感恩老师小学五年级(实用18篇)

2023-12-07 21:07:18 其他范文 下载本文

每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩老师小学五年级篇一

金秋9月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为小学六年级的大家,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物物、送贺卡的庆贺方法,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮大家,给了大家无穷的常识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不只代表着大家对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对大家母爱般的关怀。平常,老师是辛勤的园丁,悉心培育大家这部分花园里的花朵,而在大家心里,老师是漂亮的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是大家,老师是大家心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

这个教师节是老师永远难忘的,也是大家永远难忘的,由于这个教师节,大家才真的知道了“老师”的真谛,真的了解了“老师”包含的意思——人类灵魂的工程师。

教师你们辛苦了“你们是勤劳的园丁,大家是一个刚刚直起的小树苗。你们把我培养一课常识丰富的大树”。

感恩老师小学五年级篇二

感恩是爱的真谛,会感恩的人心灵如天空般辽阔;会感恩的人,心灵如清泉般清纯;会感恩的人,心灵如花朵般美丽。

那天奶奶带着妹妹去姨妈家,姐姐在学校里,家中只有我和爷爷两个人。我早上看了看天空,白云一朵一朵簇拥在一起,今天肯定不会下雨。我背着书包兴高采烈地去上学,可这天就像娃娃的脸说变就变,下午放学时下起了倾盆大雨,而我却没有带伞,看着同学们陆续离开,我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

不知等了多久,这雨却没有想停的样子,天也快黑了。我心想:算了,这雨也停不了,还是跑回去吧。刚想冲进这大雨之中,突然看见了一个熟悉的身影向我走过来。近了,又近了,一个枯瘦的身影映入眼帘。噢!是爷爷,我开心地跳了起来。爷爷有些自责地对我说:“来晚了,没事吧?”我连忙摇了摇头,不过爷爷来得太急了,所以只带了一把小伞,于是我和爷爷撑着一把小伞,在雨中慢行。雨水一滴一滴地打在雨伞上,像在弹奏着优美的音乐,也开始有几滴雨水落在我的肩上,爷爷好像察觉到了,便将伞挪了过来。

回到家中,我正高兴着自己没有变成落汤鸡。这时爷爷拿着毛巾走过来说:“擦擦,我帮你烧好了水,等下去洗个热水澡,我还有点事没做完。”然后转身就出去了。我抬头看见爷爷的半个肩膀被雨水打湿了,我忍不住流下了眼泪。

雨有些小了,爷爷走到田地里继续干活,我先回到房间里写作业,不知不觉天更加黑了。雨突然哗地又下了起来,比刚才更加猛烈,如野兽下山,仿佛要将整个世界吞噬。我赶紧拿了一把伞,跑去田间寻找爷爷。走到爷爷身边说:“雨下大了,咱们赶紧回家吧。”爷爷弯着腰说:“还有一点,你赶紧回去,别管我,等下着凉了。”无论何时,爷爷第一个想的永远是我,可却不知道关心自己。在这个时候,我怎能离开呢!于是我搭着伞一直站在爷爷身边。“你怎么还不回去?”“我在这里等您,不然您也会着凉的。”爷爷只是嘿嘿地笑了笑。

我望着爷爷不再挺拔的背无声地哭泣,泪水模糊了我的视线!世间的草木都变得朦胧,可爷爷在我眼中永远是最清晰的!从那以后,我便开始每天做一些力所能及的事来回报他们。

学会感恩吧,感恩生命中给予你爱的人,特别是那些至亲至爱的人!

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感恩老师小学五年级篇三

”学春蚕不停吐丝,做的蜡烛在路上熠熠生辉."几千年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛,在她的心血和无私奉献中,祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁!谁能知道有多少汗水和泪水?也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。

不知是哪一次花开了,静静的,静静的,我们,21世纪的接班人,来到了这个世界,慢慢的,慢慢的到了上学的年龄,缠着爸爸上学。我们永远不会忘记我们人生中第一次有多快乐和幸福。原来是老师慈祥的笑容,温柔的话语像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心中播下了幸福之火,我们清脆爽朗的声音在校园里不时响起。这是一种怎样的幸福!所以,我们感受到的所有快乐,都源于老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。就是这样,我们的老师被苦心训练,在爱的路上跋涉,教会我们如何做人,如何做事。当我们感受到知识的魅力时,他们在劝诫:同学们,别忘了奋进;当我们学习失败时,他们是令人鼓舞的:成功从这里开始;我们难过的时候,他们在安慰:同学们加油!多少难忘的日子!你,人民光荣的老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自己。你不仅带我们在知识的海洋中旅行,还教我们学会感恩他人。一个个动人的场景,用美妙的美点缀着我们的生活,也巩固着我们的回忆。

虽然我们只是初升的太阳,但我们应该学会释放温暖,带着对老师的感激去思考和行动。毕竟,我们的老师为我们付出了太多。在这样的时刻,我代表所有的学生,对我们尊敬的老师说:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为你,我们的世界会变得如此美丽。混沌中会有指路明灯,失落的夜空中会有永恒的北斗。你肩负着神圣的使命、祖国的未来、民族的繁荣和历史的责任。这样,一代又一代的.青少年在你的呵护下健康成长,在你的关注下走向美好的未来。

因为你,有一个特殊的节日——教师节。从那以后,整个社会对你更加尊重和关注,我们也看到和感受到了你的伟大和平庸。你的伟大在于创造世界,播种未来。你是点燃我们理想之火的人,是保证未来民族优良品质的人。你的平凡就是除了奉献什么都不要,不后悔,不分心。你从来不在乎你失去了什么,因为你知道你付出了什么,你得到了什么,这是任何数字都无法计算的生命和幸福的价值。“抱一颗心,不要拿半根草。”这是我们老师心情的真实写照。

;亲爱的老师,我把你比作绿叶,我把你比作红蜡烛,我无法赞美你的奉献和成就!你不是绿叶,但你滋养了它。你不是红烛,但你可以透过你的心发光,因为你永远映在我们的眼中。你把我们生活的每一个音符都涂上了世界上最美丽的颜色。从此,我们的心像大海一样雄伟。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用绚烂的火焰为我们的老师唱一首心曲。真心祝老师幸福快乐。

此时此刻,我真的想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受快乐的时候,不要忘记老师们付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不感激老师。

最后,让我们真诚地说:“谢谢!”

感恩老师小学五年级篇四

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

想谢谢李老师!还清晰的记得那一次期中考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!

所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,李老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

还有另外一个老师也让我懂得了许多,她就是我们的体育老师张老师。

我的性格一直都很倔强,我从不轻易认错,特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间,我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐,我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳,我平日最受不了这种喜欢命令别人,自己却又不肯行动的人了,所以我很气愤,于是没好气的对她说了一句“我就不摇,你能怎么样?!”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感,所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧,于是就说不要我来摇绳了,让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了,不摇就不摇吧,大不了我去休息!于是我转身就走了。

可是谁知道,这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了!这是我所没有预料到的,其实张老师完全可以去选别的班的人,参加区运动会对自己是有好处的,别人想进都进不来,可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出,但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度,她包容了我的任性和冲动,又让我重新进了长绳队,随后,其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子,因为同学的一句话而斤斤计较,我实在是太小气了!即使倔强如我,我也得承认是自己错了,而张老师,她用行动教会了我什么是宽容!张老师,我想说,谢谢你!

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感恩老师小学五年级篇五

敬爱的老师、亲爱的同学:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

从我咿呀学语的孩童步入幼儿园的第一天,我学到的第一个词语就是“老师”,那时候稚嫩无知的我,觉得老师像妈妈,她温柔,善良,教我们画画,教我们背儿歌,给我们洗弄脏的小手、小脸儿,……记得老师常说,幼儿园就是我们的家,我们都是她的孩子,老师就是我们的妈妈。

到了小学,我觉得老师不仅仅像妈妈,更像我们的朋友,我们的知己。我喜欢和老师在一起,喜欢她上课时的一举一动,喜欢她给我们讲做人道理的一言一行,喜欢下课时黏在她身边时的一笑一颦……我从心里尊敬老师,因为她教会了我很多知识,教会了我们如何做人,怎样处事。让我们学会乐了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成长。您不仅带着我们在知识的海洋遨游,更重要的是教会了我们如何感恩别人。这其中的朝朝夕夕、点点滴滴动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,给我们留下刻骨铭心的记忆。

短暂而又漫长的六年,老师为我们付出了自己宝贵的青春和汗水,在平凡的岗位除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎自己的所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和功德!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界上最美的色彩。此时此刻,我真想放开歌喉,为我们的老师唱支心歌。

老师,我最亲最爱的老师,千言万语,万语千言难述我一颗感恩的心,请接受我一首小诗表述一个小学生深深的敬意!

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩老师小学五年级篇六

就这样,老师在我们心里播下了快乐的成长火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是多么幸福啊!那就是我们班的班妈妈---李春萍,她是一位有耐心又温柔的教师、她是一位教学质量高的教师、她是一位让人敬佩的教师。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您不断向我投来鼓励的目光,似乎在说:“董娇月,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气,使我增加了胆量,让我养成了积极举手发言的好习惯。老师,如果不是您的教诲,我现在不会成为一名光荣的少先队员,不会成为一名爱学习的好学生------。

老师,教师节快到了,感谢您一直用浓浓的爱伴我成长,我祝您节日快乐!

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感恩老师小学五年级篇七

小草感恩大地,因为大地给予它生命;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;而我则感恩我的庆安小学,因为每天走进晨曦中美丽的校园,就像回到了给我温暖、令我感到骄傲和自豪的“家”!

记得那个金色的九月,满怀兴奋和好奇的我背着小书包一蹦一跳踏进这个巨大而又陌生的“家”,从此家里的一切都与我密不可分,有亲如父母谆谆教导我的老师,有亲如兄弟姐妹一同快乐成长的同学,有宽敞明亮让我们孜孜以求的教室,有宽阔平整让我们尽情游戏的操场,这里给予我太多太多成长中所需要的最温暖的爱,因此让我感恩无限!

我感恩亲爱的老师们!三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。都说老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;都说老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;都说老师如明灯,为我们指引前进的道路;都说老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们健康成长。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!亲爱的杜老师,您就像妈妈一样用您的爱心、热情和自信悉心呵护着我们班62名聪明、可爱而又顽皮的孩子。我们最喜欢您娓娓动听而又风趣幽默的讲课;我们最怕您因我们开小差而投来严历的目光;我们最感动您在我们生病时心急如焚带着去医院的背影;我们最感激您在我们犯错误时给我们循循善诱的教导;我们最开心您又像我们的好朋友一样与我们打成一片。我们在这里不但学到了知识,更是学会了如何做人。俗话说“一日为师,终生为父”,“滴水之恩,当涌泉相报”,老师们将永远被我们尊重和爱戴。感恩(谢)老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们宽容,给我们最深厚师生情意。

我感恩可爱的同学们!还记得来到“家”中的第一天吗?面对一张张陌生而可爱的脸,我们的心情是多么的紧张、兴奋和好奇。每天,我们在朝霞中携手进校,在夕阳中并肩回家,教室里我们朗朗而读,运动场上我们追逐嬉戏。开学了,我们一起搬那散发着墨香的新书新本子;放学了,我们一起把教室打扫的干干净净;运动会上,我们在田径场上拼命奔跑;课余时间,我们聊着快乐的事开心不已……感恩同学,我们互相鼓励互相支持,是你们给了我最真挚的友情。

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感恩老师小学五年级篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在我们身边,会有许多人为你付出,而你有可能没有注意到他们。也许是打扫卫生的清洁工,她也为你创造了一个干净的环境。所以,我们时刻都得怀着一个感恩的心去看世界!

首先,我们得感恩父母,他们是我们人生道路上的第一个老师,教会了我们如何做人,含辛茹苦地抚养我们,然而,我们长大了,懂事了,他们也越来越老了,我们是不是应该为父母做些什么呢?没错,如果你时常给他们倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他们也会感到十分满足和欣慰的!

然后,我们得感恩老师他们教会了我们如何自强,自立。还教会了我们丰富的知识。如果老师辛苦的传授知识,我们回报他们积极的学习态度和乐观向上的人生理想,老师一定会觉得很欣慰的!

最后,我们得感恩同学,在你生病无法上课时,是谁给予你无私的帮助?是同学。在你受伤时,是谁把你护送到医务室并送来关切的问候?是同学。如果值日的同学有事请假时,我们伸手默默的帮他打扫卫生,那样的话,同学之间的友谊会更加深厚。

怀着一颗感恩的心,去回报社会,热爱亲朋,孝顺父母,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀!让霏霏细雨来洗刷你的心灵!世界将会更充实,更美好!

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是——“老师”

为了实现国计民策,你们愿捧着一颗心来不带走半根草去老师!您辛苦了!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩老师小学五年级篇九

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。

老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的`人,老师谢谢您!

“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,”老师您教的学生,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!

老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”老师谢谢您!

“一日为师,终身为父。”老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。

谢谢您老师,谢谢!

感恩老师小学五年级篇十

时光似流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回想起二三年级时,令我印象最深刻的梁老师,使我难以忘怀。

镜头一。

记得一次语文课上,梁老师讲完课向往常一样问了我们一个问题。同学们有的迟疑地举起了手,有的举了举,又放了下去。我呢,低着头,默默地坐着······这时,梁老师叫我起来回答,我低着头慢慢地站起来,此时此刻,心里跟十五个吊桶打水——七上八下没什么两样,心想:怎么办,怎么办······算了,蒙吧!我便结结巴巴、语无伦次地回答了起来,我知道自己答得不好,顿时脸通红了,声音又小得像只蚊子一样······这时,我发现有几个同学在背后嘲笑我。哎!这下可完了,老师一定会对我很失望吧······“有什么好笑的!都安静下来!李静,你别害怕,也别紧张,就算是回答错了,也没关系,只要敢于回答问题就是好样的!大家说,对不对?“令我惊讶的是梁老师并没有责怪我,她的话虽然没有什么价值,但它给了我勇气,让我变得更勇敢,这让我不由地感到梁老师很亲切。

镜头二。

张老师看起来时多么慈祥啊!她用爱融化了我心中的冰霜。

感恩老师小学五年级篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是三年一班的,今天我演讲的主题是“感恩老师”。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。

我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

谢谢大家!

感恩老师小学五年级篇十二

尊敬的邱老师:

您好!

上学的日子过的很快,您对我越来越好。理所当然,我也把您和蔼的面庞深深记在心底。您仿佛就像我的第二个“母亲”。

我就像一棵种子,是老师——那辛勤的园丁,用汗水把我培养成一棵“破土而出的小苗”,加上您“不分日夜”的浇灌着我们,我就这样在您的呵护中茁壮成长,不时长成一棵参天大树。

比赛过后,一天,两天……好几个月都过去了,就是没有比赛后的消息,我怕是…。。哦!算了“这是不可能的事情”,我在心里默默在为自己“打气”。终于经过我苦思夜盼的等待,一个好消息在我耳边传过。第二天,老师不是很满意的对全班说:“陶彦青得了个美术二等奖,但却不是老师的要求下次一定要争取拿下一等奖”!听了这话,我既开心又有点悲伤!但我们仍然要感谢您!就像小鸟感谢天空,因为是天空给了小鸟一个飞翔的空间。我们的老师就像一片湛蓝的天空,让我们这群鸟儿有了学习天地!

老师就像一本书!把我们带到了浩瀚的读书乐园!要不是您,我怎能走进神秘的书中去漫游。要不是您的教导,我们怎能领略人生的真谛;体会人世中的奥妙;去发现万物的许多秘密,走进幽暗的森林。你如同像一阵风,唤醒了隐藏在我内心深处的潜能,让我提高学习成绩!是老师给我们一个读书的权利!

老师,您每天都在为我改“堆积如山”的作业,可您从没抱怨,每当夜幕降临,星星们都在一起比赛发光时,您仍是在灯光下一丝不苟得改作业。直到星星们都回到家。

老师,您已经用行动感动了我,打开了我的心灵之窗!

老师,我知道!赋予我们生命的是母亲,但赋予我们智慧的是老师!老师,您已在我的人生创造了美好的开始,所以我要让它持续下去,还老师一个美好的结尾来报答老师的辛苦…。。

我们的祖国正为有你们这些知识渊博的优秀老师,中国才会变得如此繁荣昌盛,如此强大!看着那坐在公司的大老板,看着那亿万富翁,再看看那高科技,那些人因为有丰富知识的大脑,才会有这么一个好工作成了科学家、发明家,才能赢得人民的敬仰……难道他们都是天才,也许他们是有些天赋,但也不是全部都是靠幸运的。这都是离不开千千万万的老师他(她)们的教导呀!

老师!是你们用辛苦换来了学生们那聪明伶俐的大脑。是你们把国家发展得更加强大!

敬爱的老师,在这国庆xx周年之际,就让我们为您献上一首最美的赞歌吧!您永远是我的好老师!

您的学生:xxx。

20xx年x月x日。

感恩老师小学五年级篇十三

尊敬的:

大家好!我今天演讲的题目是“感恩老师”,小学生活已经结束了,我们要步入新的学习天地了。这六年里欢声笑语,让我对对老师、对同学深深的眷念。我感恩老师这个无私的园丁对我们的付出!

老师,你把你所有的青春都倾注在学生身上,是多么的伟大呢!老师千言万语都诉不尽我对你的不舍与眷念!

同学们,让我们感恩老师,在未来的路上认真学习,不要辜负老师的希望!

谢谢大家!

感恩老师小学五年级篇十四

尊敬的`老师、亲爱的同学们:

你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩老师小学五年级篇十五

新学期开始了,我们以前的数学老师刘老师调去教一年级了,我们的新数学老师叫翟老师。他的性格是多变的,下面就让我来介绍一下他吧!

他的脸胖胖的,眼睛小得像一颗小小的黄豆,他还戴着一副大大的眼镜,因为鼻梁不够高,所以眼镜总是滑下来,上课时会时不时顶一下它。老师看起来胖头胖脑的,既滑稽又严厉。下面我们来看看他是怎么上课的吧!

记得有一次,数学老师出了一道数学题让我们做,在我们快做完的时候,翟老师请了我们班上最调皮的同学——陈同学上台。小陈慢慢地走上讲台,拿起粉笔,我在想:“小陈肯定又会弄出个什么乱子来的,真替老师担心啊!”小陈做完后,我们一看黑板,天啊,他在黑板上乱写乱画一通。老师一看,发怒了,他的脸鼓得通红通红的,眼睛瞪得大大的,嘴嘟了起来。他放下手中的粉笔,走到小陈面前,用手指着他,咬牙切齿地说:“下次如果你还再这样,看我怎么修理你!”小陈一听,动都不敢动了。

别看这个翟老师那么凶,其实他还是有温柔的一面的。有一次,他请了小薛同学上黑板上做题,小薛可是我们班上很优秀的女生喔。当她做完后,老师就讲解题目了。讲到小薛写得那道题时,老师就打了一个小小的叉,同学们立刻在下面议论纷纷,有的在说:“真差劲!”;有的在说:“原来优秀的学生也会做错啊!”;还有的在吃吃地偷笑。小薛觉得很委屈,而翟老师却温柔地对她说:“没关系,来,我教你吧!”便耐心地教懂了小薛,真的很温柔喔!

你看,这就是我们的两面老师,我还是喜欢他温柔的一面,你呢?

感恩老师小学五年级篇十六

人常说:“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师,您就像航船,领着我们行驶在知识的海洋;老师,您像辛勤的园丁,每天播撒着知识的雨露,滋润着我们这些小树苗;老师还像。

从上学起,到现在四年级了,我遇到过很多老师,但是,说起有感情,还要数教我们语文的张老师您了!在我的印象中,您一直是一位和颜悦色,知识渊博,循循善诱的老师。从刚开始进入实验小学,您就教我们语文,到现在,在数不清的相处的日子里,是您,一直陪伴我们的成长,见证我们的欢乐与泪水,成功与汗水。五年了,点点滴滴,都好像是电影情节,难忘而又有意义!

张老师,您和蔼可亲,中等个子,瘦瘦的身材,一头乌黑亮丽的秀发,弯弯的眉毛下有一双会“说话”的眼睛!那双会说话的眼睛,既严厉又温暖:所有错误和不对,都逃不过您那双“锐利”的眼睛;但是在我们困难和迷茫时,您那双眼睛又会及时给我们温暖和希望。

老师,说起您知识渊博那可不是吹的,您讲起课来,有声有色,娓娓动听,还经常给我们讲一些课外的故事,我们都听得津津有味,同学们都很喜欢张老师您的课!但是您对我们的学习可一点都不放松,一丝不苟,认真负责:每一次的作业您都会亲自检查,一字一句。

老师,您又是一位温和细心的“妈妈”,对待我们就像自己的孩子一样,让我们感到很温暖。学习之外,不管有谁遇到困难,您都会耐心,热心帮助每一位有需要的同学。

感谢老师,让我们从一个无知的孩童成长成为优秀的少先队员,是您无私奉献,教给我们知识和做人的道理,老师啊,您辛苦了!

人生路上,感谢有您——张老师,您是我们永远信赖的老师,是您,让我们懂得了学习室一种快乐,是一种“享受”!

此时,我想到了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师啊老师,您为了我们的成长和进步,不知放弃了多少个休息日,熬过了多少不眠之夜。您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是在用心血培养我们。

我们一天天在长大,老师,您的爱无时无刻不在温暖和激励着我们,感谢您——我敬爱的张老师!

感恩老师小学五年级篇十七

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

从我咿呀学语的孩童步入幼儿园的第一天,我学到的第一个词语就是“老师”,那时候稚嫩无知的我,觉得老师像妈妈,她温柔,善良,教我们画画,教我们背儿歌,给我们洗弄脏的小手、小脸儿,……记得老师常说,幼儿园就是我们的家,我们都是她的孩子,老师就是我们的妈妈。

到了小学,我觉得老师不仅仅像妈妈,更像我们的朋友,我们的知己。我喜欢和老师在一起,喜欢她上课时的一举一动,喜欢她给我们讲做人道理的一言一行,喜欢下课时黏在她身边时的一笑一颦……我从心里尊敬老师,因为她教会了我很多知识,教会了我们如何做人,怎样处事。让我们学会乐了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成长。您不仅带着我们在知识的海洋遨游,更重要的是教会了我们如何感恩别人。这其中的朝朝夕夕、点点滴滴动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,给我们留下刻骨铭心的记忆。

一年级时,老师教会我诚实;

二年级时,老师教会我懂事;

三年级时,老师教会我倾听;

四年级时,老师教会我认真;

五年级时,老师教会我乐观;

六年级时,老师教会我做人。

短暂而又漫长的六年,老师为我们付出了自己宝贵的青春和汗水,在平凡的岗位除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎自己的所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和功德!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界上最美的色彩。此时此刻,我真想放开歌喉,为我们的老师唱支心歌。

老师,我最亲最爱的老师,千言万语,万语千言难述我一颗感恩的心,请接受我一首小诗表述一个小学生深深的敬意!

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

感恩老师小学五年级篇十八

尊敬的领导、老师、同学们:。

大家好!

我是xx小学四年级学生。今天,我要演讲的题目是《红烛颂》。

有人把老师比作蜡烛,是因为他们无私奉献自己;有人把老师比作蜜蜂,是因为他们辛勤工作,忘却休息;有人把老师比作山中的石级,是因为他们默默无闻地把别人送向光辉的顶巅。

站在三尺讲台上的您,在黑板上涂抹着自己的青春和理想,让粉笔屑染白了双鬓,而您却没有任何的怨言。只是希望自己做得更出色,更好!老师,是您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。您推崇真诚和廉洁,以此看作为人处世的准则。您是我们每一个学生心目中的楷模。在我们的心目中,您是严厉的父亲,又是慈祥的母亲。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的点点滴滴,永远珍藏在我们记忆的深处。

记得那是个异常寒冷的傍晚,放学后不久,您还在教室里批改作业,忽然有学生来告诉您,xx同学在拐角处被车撞了,您急忙放下笔,就往门外跑,由于匆忙,衣服竟被门框撕开了一道长长地口子,羽绒纷纷扬扬,飘了一地;快到出事地点了,您还摔了一跤,浑身是土。就是那一天,我们第一次看到您发怒,第一次听到您争吵,第一次见到您的'“狼狈相”--头发乱了,衣服破了,浑身羽绒和泥土。虽然,xx同学没有什么大碍,但是您的腿却疼了半个多月。这就是您,我们敬爱的老师!

老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我们虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我们这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是激流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

我的演讲完了,谢谢大家!

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