校园的花坛小学四年级范文(16篇)
修辞是以语言为材料,通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。在总结的过程中,要注意整理和归纳材料,避免碎片化的描述。以下是一些常见问题和解决方法,供大家参考。
校园的花坛小学四年级篇一
我已经在育才一小上小学四年级了,校园里的一草一木,每个角落它们的美,我都深记心中。学校那美丽的环境,给我留下了难以磨灭的印象。
大门前,左边用毛笔写的雄伟的大字“育才第一小学”,它的一笔一画,都非常美。大门右边,种着许许多多的桂花,每当我走近校园门口,一股股香气扑鼻而来,让我的心情一下子舒畅了许多。那香气,似乎是一股神奇的力量,当每个人闻到它,都会被它给迷住!
走进大门,左边是一棵棵茁壮的芒果树。秋天,芒果树结了许多结结实实的大芒果,芬芳扑鼻。右边是一个让我们骄傲的地方“荣誉栏”。那里摆着学生用汗水换来的荣誉,一张张奖状和一个个奖杯在阳光的照耀,仿佛是镀上了一层层金粉一样,闪闪发亮。
眼前望见的的两幢教学楼安静万分,新教学楼的器材全是新的。旧教学楼正前面是一个大舞台,是让学生展示才艺的好地方。
大舞台前面,是一个大大的足球场,足球场上绿草如茵,外测是用塑胶铺成的田径场上。看去,似乎是一个绿色的地毯,红色的花边,球场侧面是一根直如云天的不锈钢升旗杆。周一早上,国歌一响起,红艳的国旗徐徐升起,在天空中和风“共舞”。
教学楼后面是一个宽阔的蓝球场。课间时,高年级的同学在篮球场展开了一次微形“世界大战”,拿着球你争我抢,比电视里nba更加刺激。
校园里,足球、篮球场四周被绿色包围着,新旧教室楼也被绿色包围着。让我感到仿佛生活在一个绿色的世界里!真美啊!
我的校园真美啊!春天,花香的香味扑鼻而来;夏天,虽然很热,但校园里非常清凉;秋天,微风吹拂着我们,带着我们成长。冬天,寒冷的北风呼呼划过校园,但教室里还那样温暖!我们的校园真美!
校园的花坛小学四年级篇二
走进校园,首先映入眼帘的是一个椭圆形的花坛。
春天使大地焕然一新。
花朵芬芳扑鼻,碧草如茵,新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽,桂花树的叶子早以长好,茶花含苞欲放,迎春花也好像在欢迎春天的到来蝴蝶、蜜蜂都高兴的来凑热闹。真是春色满园。
花繁叶茂的夏天到了,花坛更是美景一片。
花争先恐后的开着,草三五成群的长着。柳树姿态优美、垂柳依依,枇杷树也准备繁殖后代了。爬山虎给花坛添加了色彩。红树木的叶子也慢慢变红了,说明秋天快到了。
果实累累的秋天到了,花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。
红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;学校还浸泡在菊花香味之中,而红树木也开花了。
寒冷的冬天到了,只有梅花开放。
腊梅满地都是梅花,真好看。大树们不时斗斗身子,搞掉身上的雪,小草也穿上了棉衣。
校园的花坛小学四年级篇三
我的校园有高大的教学楼,有宽广的操场,有小小的“开心农场”,但我最喜欢美丽的花坛。
春天,树木抽出嫩绿的枝条,长出细小的叶子,树上鸟儿在唱歌。树下的小草密密麻麻地挤在一起!一簇堆在另一簇上面,一点儿雨也休想进去。花坛里一片生机。
夏天,树木长得郁郁葱葱,树下的草更加浓密了,一丝阳光也照不进去,要是你仔细看的话,准会发现叶片底下躲着一只只乘凉的西瓜虫。小花开了,小花五颜六色,千姿百态,朵朵挺直着腰,毎朵花都穿不同的裙子。美丽极了!
秋天,树叶开始枯萎,一片片黄黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来,给励志路铺上了一层金黄的地毯,让你不忍心踩上去,怕弄脏了着金色的地毯。但树下的小草仍保持着生机,他们像顽强的战士,抵抗着干燥,地毯上的草坪给它点缀了。
冬天,大雪纷飞,雪花落在树梢上,压弯了枝条,像一位老婆婆弯着腰;像一把大伞;还像一个雪房子。雪抖了下来,为我们铺了一条雪路。
我爱校园的花坛,我爱她的美丽,爱它的生机。
校园的花坛小学四年级篇四
哪里最美?当然要属我们学校的花坛了!它有三个小花坛组成,其中,靠近教学楼的花坛最美。
花坛里种着各种各样的树。有榕树、如意、黄金香柳、黄杨球……榕树长得最苍老,树叶长得严严实实、郁郁葱葱的,挡住了蓝蓝的天空,高有三层楼,要二十九个小朋友手拉手才能围起来,长长的榕须,像爷爷的胡须。
花坛里的花更美!有金灿灿的黄金葵,像一只只美丽的小蝴蝶。有红红火火的毛杜鹃、有紫中带白的三角梅……其中,毛杜鹃开得最艳,它在五颜六色的花中是最红的一朵。它可胜过火,甚至变成最红的火。春天,一大片毛杜鹃像一片红地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠闲地散步。冬天你可能把它认成一棵草,其实它是在为下一次的开放做好准备,来年开得更红更艳!
花坛里还有大小不一、千姿百态的石头,有的像弯着腰的老爷爷,告诉我们:“同学们,你们要要善于思考!”有的像战士一样笔直地站在那儿说:“学校是一个大家庭,我们要和谐共处。”有的懒洋洋的,躺在那儿晒太阳:“我们要做一个诚实的人。”
校园的花坛小学四年级篇五
我们的学校是县直三小,它座落在太平街的后面。
你来到我们的学校,首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑,上面写着几个大字,“百年之计,教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗,微风吹来,彩旗就迎风招展。
再往右走,可以看见一幢高大的教学楼,在二楼的阳台边上,端端正正地写着八个镀金的大字,“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。我们的教室在三楼的第三间,教室宽敞、明亮,一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场,操场中间栽着两棵小树,小树周围还围上了两米高的篱笆,把小树围得严严实实的。
操场中间的左边有一喷水池,池中间是一座假山,喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃,里面栽了许多鲜花,有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽、心旷神怡。
早上,一轮红日从东方冉冉升起,把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时,校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。
我爱您,恭城县直第三中心小学。
校园的花坛小学四年级篇六
我们的校园中山中心小学是个美丽的地方,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天黄叶满地。在这充满阳光,充满欢声笑语的和谐校园里,我们健康、快乐地成长!
一进学校大门,你会见到两颗参天木棉。春天,当北风呼啸,天寒地冻的时候,木棉花迎着刺骨的寒风盛开了!那火红的花瓣,正朝我们灿烂的笑着,使我们心里感觉暖暖的。
再往前走,你会走进书声朗朗的教学楼,我们在这里度过了无数快乐的时光!我们在这里学习,在这里玩耍。这里就像一块没有大棚的温暖土地,是孩子们成长的乐园。让稚嫩的幼苗学会了知识,学会了坚强、独立!快乐的汗水滴在这片乐土上!
操场上,星期一的早晨,如果你坐着飞机在操场上观看的话,会看见36个方阵,整整齐齐地排在操场上,36支中队旗迎风飘扬!一千七百多个学生一边敬礼,一边庄严地注视着的国旗缓缓升起,那场面是多么的壮观!
综合楼下的小池塘里,游动着五彩斑斓的小金鱼。下雨的时候,小雨点在池塘里跳舞,小鱼静静地趴着,好像在说:“嗯,大自然的不收费音乐会,真好听!”
我们学校还有竹园、棋苑、芳香园、名树园等等小公园,虽然只有50平方米左右,但是美丽的景物毫不逊色于公园!
201x年12月3日是我们小学70周年的校庆了!我一定会好好学习,为校庆出一份力!
校园的花坛小学四年级篇七
校园生活像闪闪发光的钻石,像五彩斑斓的梦,使人留恋,令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限,下面,让我带你们去开开眼界吧。
脑子停在刚上课的五分钟。
有一节语文课,班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字,王奕文同学却拿着本子画画,对张老师的怒视浑然不觉,于是,老师让他用现在讲的词(精疲力竭)造个句子,他很认真的想了半天,无奈脑子一片空白,只能冒出一句:这个寓言故事的寓意是什么呢?顿时,全班哄堂大笑:“寓意”这个词早就讲过去了。这时,张老师不无幽默的说:“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟!”
胶带事件。
校园的趣事一时半会儿可说不完。下次,再和你们说吧!
校园的花坛小学四年级篇八
在我们的校园里,有许多美丽的地方,比如:操场、篮球场、生物园等等,但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。
今天,天气晴朗,万里无云,老师到我们去参观菜地。
菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。
我们沿着一条泥泞的小路一直往前走,时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着,走着,我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成,中间包着一个绿色的小球。微风吹来,像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在说:“你们看,我长得美不美?”
我继续往前走,看到了这里一簇,那里一簇的辣椒,远远望去,像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看,它们仿佛在说:“你们别靠近我,不然我就喷火。”接着,我就便走了,但还是感觉到了辣椒带给我的热情。
我再往前走,看到了一排排架子,走过去一看,原来是一个个又红又圆的西红柿,西红柿非常多汁,好像手稍微用力一点,就会爆炸似的。
旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄,十分可爱。
沿着原路返回时,我又看到了一些大葱,一根根兀立在那里,像一个个士兵。不时发出清香,混合进泥土里,让人心旷神怡。
到了菜地出口处,我回头望了望,才恋恋不舍地离开了。
怎么样?我们校园的菜地美吧!
校园的花坛小学四年级篇九
王洲,是三国时期孙权的出生地,也是我出生成长的地方。这里,因为孙权而变得有灵气,有内涵。王洲的许多地方都留下了孙权的痕迹,比如熊瓜地。相传孙权种瓜,偌大的一块瓜地竟然只长了一个西瓜,他把仅有的这个西瓜送给了过路人,为他解渴,熊瓜地也因此而得名。
在我们学校,也有一块“雄瓜地”实践教育基地。在那里,留下了我们辛勤的汗水,也留下了我们欢乐的笑声。
记得我种下的第一粒蔬菜种子,它是那么的渺小,如同沙漠里的一粒灰尘,那是小得不能再小,普通得不能再普通的青菜籽儿。但是,别看它小而普通,种起来却是要有一点技巧的:先用锄头把土给翻松,这对于从来没有握过锄头的我们来说,真的是不容易,有的弱小的同学连锄头把也举不起来,更不要说是翻地了。在老师、爸爸妈妈的帮助下,好不容易把地翻好了。接着就要在土里挖一个坑,这简单,我东一下西一下的,不一会儿就刨了好几个坑。然后,拿出三四粒种子,将它们小心翼翼地放进坑里,用土给埋起来。土里的种子静静地躺在那儿,像是安了家,我想这是它们为生根发芽而酝酿力量的神圣一刻吧。这时,火辣辣的太阳已经照得同学们头顶冒汗了,汗水直淌下来,滴在泥土里不见了,这应该就是“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真实写照吧!虽然我们种的不是“粒粒皆辛苦”的“粒粒”,但是,这样的体验活动,真正让我们感受到了农民的辛苦。
没过几天,我去瞧瞧我们班同学亲手种下的小青菜。哇!都已经发芽了。它们是那么小,那么鲜嫩,在阳光的照耀下,绿得那么舒服。我见了,高兴得一蹦三尺高:这小小的菜籽儿居然有这样神奇的魔力!大概半个月光景,小青菜已经长成了一株株绿绿的大青菜了。啊,太好了,终于可以吃上自己亲手种的青菜啦!
我喜欢校园的熊瓜地,它带给我们的是对生活的体验,带给我们的是大自然的惊喜,成为了校园里一道靓丽而独特的风景。
校园的花坛小学四年级篇十
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每一个人都有一个自己的家,如果你非要找第二个家,那就是你美丽的学校。这里也有我们可爱的“兄弟姐妹”,还有深爱着我们的“爸爸”、“妈妈”、“叔叔”、“阿姨”。
下课铃声响起,教室走廊到处都是人,同学的嬉笑声、讲话声,和谐地融合在一起,有些人你追我赶,在走廊中嬉戏,不时传来老师关心的声音:“某某同学,不要跑太快,注意安全!”有些人捧着书本安静着在教室里阅读,整个校园充满青春活力。
顺着教室的右边楼梯下楼,那就是我们的大礼堂,里面是我们平时开全体师生大会的地方,平时用来上体育室内课,例如羽毛球、乒乓球课等。
时间飞快,随着放学的铃声的响起,同学们兴奋地冲出教室,走出校门,结束了一天的学习。
校园的花坛小学四年级篇十一
我有一个智慧的家,在那里我得到快乐,在那里我认识了新的家人,那就是我的校园。
智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗,还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。
走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗,再往左、右看见的是树木和绿化带,像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼,也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室,三楼是美术和音乐教室。最右边是操场,我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室,是老师办公开会的地方。
早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声,
铃铃铃……上课了,老师微笑着向教室走来,带着今天讲课的内容站在讲台上面,老师讲着同学们认真的听着,老师给我们讲课时讲的非常仔细,我们也听老师的话,老师每天很晚了都还在批改作业,老师是伟大的!
下课了,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,有的踢键子……
这就是我的校园,我爱我的校园,爱它的朴素中不失华丽,我爱我的校园,爱它的花草树木,我爱我的校园,爱我的老师们,感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了!
校园的花坛小学四年级篇十二
们校园的花坛里一年四季都很漂亮。
春天,花坛里面开满了五彩缤纷的花,有香气扑鼻的郁金香、争奇斗艳的玫瑰花、还有红艳艳的月季花。
春天,当春风吹拂大地的时候,花坛里的月季花在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子,叶子刚长出来的时候是嫩红色的,经过太阳的照射逐渐变成了绿色。月季花的枝干十分特殊,浑身长满了尖利的小刺,这可能就是它自卫的武器吧!过了一段时间,月季开出了花儿,红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓、那么纯,没有一点杂色,简直就像一团燃烧的火焰。一阵春风吹来,月季就像是一个小姑娘,舞动着身子在那儿跳舞一样。
夏天来了,花坛里开满了五彩缤纷的太阳花和芳香宜人的栀子花。各种颜色的太阳花怒放在火辣辣的太阳下。在烈日的照耀下茁壮成长,翠绿的叶子上就像涂上了一层油。
秋天,花坛里开满了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一样,一层层、一圈圈的围着花蕊有秩序地排列着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香,再看花坛,有的`才展出几个瓣、有的大开着、有的“噘”着个小嘴,迟迟不肯“笑”出来,它们在叶子的簇拥下,显的更加娇嫩,更加鲜艳。
冬天,花坛里的花大都枯萎、凋谢了,唯有腊梅坚强的挺立在寒风之中,像一位位不怕严寒的战士。它那种不畏风雪、不怕严寒的精神,值得我们好好的学习。
我爱自己的校园,但我更爱校园里的花坛。
校园的花坛小学四年级篇十三
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我校随着事业的不断发展壮大,曾二易其名。始由西河小学改名为长江路小学,后又改为开发区实验小学。顾名思义,学校的“档次”在迅速提升。作为该校学生,无不欢欣鼓舞,赞不绝口。
我刚入校时,学校已初具规模,有两幢教学楼和一幢办公楼,底层和二楼分别由长廊把它们连接起来,但还不怎么现代化。一年后,一幢多功能楼拔地而起,里面有电脑房、多功能厅、自然室、美术室、武术馆和温馨小屋等,现代化程度今非昔比。电脑房有两间,电脑增加到100多台,教师每人一台电脑。在电脑天地里,老师们精心指导,我学会了画画、打字、查资料、取图片和上网聊天等操作技能。教室里的“二机一幕”也不再是“摆设”,而是充分被运用起来了,我们经常接受形象、直观和丰富多彩的教育。老师备课不再写在本子上,而是打在电脑里,新鲜事儿多着呢。假期里,有外国老师辅导英语,我的英语在明年可望达到三级。
“丁零零——”,下午第四节“放心班”课开始了。众多同学兴高采烈地进入书法、美术、自然、田径、游泳等多种兴趣小组活动场所,在老师的安排和指导下,自主地动手动脑,发展着各自的特长和爱好。我喜欢画画,参加了美术组,有一幅画,还在《早期教育》上发表了呢。
教学楼前面左右有两个小花园,后来在新大楼旁又辟了一个花园。花园里种植着各种花卉。每当春天来临,百花齐放,花香扑鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飞来飞去,有的驻足花上,忙着采蜜;美丽的蝴蝶恋着花,翩翩起舞。真是春色满园,令人心旷神怡。
我入学时7岁,个子矮小,记得老师叫我到黑板上“板书”,须踮起脚尖才行。现在我11岁了,身高1.58米,将读高年级。在整整四年里,我校迅猛发展,我与学校息息相关,在她的怀抱里茁壮成长。
校园的花坛小学四年级篇十四
校园里有迷人的四季,作文校园的一角。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,还有松青雪白的冬天。不过,最使我喜爱的`是桃红柳绿的春天。
这个学期一开学,每当我走到校门口前,总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字,小学五年级作文《作文校园的一角》。走进校园,前面就是我们的校训:志存高远,海纳百川。右边有一个喷水池,里面有许多朵争奇斗艳的花,粉的似霞、红的似火、白的似雪;一圈围着一圈,每当水升起时,都会不约而同地跳进中间的花朵,像簇拥着一位亭亭玉立的少女。
走进左侧的校道,在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树,它们高耸入云,无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹,树叶“沙沙沙”地响着。似乎,在欢迎我们的到来。前面,还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树,它像一个大皮球。我想:“会不会结出鸡蛋来呢?”
继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学,都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来,树木在招起手来,似乎已在这里等候多时了,又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水,时不时的有一些鱼游来,那里还有一只“千年老龟”在休息呢!过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味,差点儿忘了回家的时间呢!五点了,我只好恋恋不舍地回家了,在路上我一步三回头,才回了家。
啊!我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校。
校园的花坛小学四年级篇十五
初春的早晨,我走进学校的大门。
走进大门,抬头看,道路两旁是广玉兰树。光秃秃的枝干上长满了青黄色的花苞,有指头肚大小。
往里走,会有一座假山醒目地展现在眼前。假山上有迎春花,迎春花的土壤里还有积雪。迎春花的长茎绿绿的,上面有许多花苞。有的花苞已经开出了灿烂的花朵。开的是金黄色的,像一个个小喇叭,响亮的吹起号角。
跨上台阶,沿着塑胶跑道向东走,来到学校的劳动基地。跑到旁边有一棵高大的法国泡桐,要三个小朋友才能把它围住。
树上挂着去年冬天,鸟儿搭的鸟巢。
我想,那鸟巢是表达吉祥之意吧!
基地里,紫薇花开的灿烂,生机勃勃。
菠菜的叶子又长出几片新叶子,颜色鲜亮,生气勃勃;香菜的叶子,有青有紫漂亮多了。
扭头看身后的园地里就是月季花,学校的月季花长出了花骨朵儿,花骨朵儿很大。月季花周围有一棵棵小黄杨。一团团小黄杨,像一片绿色的鲜花。
我觉得我的校园很漂亮,你觉得呢?
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校园的花坛小学四年级篇十六
我的学校是幸福街小学,那里有高高的教学楼、宽阔的操场……不过,校园里最美的地方还要数小花园了。
春天到了,花园里月季花、迎春花、杜鹃花……都开了,有黄色的、粉色的、红色的和蓝色的,美丽极了!听到了这个消息,刚刚睡醒的小草也从穿上绿色的衣服和花儿们一起欢呼起来。柳树也变得嫩绿嫩绿的,让我不禁想起诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
盛夏,天气逐渐炎热起来。虽然花儿们个个都无精打采,但是我们一下课就跑到小花园的树阴下玩耍、嬉戏,享受着花草带给我们的快乐。
金秋,树叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样离开了树妈妈的怀抱,慢慢的`落了下来。菊花也开了,五彩斑斓,非常美丽,而且它那淡淡的清香沁人心脾。
隆冬来临,所有的花都枯萎了,只有迎霜傲雪的腊梅还亭亭玉立的站在雪中,它的那种精神,让大家都很敬佩它。一场大雪过后,花园的景物像是换了银装似的,美丽极了!
我爱我的学校,更爱校园里的小花园!
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