体。
三、主办单位。
武汉理工大学华夏学院经济与管理系团学联学习部。
四、参与对象。
武汉理工大学华夏学院在校全体学生，4—6人组队进行报名参赛。
五、报名方式及时间。
1、报名时间截止至3月30号中午12:00。
2、报名方式：
六、活动内容及时间安排。
第一阶段：筹备阶段。
1、宣传与报名阶段（3月26日--3月31日）。
在此阶段主要是以宣传为主，做好比赛之前的准备工作，要对大学生创业策划等知识进行广泛宣传，让学生了解到大学生创业策划，并激发学生的积极性。
（3）3月30日收集报名表；
（4）3月31日中午邀请专业指导老师对参赛选手做第一次大范围培训，帮助参赛团队做出高质量创业策划书。
2、选手准备策划书阶段（4月1日--16日）。
此阶段参赛团队报名以后就开始为期近半个月的时间撰稿创业策划书。期间将由学习部联系我院经济与管理系各个专业教研室老师，参赛团队将可以随时找老师指导。
第二阶段：比赛阶段（4月16日--5月4日）。
1、初赛（4月16日--4月18日）参赛团队需制作一份创业策划书，并须将纸版在规定时间交于经济与管理系团学联学习部,电子版发送至学习部邮箱xxb1957@，由老师初步筛选出进入决赛的作品。
2、复赛：（4月19日晚）。
复赛团队现场演示照片、幻灯片、实物、图片等，并进行5分钟的演讲，对自己的作品有一个详细的介绍，陈述自己的创业策划及操作性，实施办法等。回答评委提问（时间为3分钟），评委老师进行现场评审，给出最后成绩。
3、决赛（4月20号——5月4号）。
（1）4月20号对入选决赛的选手进行培训，培训内容为kab介绍及操作；
（2）4月20号——4月30号为kab模拟赛时间；
（3）5月3号——5月4号进行总决赛，决赛将针对修改后的策划书及kab模拟经营成果进行答辩，答辩会将包含作品介绍、执行总结和亮点介绍、评委及观众提问、评委团代表总结四个环节。
七、比赛规则。
1.所有参赛成员必须服从统一安排；
2.参赛选手不得抄袭他人作品，一经查处将取消其参赛资格。
八、评奖办法。
3.按照统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分。
九、奖项设置。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名。
活动负责人：
经济与管理系团学联学习部二〇一二年三月二十五日。
2012年度全国“挑战杯”创业计划大赛暨武汉理工大学华夏学院第二届“挑战杯”大学。
大学生创业大赛方案篇十四
现代社会发展对大学生实践能力要求越来越高，而当代社会大学生自主创业已逐渐成为潮流。创业营销大赛能考察学生理论知识的运用，锻炼学生实践能力，因此它越来越多，越来越受学生的欢迎。
促进湖经在校大学生的合作意识，带动大家创业积极性；进一步响应党和国家的号召，提倡大学生自主创业，缓解当前就业压力；开展一项真正能够将理论与实际进行有效契合的活动，锻炼大学生自身能力，为以后发展奠定基础。
xx月xx日。
xxxx学院。
本活动以团队方式参赛，每个团队人数为4—6人，在实战赛前期，我们会要求参赛团队提交产品营销策划书，产品营销策划书的具体内容应包括市场调研，营销渠道，顾客来源，推销方式，宣传渠道，竞争条件，个人分工等内容，然后根据自己初赛提交的产品营销策划书进行实战销售。（初赛选出的参赛队定在十个，可以减少开支）。
冰糖雪梨。
xx月xx日—xx月xx日。
3、在比赛开始的时候，我们会组织一些娱乐活动，用以吸引学生参加进来；
6、届时各个团队分别发放队牌，上面写自己团队的称号以及自己姓名，联系方式等；
7、由主办方派10个监督员对这些团队进行协调监督，以备应急和防止作弊，各个团队必须登记货品的销售渠道，监督员对各个团队的比赛实况要及时登记（特别是出现意外事件时）。
1、各团队对产品进行正当销售；
3、比赛过程中队伍之间不得出现争执、混乱或其他不文明现不遵守公平原则；
5，参赛团队必须对自己团队的销售状况进行保密，除却团队监督员外，全都无权知道销售情况，如果发现泄漏销售情况的行为，主办方有权对该团队采取时代那个处理；6、参赛选手不得因为想要获得销售成绩而自买自售。
宣传方式：
执行时间：xx月xx日—xx月xx日。
执行次数：
执行路径：
物品数量来源帐篷10顶。
社联或赞助商桌子10张。
社联或赞助商。
分别为一个金牌团队，两个银牌团队，三个优秀团队。
xxxx元。
大学生创业大赛方案篇十五
创业团队（个人）：_______________________。
日期：_______________________
参赛学校名称：_________________________。
参赛者组长联系电话：_______________________。
参赛者电子邮件：____________________________。
保密承诺。
第一部分。
策划书摘要………………………………。
第二部分。
产品/服务……………………………………。
第三部分。
行业及市场情况…………………………。
第四部分。
组织与管理………………………………。
第五部分。
营销策略……………………………………。
第六部分。
产品制造……………………………………。
第七部分。
融资说明……………………………………。
第八部分。
财务计划……………………………………。
第九部分。
风险评估于防范……………………………。
第十部分。
项目实施进度………………………………。
第十一部分。
其他…………………………………………。
备查资料清单……………………………………。
说明：策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。
创业策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。
第二部分产品/服务。
有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。）。
企业现有的和正在申请的知识产权（专利、商标、版权等）：专利申请情况：产品商标注册情况：
企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议？如果有，请说明（并附主要条款）：
目标市场：这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期：更新换代周期的确定要有资料来源。产品标准：详细列明产品执行的标准。
详细描述本企业产品/服务的竞争优势（包括性能、价格、服务等方面）：
第三部分行业及市场情况。
1、行业情况（行业发展历史及趋势，哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测）:。
(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额：必须注明资料来源。（2）列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测：必须注明资料来源。
2、目标市场情况。
（1）图表说明目标市场容量的发展趋势。
（2）本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中。
（3）市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析。
第四部分组织与管理。
1、企业基本情况：拟定的企业名称：预期成立时间：预期注册资本。
其中：现金出资额及占股份比例。
预期注册地点：
3、企业内部部门设置情况：以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。
4、企业员工的招聘与培训。
第五部分营销策略。
1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据：如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关（如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等）：
2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施：
3、在广告促销方面的策略与实施：
4、在产品销售价格方面的策略与实施：
5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施：
6、产品售后服务方面的策略与实施：
7、在其它方面的策略与实施：
8、对销售队伍采取什么样的激励机制：
第六部分产品制造。
（如果是非制造业，则不需要产品制造，可以制定相应的经营计划）。
1、产品生产制造方式（企业自建厂生产产品，还要委托生产，或者其它方式，请说。
明原因）：
企业自建厂，购买厂房还是租用厂房，厂房面积是多少，生产面积是多少，厂房地点在哪里，交通、运输、通讯是否方便：现有生产设备情况（专用设备还是通用设备，先进程度如何，价值多少，是否投保，最大生产能力是多少，能否满足产品销售增长的要求，如果需要增加设备，采购计划，采购周期及安装调试周期）：
请说明，如果设备操作需要特殊技能的员工，如何解决这一问题：
3正常生产状态下，成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内，描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备：
3、产品成本和生产成本如何控制，有怎么样的具体措施：
4、产品批量销售价格的制订，产品毛润率是多少？纯利润率是多少？
第七部分融资说明。
民币，若资金不足可以通过融资的方式集资，但也要说明你是如何进行融资）。
2、请说明投入资金的用途和使用计划：
3、拟向外来投资方出让多少权益？计算依据是什么？
4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少？
5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力？
6、如果企业没有实现项目发展计划，企业与管理层向投资方承担哪些责任？
7、外来投资方以何种方式收回投资，具体方式和执行时间：
8、在与企业业务有关的税收和税率方面，企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况（如：市场准入、减免税等方面的优惠政策）：
9、需要对外来投资方说明的其他情况：
第八部分财务计划。
1、产品形成规模销售时。毛利润率为％，纯利润率为%。
注：每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明。
第九部分风险评估与防范。
请详细说明该项目实施过程中可能遇到的风险以及控制、预防手段（包括可能的政策风险、加入wto的风险、技术开发的风险。经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、对企业关键人员依赖的风险等。每项要单独叙述控制和防范手段）。
第十部分项目实施进度。
详细列明项目实施计划和进度（注明起止时间）：
第十一部分其他。
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