我的偶像小学五年级写人范文（21篇）
志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。总结要时限明确，准确地界定总结范围，不必罗列所有细节。下面是一些优秀总结范文，供大家参考学习。
我的偶像小学五年级写人篇一
我的偶像是一位明星，孟汉娜是一位美国人，她非常漂亮，她的本名是汉娜·蒙塔娜，而且她在美国是非常红的摇滚小天后。
最近，有举办设计孟汉娜流行封面杂志的活动，我有参加，冠军有她的亲手签名cd，还有孟汉娜的小说。孟汉娜限量手环。这几天，孟汉娜有拍一个电影，叫做孟汉娜电影版，她在里面是演着双重生份，一个是大明星，一个是平凡人，她的生活总是两全其美，但她已厌倦这个双重生份的日子，所以她爸爸叫她做正确的选择，啊!忘记提到她的妈妈已经过世了，但是我叫我妈妈带我们去看孟汉娜电影版，她都不肯，好讨厌喔!我和妹妹都很想去看孟汉娜电影版。
她之所以是我的偶像，就是因为她很会唱歌。跳舞，而且她很漂亮，好希望孟汉娜，也就是麦莉希拉来台湾开演唱会，这样我一定会去她的演唱会，如果她可以和我交朋友，我一定会很开心的，不过，跟孟汉娜交朋友之前我要先学会英语，孟汉娜要先学会国语，孟汉娜我爱你!我连电脑和手机的桌布都是孟汉娜的照片呢！
我的偶像小学五年级写人篇二
星期六，我去骑马。哇！换了一匹比我高很多的马，叫幸运星。
“幸运星”是一匹荷兰温血马，它的身材十分高大，肩高有1米50！比我高出许多，毛色光滑油亮，它的身体是黑白的，黑色是黑点点。“幸运星”有着大大的眼睛，长长的眼睫毛，它的眼睫毛长得把它一半的眼睛都遮住了！它望着我，仿佛在对我说：“上来吧，我的新朋友。”“幸运星”的嘴巴不像别的马那样“滴答滴答”的流口水，它很干净。它的鬃毛是灰色的，很柔顺，我非常喜欢摸它，尾巴也是灰色的。
“幸运星”很喜欢吃草、胡萝卜和方糖，因为吃了草和胡萝卜嘴巴很硬，需要吃方糖来缓解一下，因此，马才喜欢吃方糖。我从教练那里拿了一块方糖走到“幸运星”跟前，它慢慢转过头，闻了闻，然后用大舌头一钩，就把方糖钩进了嘴里，随后，我听见了“吧唧吧唧”的声音，最后，它把方糖一口吞进了肚子。但是，别看它人高马大的，胆子却像老鼠一样小，可谓胆小如鼠啊！
下课了，我骑着马进了马房。“幸运星”太高了，都快碰到门框了！我爬下马背，给它洗澡，当洗脸时，它后退着，害羞地转过了脸，可还是被我冲到了。
我的偶像小学五年级写人篇三
要说偶像，我认定了我此生只有一个偶像--tfboys。
或许他们不是最好的，不是最棒的，但我就是喜欢他们，从20xx年到现在的20xx年，已经有三年了，他们的青涩也慢慢的变成了成熟，三年。第一次感觉时间过得好快，好希望时间能过得慢一些，这样的话，我就可以多陪陪他们了。其实，在这三年里，也有人曾问过我：为什么喜欢他们三个，你生病了他们又不会来看你，你伤心了他们又不会来安慰你。是，或许我生病了他们不会来看我，我伤心了他们不会来安慰我，可是，你知道吗，他们是四叶草最爱的少年，所以从来就没有想过他们能为四叶草做什么，四叶草只希望他们好好地，完成自己的梦想。在四叶草眼里啊，他们是最好的少年，最完美的少年，最帅的少年。所以，无论发生什么，哪怕他们交了女朋友之后，对四叶草的关心减少了，四叶草也还是会心甘情愿的为他们付出的，这不是因为别的，只因为他们是四叶草这一生最爱的少年。以前啊，我的愿望是希望自己能成为一名歌手，但是，自从喜欢上了他们，我的愿望就改变了，然而，我现在的愿望啊，我只希望他们能完成自己的梦想，但是也不要受伤，希望他们一辈子都快快乐乐的。话说，人红是非多啊，到现在，四叶草还和行星饭吵架呢，其实，我也不知道是谁先引起的，但是我希望四叶草和行星饭不要再吵啦，如果再吵的话，只会是两败俱伤，你们都为自己的偶像想想，好吗，你们这样吵架偶像也会收牵连的，所以，希望四叶草和行星饭能成为好朋友，如果是四叶草先引起的，那我就在这里，以四叶草的名义给行星饭们以及一些脑残四叶草骂的所以明星道歉，对不起，希望能停止吵架。
tfboys永远爱你--我的信仰……。
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我的偶像小学五年级写人篇四
人们都说小学生不能追星，这样会影响学习的，可我认为那倒不一定!
最近，一支名叫“tfboys”的组合，因为他们的才华和相貌赢取了新一代孩子们关注的重点，就这样许许多多的小学生、初中生……不知不觉地就崇拜上了他们，也就是追星，当是我敢肯定中的确定，这些大部分崇拜他们的，都是因为他们的长相!
就在这时，一贯不追星的我却崇拜上了“tfboys”，但是我和一般的粉丝却不一样，我崇拜他们并不在于他们的样貌。你们也许会问为什么?我一定会毫不犹豫地回答道：因为在这个组合中有三个平凡而又不平凡的孩子，坚持不懈的”王俊凯“、乐观向上的”王源“、沉着而又稳重的”易烊千玺“。在他们走向成功的之前，一次次的困难被他们一次次的努力而克服，真的使人感叹不已啊!为什么他们成功了?那就是他们共有一颗坚强到底、不畏困难，一颗火热的心啊!这一点就是我们小学生所要学习的啊!你们知道吗?我就是崇拜上了他们那一颗心哪!
我一定要向这些大哥哥们学习!在我的成长道路上当我遇到困难时，我一定会勇敢下去，那就是他们的心!
我的偶像小学五年级写人篇五
每个人心目中都有一个偶像。大多数人心目中的偶像是大名鼎鼎的明星或者是有很多伟大事迹的人，而我不是。我心目中的偶像不是别人，而是我的爷爷。我的爷爷是一个朴素又节约的人。爷爷的每件衣服几乎都是白色的，因为他说容易洗又不会掉色，比那些让人眼花缭乱的衣服好多了。还有爷爷的衣服很少，每年春节，姑姑们说要买衣服，爷爷总说不要，就算买了，他说创这不舒服，就又穿回平时那几件，就算破了，如果是小一点的，爷爷就会自己补上，太大的就会让奶奶补上。
我的爷爷还是一个非常关心·疼爱我们这些孙子的。爷爷每天早上起床就回到爸爸那里拿一些排骨回来，然后煮排骨粥给我们吃。因为星期一到星期五我们都在学校住宿，爷爷总说我们吃不饱，所以星期六·日就煮给我们吃。每次爷爷都会说，这些排骨粥比白粥好吃多了，还很营养。吃饭时就说，吃饭一定要吃饱，一顿不少于两碗，吃得好，身体才能长得好。每天晚上一回家，爷爷就说，一回家就要立刻洗澡，然后才能去做其他事情，才不会在做好事情后想睡觉才发现还没洗澡。我的爷爷非常关心·爱我们。爷爷身上有很多优点值得我们学习，我的爷爷就是我心目中伟大的偶像。
我的偶像小学五年级写人篇六
许多熟悉我的人都知道，我的偶像就是小猪——罗志祥。会有人说我花痴，其实并不是这样的。喜欢、崇拜一个人，不一定是因为他的相貌，一个人单单是相貌是吸引不了你的，我喜欢小猪还有其他方面，比如他是综艺天王、亚洲舞王，还有他关爱粉丝、幽默搞笑。不管是什么原因，今天我要在这篇文章里说的，就是有关于“偶像”这个词的定义。
喜欢一个人，就会关注他的一切，因为他的一切感动或在意。最近网上的一段话让我真的很赞同：“歌坛歌星那么多但是我只喜欢小猪，虽然其他人也都很棒，但是萝卜青菜各有所爱，不可所有人都会喜欢小猪，但是不喜欢小猪的朋友，请不要说小猪，毕竟没有十全十美的人，就留着说别人不好的那份时间好好关注自己的偶像吧！！”
是啊，每个人喜欢的人不同，偶像自然也不同了。可是，不管你的偶像是谁，你不能就掉进这个圈里了，成为名符其实的“追星族”。我以前一直怕别人说我“追星族”，现在我不怕了，因为清者自清，我本来就没有那么痴狂，算不上追星族。我只是敬佩还有仰慕小猪，想成为他那么坚强、乐观的人。
前几天，有个和我一样喜欢小猪的人给我了一篇文章，我看了之后，眼泪就那么流了下来。真的，不夸张，什么叫情不自禁，我第一次知道了。。。。。。我抽搭着鼻子，终于看完了那篇文章。里面主要是说罗志祥在一次签售会的事。我相信里面的事是真的。后来那个人又给了我视频，我才为自己对小猪的信任而开心。
叫我“追星族”也好，花痴也好，我只是想说，我们心中总会有一个偶像。他，或她，就是我们想成为的样子，向往的色彩。因为我们爱他们的某个特点，所以坚持爱他们。这不是什么坏事。
有人说，粉丝对偶像的爱是最伟大的，因为偶像永远不会想到有一个人会在茫茫人海里默默地爱他。我看了这段话不知道该说什么。
我其实想说，粉丝才是最幸福的。他们从出生开始就没有想到，在自己以后的生命中，会有那么一个人，他的一举一动，都牵动着自己的心，他会给自己前进的动力，和希望。偶像也很幸福，在茫茫人海之中，永远会有那么多人，给他支持、鼓励。粉丝和偶像之间就是这么一个关系。那么温暖的关系。
因为我们之间互相有爱。
所以，坚持我们的信仰，坚持我们的偶像，有他们在我们心里，就会有希望和美丽。
我的偶像小学五年级写人篇七
我五年级的一天。班里流行起了“追星风暴”一下课或者上体育课他们谈论起自已的偶像来了。那天我们班几个同学在我跟前谈论起他们的偶像，其中一个同学说：“刘德华，华仔可是四大天王之一呀，他在电影中的样子，只能用四个字来形容，英姿飒爽!”另外一个同学反驳他说：“刘德华算什么，何况现在他已经不是四大天王了，而且他好像已经退休了，现在是李连杰独占影视巨星这个位子了”“你们说的都不对，现在应该是周星驰是影界巨星啊呀!”他们吵了起来吵得不可开交，最后他们都反过头来问我：“你说道底谁厉害?”“谁利害我不知道，但我知道你们说的都是片面的，他们在电影中表现的是好的，但是你们知道他们在平常生活中是怎样的，是杖势欺人的?还是和蔼可亲的?”我说，“电影，电影终究都是虚的。”“那你的偶像是谁?”他们问我。“我的偶像是雷锋，我崇拜他的原因是：因为他的无私奉献、乐于助人的精神深深的感动了我。”我说。同学们都回过头来看我，弄的我还有点不好意思了。
我不想当一个明星，也不想当一个歌星，我只想做一个对社会有贡献的人!
我的偶像小学五年级写人篇八
她是谁?她就是我们班的历史老师----吴老师。还记得第一次见她，脑袋里浮出一个令我自己也很难以置信的词儿“惊艳”。不为别的，只因她和我心目中历史老师的出入实在太大了。以前我一直认为老历(历史小老头)应该是一个秃顶，戴着一付厚厚的“玻璃瓶底儿”，手捧大本大本的历史书的“出土文物”。而我们的吴老师却截然相反。她有一头飘逸的长发，微微泛着点酒红。长得也很漂亮，眼睛水汪汪的，鼻子又高又挺，嘴唇薄薄的，是一个古典美女。无论是穿衣打扮还是言语行为，都很有主见。听她讲课，仿佛是在听一个个童话故事一般。她不用拿着书本，也能把一个个历史故事倒背如流。每一节历史课我都听得津津有味，就差没垂涎三尺了。她的声音优美动听，普通话标准流利，讲起课来，嘴里飘出的好像是一个个音符。除了历史，她还教生物。音乐、美术也是她的专长，一次画展上，我看到一幅长发美女坐莲花的画，不禁大为赞叹。一看作者竟是吴老师时;便指着大喊：“我们吴老师的画，我们吴老师的画!”我们吴老师有时会让我们排一些历史小短剧，还有一次期考完她给我们发面包吃。她从不忸捏做作。她敢怒敢言，她有一颗天使般纯真的心。
我的偶像小学五年级写人篇九
在五一节期间，我有几天是在老姑家住的。老姑家在沈阳的农村，就在那里，我真是了两个朋友。猜猜它们是谁，是两只机灵、可爱又能看家的狗。它们中最大的一个叫黄黄，它身上的毛是土黄色的，两只耳朵立着，为把总是翘着，你一看它明亮的眼睛，就能感觉到它很机灵，它的嗅觉也很灵敏。另一只狗和黄黄差不多的，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是脸、腿、尾三处有点儿黄毛。它那个总立立着的耳朵和黑色鼻子比黄黄的还要灵敏。
黑豹虽然有条腿瘸了，但是仍然尽自己的全力看家。当有人路过或有陌生人进这个院时，它总会第一个奔到门口汪汪地叫。黄黄也跟过去汪汪地叫。
我第一次进门的时候，它们也冲我汪汪的叫，但我并不害怕，昂首阔步往里走。后来几天，我有空就到院子里走走，有时给它们些食物和水，后来它们渐渐认识我了。在我每次走进院子里的时候，它们总是上前先闻闻我的气味，感到正常后就围在我身边，好象管我了要吃的。
有时候我已经给它们许多事物了，不能再给了，我就说：“没了，没了。”又冲它们汪汪汪叫几声，它们好像明白了我的话，就走了。有一次，我对黄黄说：“你长得真漂亮！”黄花听后低下了头，好像害羞了似的。有时候，我也和它们一起在院子里走来走去，有时候还给它们讲故事，和它们讨论事情，它们每次听后的动作仿佛都在回答我，但我也不清楚它们听没听懂。
我的偶像小学五年级写人篇十
妈妈说我从小对恐龙就有莫名的喜爱，长大之后，除了恐龙以外，也开始慢慢对其它的动物产生兴趣，再加上爸爸也是读生物系的，所以我和爸爸经常讨论有关生物的知识及人物。其中我最感兴趣的就是达尔文的物竞天择的概念，也就是“适者生存，不适者淘汰。”他让我了解生物的演变及特征与环境有很大的关系。
书中提到达尔文从小就非常喜欢生物，但是他的爸爸想要他当医生这类高薪的职业，因为当时大家都认为生物学家是会饿死的。幸好达尔文长大之后搭乘“小猎犬号”到加拉巴哥群岛，利用那里的丰富物种闯出一片天。我最佩服他在那座岛屿上用心观察，勇敢提出以前人都没有想到的观念。例如达尔文发现不同鸟类的喙—就是鸟嘴—是不一样的形状，长短、大小因为生活环境不同而有不同的功用，如果没有他，可能到现在都没有人发现这个秘密呢!另外，他也发现不同的环境颜色，会让生物发展出伪装的保护色，以便躲避天敌，而无法随环境变化的生物数量便会减少，甚至消失。难怪我每次要找树上褐色的蛾、草丛中的蚱蜢或是树枝上的竹节虫都会失败，因为他们的保护色实在太强了!
达尔文就是我的偶像，他对生物发展有许多贡献，让人类对生物的奥妙有更进一步的认识，也让大家认识加拉巴哥群岛，这个多采多姿的“达尔文之岛”。我希望我能够像他一样，以后成为一位生物学家，做出对人类有贡献的事，不过，爸爸说我应该先充实我的生物知识，就凭我现在的三脚猫功夫，还差得远呢!看来我要加紧脚步，认真加油啰!
我的偶像小学五年级写人篇十一
九月，在这秋风送爽的季节里，我们迎来了又一个教师节，徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。
暑假里，妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课，她先让我们练下叉、压肩，下腰等基本功，又把以前教过的舞蹈复习了一遍，然后就开始教我们前软翻。
开始，我做得还算不错，每个动作也比较到位，可做着做着，突然，我腰一松，只听得一声巨响，我摔在了地上。啊!好疼。我大叫一声，眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做，我便不怎么专心了，结果，不是双脚同时落地，就是肩膀太向前了，老是做不好。
这时，老师走了过来，轻轻的拍拍我的肩膀，对大家说：休息一会吧!休息片刻，老师亲切地问我：还想再做几个吗？好的。老师先做了几个示范，然后让我再试着做，起初我做得不好，但老师并没有批评我，继续耐心地做分解动作给我看，为了让我看清楚，她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下，我终于成功完成了前软翻。
接着，老师又做了几个较难的动作，说：别看这些动作难，只要勤学苦练，再难的动作你也能学会。望着老师慈祥的眼睛，我的眼角不知什么时候湿润了。
从那以后，每当我做事半途而废时，我都会想起老师那温柔的眼睛，时刻提醒着我不要放弃。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!
我的偶像小学五年级写人篇十二
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我有一个偶像，她就是我们的班主任张老师。
张老师有一头乌黑的头发，眼睛像葡萄一样又大又亮，嘴唇像樱桃一样红，皮肤像白雪公主一样美，配着苗条的身材，张老师完美无缺。
张老师非常有学问，她看过很多很多的书，也每天带领着我们一起在书的海洋里遨游，让我们自由享受阅读的乐趣。
上课时，张老师笑盈盈地走进教室，她用动听的语言给我们讲课，用和蔼可亲的目光看着每一位同学，如果哪个小朋友做小动作了，老师会用犀利的目光盯着他看，好像在说：“上课要专心啊！”
张老师对我们要求很严格。她说过不让我们照抄，那是为我们好。如果有的同学照抄了，张老师就会让他坐在讲台上写作业。
下课时，张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍，总是逗得我们开怀大笑。
我们非常爱张老师，张老师也很爱我们，最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻，虎虎生威，天天快乐，万事如意!
我的偶像小学五年级写人篇十三
要问我的偶像是什么？一条狗，一条流浪狗，一条只有两个月大的白色小狗。
因为可怜，我们把它带回了家，用纸箱和衣服做了个窝，并给它取名波儿。
波儿的毛白白的，很舒服，一张小脸比什么都可爱，黑蓝黑蓝的眼睛总是若有所思地打量着你。
有一次，我们带它去河边玩耍，也顺手带上了两只小仓鼠。
终于到达了河边，车刚一停稳，它迫不及待地跳了下来，“哗”，原来——它是想小便了呢！
看到这，再想想自己的房间有时也要让妈妈打扫，我不禁感到惭愧，波儿都知道这么爱干净，它不愧是我的偶像。
还有一次，波儿去卫生间上了厕所，“吧嗒吧嗒”地跑了回来，一脸“好舒服”的表情，“扑”的一声跳进了窝里，突然，一只铅笔滑落了下来，随即飘下一张白纸，波儿歪着脑袋，打量着这只铅笔和这张白纸，它叼起笔，“摇头晃脑”地在纸上混乱涂了一阵子。然后，它放开笔，满意地欣赏着这份“作品”，只见那纸上画着两个线团，很像一个小孩和一条小狗。
它还会画画呢！真是聪明的小狗。
现在，你们知道，我为什么要选它为偶像，为什么崇拜它了吧！
我的偶像小学五年级写人篇十四
有人喜欢电影明星，喜欢他们在电影里的精彩表演；有人喜欢歌唱明星，喜欢他们在舞台上那美妙的歌声；有人喜欢威风的大将军，喜欢他们在战场上的勇猛和计谋。可是我却有一个与众不同的偶像——一个演讲“专家”。他就是我的同学李彧彬。
那是一个阴雨天，我乘车早早来到了讲座地点。座位已经坐满了一大半，我找到空位，坐下后便四处张望起来。李彧彬正坐在角落里，手上拿着演讲稿，还在一遍遍地练习着。英语演讲正式开始了，只见他不慌不忙地走到台上，大大方方地做了简单的欢迎致辞和自我介绍后，便使用《明朝那些事儿》的介绍引出了这次演讲的主题——明朝的皇帝。接着，他在白板上用英文写下了明朝皇帝的名字，并一个个加以介绍。一个个生僻词从他口中蹦出，真难想象这么难的单词在他口中就像说中文一样的流利。虽然我有一些英语基础，但此时就像是一个英语的门外汉。还好，在他演讲的同时，还不时加上一点动作帮助我们理解。比如一次，他在讲述一个皇帝离奇的死亡时，先在台上来回踱步，突然整个人倒在了地上，逗得观众哈哈大笑。当他说到高潮时还会先卖个关子，向我们提问之前所讲的一些内容，回答的好的观众还能得到小礼物呢！
讲座结束了，我跑到他身边，看到了他那写满了小抄和符号的一叠演讲稿，才知道他为这次演讲花了多少的时间和心血！他就是我的同学，也是我的偶像——李彧彬。
我的偶像小学五年级写人篇十五
很多人的偶像要么是影星，要么是歌星，要么是伟人，要么是名人。今天小编不一样的偶像，作文题目为：我的偶像是我的姑姑。请各位读者好好欣赏和借鉴。
我最偶像的人是我的姑姑，她叫毛静。她的眼睛不是很大，但很有神，头发很长有点卷，微微带点棕褐色，很好看，嘴巴虽小，但能说会道，出口成章，她的嘴角总是带着甜甜的微笑。姑姑喜欢穿色彩鲜艳的衣服，她不管穿什么样的衣服都非常大方得体。走起路来有点外八字，不过很有她的风格。
听奶奶说，姑姑从小就很爱学习，从来不要大人操心，考试一直是第一名，记得有一次，姑姑考试时出了一点状况，得了99.5分，结果一回到家就哭，把自己关在房间里一天不吃不喝。这就是我偶像她的第一点。姑姑说过刻苦学习是成功的第一点，爱学习是成功的第二点，只要你刻苦学习，爱学习，成功之门就会为你打开。所以，姑姑的学习在太仓市里名列前茅。后来，姑姑以优异的成绩，毕业于上海的一所名牌大学。
我要像姑姑学习，认真学习、刻苦学习、爱学习，将来做一个和姑姑一样对社会有用的人。
人人都有最偶像的人，我也有自己最偶像的人——她就是我的姑姑。
姑姑是一位医生也是一位医德高尚的白衣天使，她总是救死扶伤，帮助需要帮助的人，为他们伸出援助之手，所以我特别偶像她。
还有一次，姑姑医院里来了一位失血过多的患者，如果不及时输血后果不堪设想，姑姑知道后想“自己的血型和病人的一样，就把自己的血输给了那位病人，”(因为患者家庭困难)所以姑姑又把自己得到的奖金捐给了那位患者，等病人好了之后还送给姑姑一面锦旗呢!
这就是我最偶像的人，因为她乐于助人，把病人放在第一位，今后我也要向姑姑学习，长大后做一位医德高尚的医生。
我的偶像小学五年级写人篇十六
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴芃端。
吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴芃看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。
这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。
我的偶像小学五年级写人篇十七
我们班有五十个同学，有五十种不同的性格，下面的这一位呢，让我很是印象深刻。
他叫赵董睿，个子比我高一点，瘦瘦的，不过瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，他之所以让我印象深刻，是因为他很勤奋，是个“小书迷”。在教室里，不管在什么地方看到他，他总是一种状态呈现在我面前，手里捧着一本书，跟捧着金宝贝一样。从他身边走过，他都不抬头看一眼的。所以，他的文章写得也特别好，是个“小作家”。从一年级开始，不管学习多么紧张，任务量多大，他都会坚持写博客，以至于直到现在，他已经写了887篇的文章，有73篇被某某推荐，他的文章还多次在焦作日报上刊登过，还拿过奖！
不光如此，他还特别爱动脑筋。记得有一次数学老师让写一道题，那道题很难，班里没一个同学能算出答案。只见他低头沉思，班里同学发出的乱七八糟的声音好像他都听不见，继续思考着，计算着。怪不得他每次考试基本上都是一百分，即使不是一百也是第一名，难怪连老师也找不出错误。
他值得我们去夸赞，也是我学习的好榜样！
我的偶像小学五年级写人篇十八
我的舅姥爷今年50岁了，他体形胖胖的，个子不高不矮，乌黑而亮丽的头发，显得他特别精神。
我的舅姥爷在音乐学院当教授，是一位歌唱家。他为什么这么成功呢？这还要从20多年前说起：当时他只是在音乐学院学习唱歌，他的音乐老师就突然对他说：“最近有一个音乐合唱，没有合适的人选来弹钢琴，而只有你比较合适，并且只有一个多月的练习时间。”可舅姥爷说：“我不会弹钢琴，那怎么办呀？”音乐老师严肃了起来，对他说：“不会可以练啊！”舅姥爷也没有拒绝。
当舅姥爷回家以后，就开始苦练钢琴，由于这个谱子节奏很快，又是豪迈的曲调，这就要求弹得快而有力度，于是他就从网上查找各种练琴的方法：如何把手指的灵活度练好；如何把钢琴弹得更加有力道等等。查找完方法以后就每天练习。他有时一把持哑铃，另一手支撑做手的内旋外转动作；有时为了练琴常常忘记吃饭和睡觉。那时候是夏天，由于每天练琴练到很晚，又怕打扰邻居就忍着炎热，关窗练习。每天都练到夜里一、两点，早晨又早早地起来练琴。就这样练习了一个多月。
一个多月后，合唱团如期演出，舅姥爷娴熟的演奏，把整个演出烘托得非常成功，当时整个合唱团都以舅姥爷为荣。当舅姥爷向我讲述完这段经历以后，我看到他眼睛里闪着泪光，舅姥爷还不时摸着我的脑袋，好像要向我传达什么，我想那是一种精神，一种信念。
通过这件事，我明白了：做什么事都要勇于挑战，如果你敢于挑战就一定能成功。
这就是我敬佩的舅姥爷。
我的偶像小学五年级写人篇十九
你知道林书豪是谁吗?不知道的话就代表你没跟上最新资讯喔！现在新闻都在播，而我也在网络上看到他的影片，其中最让我印象深刻的事是他每天都练五百颗的三分球，而且没进就不算，让人佩服，练完时他的衣服都可以挤出一天的汗水，让人体会到他背后有多么努力。
本来默默无名的他可以登上nba是因为他每天不停的'练习球技，如果有一次失误，他就努力去改掉，并且在练球同时一起看书，和努力争取打球的机会，当他在练习同时也要等待别人来发现他，而且发现后他还要不停练习，上场时也全力以赴的帮球队得分，我觉得这就是默默无名的他可以登上nba的主要原因，以及他永不放弃的精神和努力才可以这么红，让人忍不住想支持他。
林书豪透过记者的访问还??我们十件事，里面我最喜欢的是第二句：“当机会来临，把握它。”因为我有时会错过已降临的好机会，像我小时候以为户外教学很无趣，结果每个小朋友都说那里有多好玩、多有趣，可是因为已经过了，所以我错过了第一次的户外教学，因此未来我再也不想错过任何的机会。
林书豪在连续比赛中，七连胜让人高兴，但他输了第八场比赛，我想可能是压力太大，每次如果我的压力太大时，我会去跑步，跑越快表示压力越大，一直到我累了。我想林书豪走到这也有许多压力，但他用他的方法解除压力，才有办法在nba打球，而且打得很开心，像他这样以正面思考面对生活周围压力更是我们所要学习的地方。
我的偶像小学五年级写人篇二十
每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。
当时，我举着端正而向上的手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。
老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。
也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
我的偶像小学五年级写人篇二十一
谈起我最敬佩的人，除了我爸妈以外，那就是周星驰了。他是我心目中的大英雄，是一个不言放弃的人。
他的童年过得并不顺利。小时候，他的父母离异，他和姐姐妹妹判给了母亲。母亲为了给他们创造良好的环境，一个人打几份工，周星驰学习也很刻苦。
他本来是在电视台当一个儿童节目的主持人。但是他明白，自己最终想要的是怎么样的工作，怎么样的生活。他在空闲时间，学习演员的自我修养。在最困难的时候，他没有选择放弃，而是默默努力着。
功夫不负有心人，在1987年的时候，被调到香港无线电视台担任演员。在之后的不断努力中，演员的自我修养不断提高，慢慢走上“大银幕”。
在他不断成长的过程中，也渐渐被人们所熟知，幸运都是留给有准备的人。他的机会也越来越多，个人修养也越来越好。留下了两部最为经典的电影，《喜剧之王》和《大话西游》。这两部电影被人们视为经典，他也被人们亲切地称为“星爷”。
正是一个没背景成分的周星驰，凭借着自己一步一步的努力，最终成为了亚洲最具票房号召力的人物之一。他在这成长的路上吃了多少苦，我们无从知晓。但是，他那勤奋的态度，我们是看在眼里。他不会说放弃，他勇敢地追求着自己心中的理想。正是这样，他成功了。
周星驰，可以说是一个神话，也是一个凭借着努力而成功的人。他那不安于现状、勇于拼搏的精神，值得我们每一个人学习!
本文作者：北城没有海。
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