电气自动化毕业论文(精选15篇)

2023-12-10 06:11:02 其他范文 下载本文

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电气自动化毕业论文篇一

随着全球信息化、智能化时代的到来,我国也追随着科技与时代发展的大潮,大步跨前的迈向时代的前沿,而信息技术化的发展与延伸已经深深推动电气工程自动化的应用领域与实用范围,大大加快了社会工业,科技行业的发展。

智能化电气电控技术。

f407文献标识码:a。

我国电气工程的发展最早可以追溯到20世纪初,最早的电机专科是南洋大学堂所设,之后电气工程的发展如春笋般的席卷整个华夏大地,像同济大学、浙江大学、清华大学等等一些高等院校先后都设立机电专科专业,1977年高考制度恢复以后大部分学校将“机电工程系”改为“电气工程系”1988年,我国高校专业名称大规模调整后,电子信息类专业和电气工程类专业相应合并为“电气信息类”。

20世纪90年代伴随着信息化时代的到来,智能化、微型化、集中化系统的研发与应用为电气工程及自动化注入了新的血液,该文从电气自动化发展历史出发,着重讲解其在当代应用领域中的一隅,希望能为广大涉及此专业领域的高级知识实用型人才提供一定的参考。

电气自动化的应用领域是相当广泛的,小到一个开关的设计,大到航天器的研发,笔者就电气自动化在建筑领域和小集成电路器作以简单的应用介绍。

1.1建筑领域。

随着科学的进步和时代的发展,智能化建筑成为了当今时代发展的主力军,而高端智能化建筑无疑已经成为主力军当中的先锋队伍。利用建筑设备的自动化控制系统进行技术和成本控制,通过合理利用设备,整合资源,达到资源共享,节省成本的目的。因为智能化建筑中承载的电子设备和布线系统耐压等级低,防干扰要求高,所以相对其他建筑容易受到雷击,因此智能建筑应该设计为一级防雷建筑物,并由此组成具有多层屏蔽雷击的笼形体系。这只是电气自动化在建筑领域一个极其微小的应用层面,像建筑内部监控系统的建立、通信光纤的终端等等,都是其在建筑领域的实际运用。

1.2小型集成电气化的应用。

小型集成电气化的产品随处可见,如家里常用的冰箱,电视,空调,等等,都有电气化的身影,笔者就家用空调作以简要剖析。

(1)设计方面既可以设计成单个控制系统,也可以设计成以计算机终端控制管理的系统。

(2)在温控方面,一般采用采用ddc控制净化空调系统。即将回风管温度传感器所检测的温度传送到dx一9100,与计算机储存原始点比对,通过一系列的高数运算得出结果,并且输出相对应电压信号或电流信号,从而控制调节阀是是升温还是降温,把温度控制在某一摄氏度范围内,以便达到实际需求。

(3)湿控制方面,根据装设在通风管内的湿度传感器所检测的湿度,把湿度信息通过数字化终端转变为电压信号传递到湿度控制器上,再由计算机与设定好的湿度比较计算,通过输出信号控制蒸汽电动调节阀,保证环境湿度正常。现在很多设备都采用这样的原理,通过对某事物的信号捕捉,利用信号间的相互转换,实现与原始设定数据的。对比,并且通过电脑终端的运算,最终达到改变数据,控制硬件运行的目的。这是现在诸多小型集成电气化设备的设计。

2.1设计原则。

根据具体情况,尽量满足工艺和生产机械对电气控制的要求,设计方面力求简单、妥善处好理机械与电气的融合;、合理地选用电器元件、如电容件、最大电压件、断电开关、传感器等;、考虑使用时的安全性能;、制造美观、使用维护方便。笔者概括为,在满足使用功能的前提下,力求设计上的完美,并且成本低且有一定的工艺性。这也是在当今时代发展的前提下,多数应用产品必然的发展趋势。

2.2设计思路。

电气化因时因地存在着一些较大设计方面的差异,笔者就现在一些变电中转站监控系统作以下三点分析。

(1)首先集中监控方式。如今一些变电站,采用集中监控方式,此方式优点是运行维护方便、控制站的防护要求也不高、系统设计也相对较为简单。但任何事物的利弊都是共存的,由于这种传统方式是将系统的各个功能集中到一个处理器进行处理,所以对处理器的要求甚为高,当然处理器的任务也相当繁重,直接影响处理器的运行速度。并且由于电气设备全部集中监控,会导致主机冗余的下降、电缆光纤数量大增,成本巨大,尤其是长距离电缆所引发的干扰必然会影响系统的使用寿命。与此同时,隔离刀闸的操作闭锁和断路器的联锁一般采用硬接线,由于辅助接点经常不到位,造成设备无法正常操作。一旦导致这种情况的发生,那后期的维护是相当的冗繁,尤其是二次接线相对复杂,查找线路问题更是不方便,在无形中增加了维护量投入的同时,还存在硬件设备和线路电压在运转和输动过程中由于接线复杂而造成失误和危险。

(2)远程监控。远程监控方式优点是节约电缆、节省安装成本、节约材料、可靠性高和组合较为灵活。缺点是通讯速度慢,而一般电厂电气部分的通讯量又比较巨大,所以这种方式一般适用于小型系统的监控,如若在全厂或较大范围内的的电气自动化系统的构建中却不适用。所以这种远程监控系统的运用有较大的局限性。

(3)现场总线监控。对于目前现场总线等计算机网络技术已经普遍应用于变电站综合自动化系统当中,呈现智能化、集中化的趋势,而且已经拥有了丰富的实践运行经验,智能化电气设备也有了较快的发展,这些都为网络控制系统应用于发电厂电气系统奠定了坚实的技术基础。而现场总线监控方式的推广与使用使系统设计更加具有针对性,对于不同的间隔可以选择不同的功能应用,也可以因此而进行重点设计。此种监控方式除了具有远程监控方式的优点外,同时还减少了端子柜、隔离设备、模拟量变送器等小型终端硬件的投入等,加之智能设备拆装方便,可就地安装,与监控系统通过通信线连接,在节省了大量连接电缆的同时,也节约了很多成本和安装维护时的人工投入量,自然也是成本低,实用强,简单,方便。除此之外,由于各个装置的功能性相对独立,且灵活多变,使整个系统具有更高的安全性能,不会导致整个系统的瘫痪。因此现场总线监控方式是今后发电厂计算机监控系统的一个重要的发展方向。

总之,电气工程自动化在人们生活中的作用越来越大,随着社会信息化和安全化水平的提高,促进了电气工程自动化的监控和管理,提高了电气工程自动化系统的应用性、快捷性,形成了科学的自动化应用体系,若我们能够及时对电气工程自动化中出现的问题及时地解决,就能够推动社会发展和人们的生活质量的提高,因此,找出问题,解决问题,势在必行。

[1]刘宝,李宝国。浅谈电力系统电压稳定性[j].太原科技,2009(4).

电气自动化毕业论文篇二

综上所述,电气自动化的合理运用,对其电气工程发展至关重要:保持其良好生产水平的同时能够为其生产模式的形成奠下坚实的基础。因此,未来电气工程建设中应提高电气自动化的利用效率,将其渗透于电气工程的各个环节中,确保电气基础设施性能可靠性,促使我国电气工程应用过程中能够达到生产实践计划顺利实施要求。

电气自动化毕业论文篇三

摘要:电气自动化是很多高职院校都有开设的一个专业,具有较强的实践性和专业性。在现代教育的发展冲击下,高职电气自动化的实践教学面临着新的挑战,需要进行突破。文章首先对高职电气自动化实践教学的现状以及其发展新方向的重要意义进行了分析,并在此基础上对高职电气自动化实践教学在未来发展中的新方向进行了探讨。

现代教育的发展要求在专业学习中增强理论与实践的结合,不断开拓创新,培养出高素质的专业型人才。而在普遍的高职院校中电气自动化这一专业的实践教学还存在着一些不足,无法满足现代教育发展的需求和目标,这就要求对其实践教学进行改革,不断朝着新的方向发展。本文旨在通过对当前高职院校中电气自动化实践教学的相关问题进行探讨,从而为探索其未来发展的新方向提供一些思路。

1高职电气自动化实践教学的现状及其发展新方向的重要意义。

随着国家对教育的重视程度越来越高,高职教育在近些年来也变得比较火热,尤其是像电气自动化这一类的专业吸引了不少学生前来报考。但是在高职电气自动化专业持续升温的同时,也暴露出了其实践教学中的一些不足,极大地影响了这一专业实践教学的更进一步发展。总的说来,其不足之处主要体现为以下三点。第一,在普遍高职院校中,电气自动化的实践教学内容不够丰富,显得比较片面和单一。很多高职院校的教师在具体实践教学中往往只做了形式上的工作,对于具体效果是否得到提升以及内容是否合理规范并符合学生学习需求等的问题并未予以关注。第二,在具体实践教学中,很多高职院校教师使用的。教学方法还比较拘泥于传统方式,在提倡现代教育的今天显得格格不入,并且教学方法上的不灵活也无法满足越来越多样化的教学需求。第三,还有一些高职院校没有对电气自动化专业的实践教学引起重视,在相关的设施配备方面也没有做到全面,这就使得电气自动化的实践教学受到了一定的条件限制,在具体实践教学效果及专业人才培养方面也就打了折扣。

高职院校的电气自动化专业在实践教学中还存在着一些不足,这就需要持续推进实践教学改革,发展实践教学的新方向。发展电气自动化实践教学的新方向具有十分重要的意义,主要体现在以下三个方面。首先,对于新方向的探索和发展有助于加强学生的实践和理论水平,并且理论与实践的有机结合能促进学生基本专业素质的提高。电气自动化专业的实践教学是一个学习理论知识并将其具体应用到实践中的一个有用过程,目的在于加强学生的基本功底并提高其逻辑思考和实际应用的能力。而现阶段的实践教学并不能切实达到这样的效果,因此探索其发展的新方向对于提高电气自动化专业学生的基本素质来讲是非常有益的。其次,对于新方向的探索和发展也有利于进一步提高学生在具体实践中的操作能力。正如前文指出,当前电气自动化的实践教学只注重于实践这个形式,具体实践教学的效果并不理想。因此,发展其实践教学的新方向是将是一个重大的转变,有助于培养学生良好的操作习惯,进而提高他们的实践能力。再者,对新方向的探索和发展对于培养学生的团队意识及合作能力也具有积极的引导作用。在电气自动化专业的实践教学中,很多任务需要同学之间合理分工,相互配合协作,集团体力量攻克难题,这一点是学生今后踏上社会必须要具备的一种能力。因此,对实践教学的新方向进行探索也有利于达到更好的实践效果并提升学生相应的能力。

2.1在电气自动化的专业课堂上进行具体有效的实践教学。

专业课堂的教学对于学生专业知识的学习是十分重要的,因此在传授理论基础知识的同时与实践教学相结合会对学生带来极大的提高。一方面学生可以马上将学到的理论知识投入实践,不仅可以加深学生对相关知识的理解,也能带动学生动手能力的提高;另一方面开展实践教学能活跃课堂氛围,增强学生的学习兴趣,从而带动学生积极投入到课堂学习中。

2.2在课余时间组织相应的实践活动,深化课堂实践教学的成果。

学生通常在上完课以后就将学习抛之脑后,很快就遗忘了已经学到了知识。因此,在课外也组织一些与课堂教学内容相关的活动,鼓励学生积极参与其中,并且由相关教师进行具体的实践指导。这样就有利于提高课堂实践教学的效果,还能及时纠正学生在实践操作上的失误。

2.3促进资源的优化配置,不同的高职院校之间合作开办实践教学。

虽然电气自动化专业在普遍高职院校中都有开设,一方面增加了就业竞争力,另一方面也体现了相应教学资源的丰富。因此,实践教学的发展新方向也可以锁定不同的高职院校,培养良好合作关系共同开办实践教学,这样就方便于利用不同学校的教学资源,加强院校之间的交流和合作,促进共同发展。通过这种方式,就可以将院校之间的竞争力升华为自身的实力,在具体实践能力方面也得到极大提升。

2.4与社会单位接洽,深化具体的实践教学。

电气自动化是一门专业性极强又特别注重实践性的学科,而实践教学的最终目的是为了使学生在踏入社会以后能凭借较强的实践能力胜任某个工作。因此,实践教学不应只局限于课堂和学校,还可以深入到真正的社会工作中,这对学生实践能力的培养具有更加直接和明显的效果。所以高职院校可以与社会上一些相应的单位进行接洽,确保能在特定时期为学生提供实习机会,这种直接让学生参与社会实践的方式将具有很强的实用性。

3结束语。

综上所述,高职院校中的电气自动化实践教学正处于一个改革创新的阶段,只有不断探索和发展新方向才能促进这门专业的实践教学进一步发展。在未来的一个历史阶段中,不论是院校本身还是专业教师都需要紧跟现代教育步伐,不断与时俱进,开拓创新,促进更加有效地开展实践教学活动,从根本上提高学生的实践能力。

参考文献。

[1]刘荣富。高职电气自动化技术专业实践教学的探索与实践[j].内蒙古民族大学学报,2012(02)。

电气自动化毕业论文篇四

在以往的控制系统里,继电器的使用非常的普遍,继电器的大量使用使得故障出现的可能大大的提高。而plc技术与其相比较,对触电因接触问题而发生的故障实现了有效的解决。plc在使用较少的导入导出相关硬件的同时完成对系统的良好运行,这种做法对处在运行状态中的系统发生故障的概率实现了极大的降低。这是因为plc控制器,从硬件到软件都具备了极强的抗干扰能力,并且对系统运行的可靠性有着极大的提升。

电气自动化毕业论文篇五

起初,只有在其开关量的控制运用中才有plc技术的身影,因科技的限制,当时的数据处理以及监控能力都处在较低的水平,服务效能需要不断的提高和完善,如今随着工业改革的深化和科学技术的发展,plc技术在这中间实现了自身的蜕变,完成了自身的进步与发展,plc技术具体应用有以下几个方面:

电气自动化毕业论文篇六

摘要:电力系统中,电子技术也正以前所未有的速度进行着更新换代,各种新材料、新结构器件的陆续问世以及以现代化计算机技术为代表的高科技运算水平,为电子技术在各行业大展身手提供了十分精彩的展示平台。

文章通过对电子技术在电力系统中的应用进行一一介绍,并对其进行详细介绍,为广大研究者提供必要的参考。

关键词:电力系统;电子技术;发电机。

20世纪50年代末,电子电力装置正式使用晶闸管,这一创造性地使用手段,大大加速了其他派生器件的诞生,并在无意间拓宽了电力电子技术的应用范畴,电力电子技术开始在整流电路、交流变换电路、直流变换电路等领域崭露头角。

随着美国在1958年正式推出第一个集成电路,电力电子技术的安全性、可靠性又得到了进一步的保障。

计算机技术的发展应用,更使其在智能化、自动化的进程中如虎添翼,本文将对其在电力系统中的应用进行具体举例分析。

1电力电子技术概述。

电力电子学(powerelectronics)出现在20世纪中后期1974年,将其定为综合电力学、电子学和控制理论三个学科的边缘学科。

学界将该学科称为:“电力电子学”,工程技术角度来看“电力电子技术”则更为切实。

电力电子技术由电力电子器件制造技术以及整流、变相、逆变等变流技术两大部分构成。

属于新兴的一门应用于电力领域的电子技术,该技术通过对电能进行高效率的组合与控制,能够实现将“电力”功率控制在gw与1w以下进行变换,十分灵活地适应了当下不同工作对象的电力功率需求。

电子技术在现代电力系统中已经成为不可或缺的关键部分。

2电子技术在电力系统中的应用。

2.1电子技术在发电环节的使用现状。

发电环节作为电力系统中最为核心的部分,其涉及到庞杂、多样的机器设备,一旦没有进行有效管理将会直接影响到电力系统的正常运行。

电子技术在发电环节的运用,主要变体现在对不同设备运行特性的有效控制、改善上。

(1)运用静止励磁实现对大型发电机的控制。

由于采用结构简易、稳定性好、成本较低的晶闸管整流自并励方式,该控制方法被电力系统的大部分企业积极采用。

励磁机环节的有效省略,为快速地进行发电过程调节,提供了十分高效的技术保障。

(2)运用变速恒频励磁完成对风力、水力发电机的有效控制。

众所周知,风力发电机的发电效率直接与风速的三次方成正相关的关系,在风车发电过程中,其捕捉到的最大风能因风速的不同而相应变化,为了实现有效功率的最大化,可以通过对转子励磁电流的有效调整,达到机组运行能够与转子转速叠加后维持在恒定的输出频率,完成预定目标。

同样,水电发电有效率直接受到水头压力以及水流量大小的影响,为使机组的转速能够与水头的变化幅度以及流量的起伏状态契合一致,通过变速电源的控制,一样能够十分准确地完成输出频率恒定的预定目标,实现有效功率最大化的目的。

(3)对发电厂风机水泵的变频调速进行有效干预。

据相关资料显示,发电厂的内部电率的均值为8%,风机水泵的耗电量占到火电设备耗电量总数的63%左右。

运作效率不高是广大发电企业面临的一大难题,低压以及高压变频器的出现很好地解决了这一历史性难题,通过运用风机水泵的变频以及调速,可以十分有效地达到节能的目标。

由于技术水平尚处于起步阶段,高压大容量变频器的生产、设计尚处在较为稀缺的状态,学校与企业联合开发研究的方式正在被积极推广。

2.2电子控速技术的推广使用。

在工况相对恶劣的作业环境下运用该技术,能够实现电动工具的串激电机额定负载转速与空载转速保持基本一致或者完全统一的效果,这就为广大施工人员在进行作业时,有效降低噪音和震动,实现工作效率的提高并且延长工具的使用期限提供了十分必要的技术支持。

2.3电子减速技术的运用推广。

施工人员在进行螺钉以及螺栓拆卸过程中,由于工具需要在低转速、大扭矩的条件下进行运作,传统的串激电机扳手或者螺丝刀,难以实现转速、扭矩双双降低的情况下完成螺钉与螺栓的顺利卸载,尤其是生锈现象出现时,卸载就更加不易。

通过使用电子减速器,可以实现串激电机负载减压的同时自动将电压进行增大,实现奠基的大扭矩,方便工人进行螺栓以及螺钉卸载。

2.4电子扭矩控制技术的有效运用。

由于高功率、大扭矩的客观条件,操作人员在用螺丝刀或者把手进行大螺钉、大螺栓的拧紧作业时,往往会出现因扭矩控制不当而出现钻头、螺钉、螺栓断裂的情况,电子扭矩控制技术的出现十分巧妙地解决了这些问题,通过使用电子扭矩控制器,可以对螺丝刀的扭矩值以及无极调节扳手进行有效控制,与此同时,将扭矩的最大值控制在一定的范围内,也是保障流水作业时,操作人员实现装配螺钉、螺栓拧紧程度一致性的重要手段。

2.5电子调速技术在电动工具中的推广使用。

电子调速技术是电力系统中电动工具领域使用最广泛,也是最早的电子技术。

目前基本上所有的品种都采用了该项技术,通过对电动工具的运行速度进行有效设定,可以实现其在不同转速,尤其是低转速水平上的灵活、精准作业,为改善工作质量、提高工作效率创造了十分便利的条件。

2.6电子启动电流限制技术在电力系统中的运用。

电动工具的启动速度经由限制启动电流控制,这一手段的运用为功率较大的电动工具进行征程作业创造了十分高效的前提条件。

继电器与限流电阻各一只组成的电子启动电流限制器,在工具机体内通过对其启动过程中电枢、磁力线的控制,实现工具启动,电流不会出现立刻增大的现象,为其正常、安全运用奠定了极其重要的保证。

2.7微机控制技术的应用。

在进行微机控制过程中,电动工具机器内部只需要安装空间占用小、价格相对较低的单片机,便可以进行作业。

使用该项技术最大的优势,便在于其能够对操作和控制进行自动选择,通过控制屏上的按钮进行工具运作控制,不仅实现了高效作业,更加实现了这一过程中工具完好度的保护。

3结语。

随着技术的不断进步以及信息化水平的不断提高,电子技术在电力系统中的运用也朝着更加广泛、多样化的方向发展,通过对这一技术积极、有效的探索与运用,我国电力系统必将在现代化建设中发挥做出更加令人瞩目贡献。

参考文献。

电气自动化毕业论文篇七

为了有效避免与电网联结电气设备的误动作,就必须消除谐波,而消除谐波最有效的方法就是使用有源滤波器。误动作主要是由于电气设备数量的增加,产生的谐波越来越多,又由于这些谐波电流在电网阻抗上产生的电压与基波电压重叠,就会引起电压的畸变,从而造成电气设备产生误动作。

概括起来,有源滤波器主要以下特性:具有优异的动态性能;反应快;能使功率范围更宽大等,能使无功补偿达到更好的效果。一般情况下,采用有源滤波器对产生的谐波进行过滤,在电气设备误操作之前就能够将其阻止,使电气设备的运行更加有效率,从而达到节能的目的。

电气自动化毕业论文篇八

可见,多数高职院校电气自动化专业毕业设计的现行模式亟待改进。针对上述情况,笔者通过多年承担高职电气自动化专业毕业设计指导工作,从实践中总结到以下改进方法和措施:

(1)加强毕业设计理念的渗透,提前安排毕业设计。

如上述,一部分学生在毕业设计过程中严重抄袭的主要原因一是基本功不扎实、对毕业设计课题感到无从下手,一是没有充分时间进行毕业设计。

学生对毕业设计无从下手的原因,与高职教育现行教学模式密切相关。目前高职教学模式侧重于理论知识的传授,实践环节薄弱,各课程之间的衔接和融合不够,这就造成学生所学知识不够连贯、系统,无法很好理解各门课程在解决实际工程问题中的具体地位、作用和相联系,也无法将学到的知识较好的应用于毕业设计。这就需要授课教师在授课过程中,帮助学生理解本课程与其它课程之间的联系,在毕业设计中的地位、作用,引导学生运用本门课程相关知识解决实际工程问题。在我校电气自动化专业课程教学中,与毕业设计直接相关的课程包括电机、机床电气控制、输配电技术、电力电子技术、可编程控制器、交直流调速系统等,这些课程的授课教师尤其需要注意毕业设计理念的渗透。

毕业设计与顶岗实习和就业冲突,导致学生时间精力投入不足,可以通过提前安排毕业设计来改善。目前我校电气自动化专业毕业设计的开展提前至第五学期利用课余时间完成,有效解决与顶岗实习和就业的冲突问题,提高了毕业设计的整体质量。

(2)指导教师按专业核心就业岗位进行选题。

目前高职电气自动化专业毕业生核心就业岗位包括维修电工、plc系统设计师、电气工程师、单片机系统设计师、产品质检员等。毕业设计选题应按电气自动化专业核心就业岗位的要求,从电气自动化在实际生产中的应用出发,与相关课程内容有机整合,拓宽毕业设计课题。目前我院电气自动化专业采取的选题方法:1、与一些就业企业合作开发一批有实用价值、适合学生设计的课题。2、直接采用工厂实际工程技术问题作为毕业设计课题,这主要包括两种方式:一是聘请企业技术人员担任毕业设计指导教师,由他们提供工厂实际任务作为毕业设计课题。

同时,每个课题最多3个学生,尽量一个学生一个题目,最大限度防止学生出现雷同设计。

(3)企业技术人员在校教师共同指导。

目前我院电气自动化专业毕业设计指导教师已作如下安排:聘请企业中有丰富实践经验的工程技术人员为毕业设计兼职指导教师。承担本校课题的同学,以校内教师指导为主、企业兼职教师指导为辅。课题来源为校外的同学,以企业兼职教师指导为主、校内教师指导为辅。事实证明,校内教师指导和企业兼职教师指导相结合,克服了校内教师单一指导的缺陷,实现了知识与经验、理论与实践的有机融合,能有效帮助学生攻克毕业设计中的难题,切实提高学生解决实际工程技术问题的能力。

(4)完善校内外毕业设计实践条件。

要避免毕业设计“纸上谈兵”,就要完善校内外毕业设计实践条件,使学生的理论设计能够成为实物。一方面,学校购买或修整毕业设计需要的各种设备、工具、材料,完善电气自动化实训室条件;另一方面,学校要加强和企业的合作,使学生能够将毕业设计的某些实践环节放到企业现场去完成,既贴合实际,又能在企业工程师的指导下获得事半功倍的效果。

电气自动化毕业论文篇九

电力系统就是要为安装这个电气系统的工程中需要用电的设备提供一个必要的动力。因此,在整个配电设计的过程中首先就要考虑到电力系统的适用性。对于适用性而言,应该满足用电设备对负荷容量与供电设备等可靠性的要求,还应该保证电气设备对控制方式的要求等。在配电的过程中,除了要满足用电设备与电气设备的要求之外,还要保证电力系统高效、稳定、易控、灵活、可靠等。

在配电设计的过程中其次要考虑到的就是电力系统的安全性。而对于电气系统的安全性而言,首先就必须保证导线的'绝缘性良好,然后在进行走线的时候应该保证各导线之间的绝缘距离。另外还要保证导线的负荷能力、热稳定和动态稳定的裕度,以确保在电气系统运行的过程中用电设备与配电设备的安全。除此之外,还要做好电气系统的防雷与接地。

电气自动化毕业论文篇十

摘要:我国自动化技术发展非常迅速,在冶金业中的应用我国已经自主开发出了具有世界领先水平的核心控制软件。本文从物联网技术、数学模型、自动化系统的集成与创新以及能源管控一体化对冶金工业自动化技术作了更深入的分析。

关键词:冶金;自动化技术;发展。

近些年我国自动化专业技术的发展得到了很大的成就,已经被推广至制造业的应用中。并且基于计算机技术的自动化技术应用在经济效益和社会效益中有很显著的成果。本文主要以冶金工业自动化技术为主进行分析。

物联网技术在冶金企业中的应用。

继计算机、互联网与移动通信网之后,物联网被认为是世界信息产业的第三次浪潮,其具有广阔的发展前景。但是目前对物联网的研究也仅仅停留在概念阶段,物联网在冶金工业领域的应用存在很多问题,主要表现在以下两个方面:

(1)研制生产关键特殊传感器――工业用传感器。工业传感器能够对物体的状态和变化进行测量或者感知,并将其转化为计算机能够处理的电子信号。工业自动检测和自动控制实现的首要环节就是研制生产工业用传感器。在现代工业自动化生产中,必须注重自动化生产过程中的各个参数的监视和控制,从而确保设备能够正常工作,并且使产品的质量达到最佳效果,而对各个参数的监视和控制就是通过各种传感器来实现的。因此,质优价廉工业传感器有助于现代化工业生产体系的构建。

(2)通过工业无线网络技术布局和建设工厂传感网。工业无线网络将传感器技术、现代网络及无线通信技术、嵌入式计算技术、分布式信息处理技术等结合起来,它是一种由大量随机分布的、具有实时感知和自组织能力的传感器节点组成的网状网络。继现场总线之后,工业无线网络技术是工业控制系统领域又一热点技术,它能够使工业测控系统成本得以降低并且能够使工业测控系统应用范围得以提高。工业无线网络技术引起许多国家学术界和工业界的高度重视。

过程控制数学模型在冶金自动化中的应用。

冶金自动化的不断突破是离不开数学模型的。如果把数学模型这项技术掌握了,就拿到了自动化的主动权和话语权。因此,要想生产国家急需的钢铁产品,就需要高水平的自动化技术做支持,而发达国家在自动化技术发展上比较成熟,他们为了某种目的是不会将其高端技术转让出去的,他们所转让的技术基本上都是过时的要不就是有条件限制的技术。到目前为止,我国的冶金自动化已经发展到一定的水平,开展高端冶金自动化领域数学模型的自主创新条件基本成熟,能够满足市场的广泛需求。另外,我国已经构建了一个富有技术创新能力的团队,为数学模型的自主创新创造了良好的基础条件。数学模型是对象表征的控制,是对象可执行的表述,数学模型与信息技术、工艺能力以及自动化技术进行有机结合,从而使得数学模型的优势更能充分的发挥出来,因此,数学模型通常被称为自动化与信息化的核心技术。我国钢铁工业要想生产出国民经济发展需求的钢材品种,就需要建立高可用性和高精度的数学模型。高可用性和高精度的数学模型能够确保产品的质量以及节能效果,促进产品可持续发展。

过程控制数学模型在国内钢铁行业的应用与发展,目前还刚刚起步,方兴未艾,随着需求的发展,未来的数学模型还有着极大的发展空间。从现在起,形成社会的关注,这对数学模型的未来发展,会起到一定的积极作用。打破数学模型的神秘感。相信自己的力量,鼓足自己的信心,模型应用从低级向高级逐步发展,不断积累技术,不断培养人才,踏下心来,抓上几个项目,就一定能搞出名堂来,收到明显的经济效益与社会效益。发展以数学模型为核心的自动化技术,是落实“科技创造未来”的具体体现,也是我国钢铁工业实现新的腾飞的助推器。在过程控制数学模型的研发与应用上,要实现重点突破,开发出有中国特色的数学模型产品与技术,走出一条“研制一批,储备一批,生产一批”以科研促生产、以生产出产品、以产品保应用的新的可持续发展之路来。

以国产化创新型产品与技术为核心的自动化系统的集成与创新。

目前,我国冶金工业自动化系统的建设,许多都处于开环控制或局部闭环控制阶段。而要实现真正意义的自动化系统的集成与创新就要在全过程方面实现真正的闭环。当然,这还要涉及到有关执行机构、检测单元等方面的'支持与配合。其核心是国产化的技术与产品,并广泛采用国内外其他先进技术做支持,以保证整套系统的品质与质量。如果仍然还是停留在实现局部闭环控制上,就不能真正称之为系统的集成与创新。以国产化创新型产品与技术为核心的自动化系统的集成与创新是在控制系统、控制工程设计和组态软件、工业通信网络、制造管理和执行软件等多方面的基础上,通过集成与优化,实现真正意义上的生产管控一体化和生产过程控制智能化。

能源管控一体化建设。

冶金工业是耗能大户,能耗将制约冶金工业的发展,我国冶金工业也正面临着由粗放型向精细化转型。以耗能来核定产能,或许将成为可能。所以整个冶金工业的节能降耗、低碳减排工作十分繁重,利用自动化技术来实现降低能耗,是冶金工业节能减排、实现绿色工厂的重要手段之一。

冶金企业能源管控一体化建设,如果只停留在数据采集阶段,那么意义不大。这也是目前已经普遍实现的事实。针对冶金工业能源管控的特点,一是耗能大户,二是在冶金生产过程中,又伴生出大量的可燃性气体,如焦炉煤气、高炉煤气、转炉煤气等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的优化、二次能源的安全合理使用、多种能源介质统一平台操作、改变传统的能源计量方式以及能源安全管理预警等。能源管控中心建设的特点是控制模型和管理模型的融合。

参考文献:

[1]郭雨春,陈志,王昊宇.冶金自动化发展的策略与思考[j].自动化博览,,(s1).

[2]冶金自动化技术发展趋势[j].山东冶金,,(s1).

电气自动化毕业论文篇十一

毕业设计是本科教学中的重要环节,也是高等学校教育质量的主要评价内容。本文从毕业设计选题的角度出发,结合电气工程及其自动化专业培养目标,分析了当前毕业设计选题方面所存在的问题,探讨了毕业设计选题过程中应该遵循的原则,最后提出了针对毕业设计选题的改革建议。

毕业设计是教学最后一个重要的实践环节,它既能检验学生对知识的掌握水平与应用能力,也能培养和提高学生专业综合素质。对高职电气自动化专业学生来说,它能使学生完成电气工程师的基本训练,培养并提高综合运用电气自动化相关知识、理论和技能来解决实际工程技术问题的能力,为成为在生产第一线从事电气控制系统的安装、调试和维修以及技术开发、管理和销售的工程技术和管理人才打下坚实基础。因此,研究并探索如何更好的组织和实施毕业设计,具有重要的现实意义。

通过笔者毕业设计工作的开展及调研发现,多数开设电气自动化专业的高职院校,其电气自动化专业毕业设计的组织和实施中存在较多共同弊端,毕业设计效果较差。主要反映在:

(1)毕业设计时间与顶岗实习和就业冲突,学生难以安心设计。

目前多数高职院校电气自动化专业的毕业设计均在第六学期开设,与企业顶岗实习同时进行。学生一般在第五学期就已经开始求职,一般都把主要精力用于就业招聘中,直到找到合适的工作单位才开始真正考虑毕业设计。即使是顺利找到工作岗位进行顶岗实习的学生,也有相当一部分由于工作压力、时间等条件限制无法较好的开展毕业设计。

(2)毕业设计选题单一,流于形式。

目前高职电气自动化专业毕业设计题目一般由教师拟定、学生选择,学生带题目到企业顶岗实习。一方面选题数量少,一个小组一个题目,学生抄袭现象严重;另一方面题目由教师拟定,与学生顶岗实习的工作内容不相符,学生缺乏完成毕业设计的动力。

(3)学生无法得到指导老师适时、充分的交流和指导,影响设计效果。

由于毕业设计与顶岗实习同时进行,学生在不同的企业进行顶岗实习,指导教师通常在学校,一边从事日常教学,一边指导学生毕业设计。这种时间、空间的差距导致学生之间、学生与指导老师之间交流受到限制。学生有疑难问题,难以立即得到有效的提示或指导,教师也难以及时了解学生的设计进度,也就无法对学生的毕业设计工作起到有效的`监督、促进作用。

由于以上原因,最终形成一部分学生不重视毕业设计,在整个毕业设计过程中采取消极态度,不认真对照学校毕业设计规章制度、规范和指导老师的进度要求开展工作,寄希望于答辩前通过网络拼凑、抄袭来完成毕业设计任务;一部分学生虽然重视毕业设计,但由于本身水平或条件限制,毕业设计草草了事;只有少量基础好、条件充分的学生能够按时、按质完成毕业设计,达到设置毕业设计教学环节的初衷。在这种情况下,多数指导老师鉴于学生的实际困难和毕业率的压力,通常对毕业设计成绩评定采取宽容态度,最终毕业设计的质量差强人意。

可见,多数高职院校电气自动化专业毕业设计的现行模式亟待改进。针对上述情况,笔者通过多年承担高职电气自动化专业毕业设计指导工作,从实践中总结到以下改进方法和措施:

(1)加强毕业设计理念的渗透,提前安排毕业设计。

如上述,一部分学生在毕业设计过程中严重抄袭的主要原因一是基本功不扎实、对毕业设计课题感到无从下手,一是没有充分时间进行毕业设计。

学生对毕业设计无从下手的原因,与高职教育现行教学模式密切相关。目前高职教学模式侧重于理论知识的传授,实践环节薄弱,各课程之间的衔接和融合不够,这就造成学生所学知识不够连贯、系统,无法很好理解各门课程在解决实际工程问题中的具体地位、作用和相联系,也无法将学到的知识较好的应用于毕业设计。这就需要授课教师在授课过程中,帮助学生理解本课程与其它课程之间的联系,在毕业设计中的地位、作用,引导学生运用本门课程相关知识解决实际工程问题。在我校电气自动化专业课程教学中,与毕业设计直接相关的课程包括电机、机床电气控制、输配电技术、电力电子技术、可编程控制器、交直流调速系统等,这些课程的授课教师尤其需要注意毕业设计理念的渗透。

毕业设计与顶岗实习和就业冲突,导致学生时间精力投入不足,可以通过提前安排毕业设计来改善。目前我校电气自动化专业毕业设计的开展提前至第五学期利用课余时间完成,有效解决与顶岗实习和就业的冲突问题,提高了毕业设计的整体质量。

(2)指导教师按专业核心就业岗位进行选题。

目前高职电气自动化专业毕业生核心就业岗位包括维修电工、plc系统设计师、电气工程师、单片机系统设计师、产品质检员等。毕业设计选题应按电气自动化专业核心就业岗位的要求,从电气自动化在实际生产中的应用出发,与相关课程内容有机整合,拓宽毕业设计课题。目前我院电气自动化专业采取的选题方法:

1、与一些就业企业合作开发一批有实用价值、适合学生设计的课题。

2、直接采用工厂实际工程技术问题作为毕业设计课题,这主要包括两种方式:一是聘请企业技术人员担任毕业设计指导教师,由他们提供工厂实际任务作为毕业设计课题。

同时,每个课题最多3个学生,尽量一个学生一个题目,最大限度防止学生出现雷同设计。

(3)企业技术人员在校教师共同指导。

目前我院电气自动化专业毕业设计指导教师已作如下安排:聘请企业中有丰富实践经验的工程技术人员为毕业设计兼职指导教师。承担本校课题的同学,以校内教师指导为主、企业兼职教师指导为辅。课题来源为校外的同学,以企业兼职教师指导为主、校内教师指导为辅。事实证明,校内教师指导和企业兼职教师指导相结合,克服了校内教师单一指导的缺陷,实现了知识与经验、理论与实践的有机融合,能有效帮助学生攻克毕业设计中的难题,切实提高学生解决实际工程技术问题的能力。

(4)完善校内外毕业设计实践条件。

要避免毕业设计“纸上谈兵”,就要完善校内外毕业设计实践条件,使学生的理论设计能够成为实物。一方面,学校购买或修整毕业设计需要的各种设备、工具、材料,完善电气自动化实训室条件;另一方面,学校要加强和企业的合作,使学生能够将毕业设计的某些实践环节放到企业现场去完成,既贴合实际,又能在企业工程师的指导下获得事半功倍的效果。

最近几年,我院电气自动化专业已按上述改进措施从多方面对毕业设计工作进行了改进,实践证明,这些改进措施提高了毕业设计质量,提升了毕业设计内涵。

电气自动化毕业论文篇十二

在我国的电气工程进步发展过程中,计算机技术的崛起和发展为其提供了重要的技术支持。伴随着社会经济和科技发展速度的不断加快,我国的电气自动化技术发展进步已经开始取得了新的成果,带动了我国的电气自动化技术应用水平的有效提升,在整体的电气工程系统当中实现了广泛应用,所以应该从实际出发,对电气自动化技术的应用安全性进行深入分析和总结。

电气自动化控制技术属于在电气工程应用领域中较为常见的一种技术,电气自动化的主要技术特点在于结合了多种自动控制和自动检测功能,可以实现电气系统的整体的自动化调节,还可以在系统运行过程中实现实时监测,非常有利于整体电气系统的控制和管理,可以为整体电气系统运行提供保障,维护电气系统的正常运行。本文从电气自动化以及电气工程的概述入手,综合分析了电气自动化应用的构成形式,最后对电气工程中自动化技术的应用优势进行了总结。

电气自动化属于整体电气工程行业中的重要组成部分,当前电气自动化技术已经在多个行业和领域广泛应用,小到我们在生活中较为熟知的有家庭电路自动化,大到国家航空航天自动化应用科技。在人们生活中的各个方面都可以看到自动化控制技术的身影,电气自动化应用技术也已经成为了支持国家和民族进步发展的重要技术基础。而在我国的高新技术应用领域当中,电气工程一直属于备受关注的一项领域。同时该领域的科学技术探索也成为了学术界研究的热门。在我国的电气工程进步发展过程中,计算机技术的崛起和发展为其提供了重要的技术支持。所以,我们也应该时刻关注电气自动化技术与电气工程的未来发展。

当前电气自动化应用技术已经在多个行业和领域广泛应用,小到我们在生活中较为熟知的有家庭电路自动化应用技术,大到国家航空航天自动化应用科技。电气自动化的系统构成首先需要进行信号传输和部件连接,可以在便捷的操作后直接完成电气设备信息录入,之后就可以进行电气设备的信号处理,完成信号内容输出。在该过程中需要将微型电子计算机功能发挥到最大化,实现信息的自动录入和系统分析,继而可以得到准确率较高的反馈信息。还可以依据微型计算机的实际使用情况来判断整体电气工程运作状况,了解存在的误差,还可以全面控制和掌握内部的系统运作。在计算机网络信息技术应用普及的今天,电气自动化控制和操作更加凸显出了人性设计特点,可以进一步适应电气自动化的进步和发展要求。

电气工程中的电网调度属于一个重要的应用范例,通过电网调度和系统配置的.整体控制,可以确保电气自动化控制系统的整体设计实现功能最大化,这也更加符合电网运行的要求。可以维护电网的整体安全运行,此外,还需要关注电力资源安全生产过程中的数据信息分析和检测,不断维护电力系统稳定,维护好系统的动态检测水平。通过各类数据信息的分析还可以有效排除存在的潜在故障,提升整体工作效率。发电厂的发电检测控制系统在实际的运行过程中需要发送多种检测信号,引入计算机装置,实现信息处理技术与自动化控制技术的完美融合。变动站的自动化控制属于电气工程发展过程中的重要技术应用形式,变电站当中的电气自动化技术应用范围在不断扩大,可以取代目前的人工系统操作,加强整体的变电站电气技术控制能力,实现变电站整体运行效率的提高。所以,变电站的自动化控制技术的应用可以实现全方位、多层次的变电产品控制,由此可以对整体状况进行一个全面了解,发挥积极的控制和引导作用。自动化控制技术的特点如下。首先,突破了传统的电磁装置功能限制,实现了高效计算机控制,可以对相关数据进行及时传递。

电气自动化的检测也是电气自踊控制技术应用的重点问题。常规电气设备当中,无论是变电器还是断路器,都需要时时的设备部件运行状态检测,以此来保障对突发状况有效处理,排除安全隐患。在进行电气设备数据检测的过程中,需要对实际的技术使用风险进行及时了解,有针对性的采取合理对策,进一步防止可能出现的设备安全隐患。电气自动化控制设备也是对电气工程的未来智能化发展影响较大的因素。电气系统在应用微型计算机技术的同时,需要关注该技术在其他生产领域的应用现状,了解自动化电气控制技术在整体设备应用中的巨大优势地位。

电气自动化在电气工程中未来的发展中将会充分体现出智能化技术发展模式存在的突出特点,而且这也属于在电气工程技术应用中不可代替的重要优势。电气工程以及电气自动化技术整体生存应用逐步拓展到了多个热门生产加工行业和领域,同时也是我国电气信息领域多年发展出现的一个新兴技术学科,为人们的工作生活以及社会未来工业进步生产提供了重要支持,同时也逐步成为了我国高新技术应用领域的一个重要技术分支,在整体国民经济生存发展中越来越发挥着重要的作用。

综上所述,伴随我们国家经济的日益腾飞,电力系统不断的成长完善,电气工程在为我们日常生产生活提供电能资源的同时,它的自动化进程已经越来越受人们关注。我国的电气自动化技术发展进步已经开始取得了新的成果,带动了我国的电气自动化技术应用水平的有效提升,在整体的电气工程系统当中实现了广泛应用。电气自动化在电气工程中的应用需要充分了解电气系统构成和应用形式的基础上,研究电气自动化的检测优势和对电气工程设备智能化发展的支持。

[4]侯碧菲.电气自动化技术的潜在发展空间与应用分析[j].科技创新与应用,2013(19).

[5]庞卫仕.电气自动化技术在火力发电中的创新与应用[j].广西轻工业,2014(07).

电气自动化毕业论文篇十三

[1]孟德福。简述电气工程对电气自动化技术的融合使用[j]。城市地理,2015.

[2]暴江飞。电气工程及自动化技术的应用及发展探析[j]。城市建设理论研究(电子版),2015.

[3]薛壮壮。电气工程及其自动化技术的设计与应用分析[j]。城市建设理论研究(电子版),2014.

电气自动化毕业论文篇十四

摘要:电气自动化是很多高职院校都有开设的一个专业,具有较强的实践性和专业性。在现代教育的发展冲击下,高职电气自动化的实践教学面临着新的挑战,需要进行突破。文章首先对高职电气自动化实践教学的现状以及其发展新方向的重要意义进行了分析,并在此基础上对高职电气自动化实践教学在未来发展中的新方向进行了探讨。

现代教育的发展要求在专业学习中增强理论与实践的结合,不断开拓创新,培养出高素质的专业型人才。而在普遍的高职院校中电气自动化这一专业的实践教学还存在着一些不足,无法满足现代教育发展的需求和目标,这就要求对其实践教学进行改革,不断朝着新的方向发展。本文旨在通过对当前高职院校中电气自动化实践教学的相关问题进行探讨,从而为探索其未来发展的新方向提供一些思路。

1高职电气自动化实践教学的现状及其发展新方向的重要意义。

随着国家对教育的重视程度越来越高,高职教育在近些年来也变得比较火热,尤其是像电气自动化这一类的专业吸引了不少学生前来报考。但是在高职电气自动化专业持续升温的同时,也暴露出了其实践教学中的一些不足,极大地影响了这一专业实践教学的更进一步发展。总的说来,其不足之处主要体现为以下三点。第一,在普遍高职院校中,电气自动化的实践教学内容不够丰富,显得比较片面和单一。很多高职院校的教师在具体实践教学中往往只做了形式上的工作,对于具体效果是否得到提升以及内容是否合理规范并符合学生学习需求等的问题并未予以关注。第二,在具体实践教学中,很多高职院校教师使用的.教学方法还比较拘泥于传统方式,在提倡现代教育的今天显得格格不入,并且教学方法上的不灵活也无法满足越来越多样化的教学需求。第三,还有一些高职院校没有对电气自动化专业的实践教学引起重视,在相关的设施配备方面也没有做到全面,这就使得电气自动化的实践教学受到了一定的条件限制,在具体实践教学效果及专业人才培养方面也就打了折扣。

高职院校的电气自动化专业在实践教学中还存在着一些不足,这就需要持续推进实践教学改革,发展实践教学的新方向。发展电气自动化实践教学的新方向具有十分重要的意义,主要体现在以下三个方面。首先,对于新方向的探索和发展有助于加强学生的实践和理论水平,并且理论与实践的有机结合能促进学生基本专业素质的提高。电气自动化专业的实践教学是一个学习理论知识并将其具体应用到实践中的一个有用过程,目的在于加强学生的基本功底并提高其逻辑思考和实际应用的能力。而现阶段的实践教学并不能切实达到这样的效果,因此探索其发展的新方向对于提高电气自动化专业学生的基本素质来讲是非常有益的。其次,对于新方向的探索和发展也有利于进一步提高学生在具体实践中的操作能力。正如前文指出,当前电气自动化的实践教学只注重于实践这个形式,具体实践教学的效果并不理想。因此,发展其实践教学的新方向是将是一个重大的转变,有助于培养学生良好的操作习惯,进而提高他们的实践能力。再者,对新方向的探索和发展对于培养学生的团队意识及合作能力也具有积极的引导作用。在电气自动化专业的实践教学中,很多任务需要同学之间合理分工,相互配合协作,集团体力量攻克难题,这一点是学生今后踏上社会必须要具备的一种能力。因此,对实践教学的新方向进行探索也有利于达到更好的实践效果并提升学生相应的能力。

专业课堂的教学对于学生专业知识的学习是十分重要的,因此在传授理论基础知识的同时与实践教学相结合会对学生带来极大的提高。一方面学生可以马上将学到的理论知识投入实践,不仅可以加深学生对相关知识的理解,也能带动学生动手能力的提高;另一方面开展实践教学能活跃课堂氛围,增强学生的学习兴趣,从而带动学生积极投入到课堂学习中。

2.2在课余时间组织相应的实践活动,深化课堂实践教学的成果。

学生通常在上完课以后就将学习抛之脑后,很快就遗忘了已经学到了知识。因此,在课外也组织一些与课堂教学内容相关的活动,鼓励学生积极参与其中,并且由相关教师进行具体的实践指导。这样就有利于提高课堂实践教学的效果,还能及时纠正学生在实践操作上的失误。

2.3促进资源的优化配置,不同的高职院校之间合作开办实践教学。

虽然电气自动化专业在普遍高职院校中都有开设,一方面增加了就业竞争力,另一方面也体现了相应教学资源的丰富。因此,实践教学的发展新方向也可以锁定不同的高职院校,培养良好合作关系共同开办实践教学,这样就方便于利用不同学校的教学资源,加强院校之间的交流和合作,促进共同发展。通过这种方式,就可以将院校之间的竞争力升华为自身的实力,在具体实践能力方面也得到极大提升。

2.4与社会单位接洽,深化具体的实践教学。

电气自动化是一门专业性极强又特别注重实践性的学科,而实践教学的最终目的是为了使学生在踏入社会以后能凭借较强的实践能力胜任某个工作。因此,实践教学不应只局限于课堂和学校,还可以深入到真正的社会工作中,这对学生实践能力的培养具有更加直接和明显的效果。所以高职院校可以与社会上一些相应的单位进行接洽,确保能在特定时期为学生提供实习机会,这种直接让学生参与社会实践的方式将具有很强的实用性。

3结束语。

综上所述,高职院校中的电气自动化实践教学正处于一个改革创新的阶段,只有不断探索和发展新方向才能促进这门专业的实践教学进一步发展。在未来的一个历史阶段中,不论是院校本身还是专业教师都需要紧跟现代教育步伐,不断与时俱进,开拓创新,促进更加有效地开展实践教学活动,从根本上提高学生的实践能力。

参考文献。

[1]刘荣富.高职电气自动化技术专业实践教学的探索与实践[j].内蒙古民族大学学报,(02)。

电气自动化毕业论文篇十五

1引言9-14。

1.1课题研究背景与意义9。

1.2国内外研究现状9-11。

1.2.1低压脉冲法9-10。

1.2.2短路阻抗法10。

1.2.3电容量变化法10。

2.1变压器的构造14。

3.1.1s3c6410处理器简介20。

3.1.3sd卡接口24。

3.1.6dm9000网络接口26。

4.1.1建立交叉编译环境36。

5.1人机交互系统54。

6.1结论63。

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