感悟生命初一年级(热门17篇)

2023-12-14 09:24:12 其他范文 下载本文

感悟可以使人更加深入地了解自己,找到生活的意义和价值。创造性的表述和独特的观点可以使感悟更加生动有趣。在这些感悟文章中,或许能够找到某种答案或启发,帮助你更好地成长和发展。

感悟生命初一年级篇一

独自坐在路边,看着路上穿行的车辆,看着路边来往的路人,噪杂的环境我却心如止水,有一份平静。如果说要看透着人世间的苦厄,是应该有这份心情和境界了吧!

有人说,人生是一场梦;有人说,人生是一出悲剧;有人说,人生是一个竟技场,“能者上,庸者下”;有人说人生是一次体验……说法不一,却意味深长。忙忙碌碌的人们,经常为了生活而奔波,常常为了一个目标,做着同一件事情,就连路边的风景也没有多看一眼,一天天,一年年,年年岁岁,岁岁年年,时光总是在你不经意间消失的无影无踪!

在岁月的记事本里,没有光辉灿烂的印记,一张张的空白却是我们最遗憾的事!我想,人活者,就是对自己责任的一种承担;人活者就应该有精神、有追求、有向往、有修养、有品行、有一份成熟与稳重!人活着就要实现自己的一份价值!在越来越多的时间里,我们必须调整好自身的状态,积累岁月的精华,充实完善自己,以一个平常恬淡的心态,去面对风风雨雨;人活着,就代表生命的存在,但我们的生命不是永存的,生命是更新换代的,正如我们所生活的社会,生命是在进化,社会是在进步与完善,相对而言,生命是脆弱的,但却完善着整个社会,社会是无形的,却在见证着生命的价值与历程。

感悟生命初一年级篇二

人的一生是漫长而又短暂的,每一种生物都在用自己的方式诠释着生命的含义。

让我们看看周围的植物,他们会告诉我们答案。小草是大地上最平凡的生命,因为它随处可见,很不起眼,但它并不平庸。面对烈日,他们没有弯下腰,而是挺直了腰板,无惧骄阳炙烤。当狂风暴雨来袭时,它也只是暂时被雨点打倒弯下了腰,当天空晴朗之时,它又挺起了胸膛。即使大雪来临,雪花把它埋了起来,可是当春天到来之时它又发出了新芽,风采依旧。仙人掌生活在沙漠里,那里泥土干旱,水源贫乏,环境恶劣。但仙人掌懂得“适者生存”的道理,把叶子变成“针”,这样减少了水份的蒸发,成为了沙漠里的英雄!蜘蛛也是如此,它每天都在辛苦的编织它的梦想。当风雨来临时,雨点把它织的网淋透淋破,它也丝毫不抱怨,依然无怨无悔地编织着蛛网,编织着自己的梦。

这时再看看我们自己,行为举止告诉我们答案。公交车上,一些年轻人占着那些老弱病残者的座位,自己却带着耳机听着音乐,看着窗外美景。当老人走过来时,他们熟视无睹,觉得这是理所当然的,没有一点的责任感。再看看那些旅游景点,有的人只顾自己拍照,随意践踏草坪,再美的鲜花他们也毫不怜惜,那些行为真是让人鄙视。我们身边,又有多少人能做到像小草那样顽强不屈呢?学习上,有些同学遇到一点难题,不去思考就向题目“投降”了,有的问爸爸妈妈,还有的'甚至去查手机,抄答案,缺少着迎难而上的决心和勇气。还有些自私的人,丝毫不考虑别人的感受。我不禁思考:为什么不能像动植物们一样用自己看似弱小的生命,书写着生命的精彩呢?因此,我要说:“生命的真谛在于奉献,在于坚持不懈,在于顽强拼搏,那样才会获得最大的快乐与幸福。”

感悟生命初一年级篇三

独自坐在路边,看着路上穿行的车辆,看着路边来往的'路人,噪杂的环境我却心如止水,有一份平静。如果说要看透着人世间的苦厄,是应该有这份心情和境界了吧!

有人说,人生是一场梦;有人说,人生是一出悲剧;有人说,人生是一个竟技场,“能者上,庸者下”;有人说人生是一次体验……说法不一,却意味深长。忙忙碌碌的人们,经常为了生活而奔波,常常为了一个目标,做着同一件事情,就连路边的风景也没有多看一眼,一天天,一年年,年年岁岁,岁岁年年,时光总是在你不经意间消失的无影无踪!

在岁月的记事本里,没有光辉灿烂的印记,一张张的空白却是我们最遗憾的事!我想,人活者,就是对自己责任的一种承担;人活者就应该有精神、有追求、有向往、有修养、有品行、有一份成熟与稳重!人活着就要实现自己的一份价值!在越来越多的时间里,我们必须调整好自身的状态,积累岁月的精华,充实完善自己,以一个平常恬淡的心态,去面对风风雨雨;人活着,就代表生命的存在,但我们的生命不是永存的,生命是更新换代的,正如我们所生活的社会,生命是在进化,社会是在进步与完善,相对而言,生命是脆弱的,但却完善着整个社会,社会是无形的,却在见证着生命的价值与历程。

做一个有价值的生命吧!

感悟生命初一年级篇四

生命是什么呢?“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”

记得前年暑假的一天傍晚,爸爸兴高采烈地捧着一个鞋盒子回来,说:“快看,我带回来了什么!”哦,原来爸爸带回来了一只小鸟。听爸爸说,这只小鸟懒洋洋地躺在地上,爸爸见它可怜就把它带回了家。我仔细的打量着小鸟,小鸟羽毛蓬松,翅尖微黑,啄爪嫩黄。我找来了一个鸟笼,挂在阳台上。小鸟仿佛知道自己被关起来了,在鸟笼里极力挣扎着。我便拿来食物安慰小鸟,但它却毫不领情,我只好先睡觉了。

第二天早上,我兴致勃勃地去看小鸟,然而,我却被一切惊呆了。小鸟已经飞到了极乐世界,只见它两只小爪子伸得笔直,嘴里还叼着一根沾满血的羽毛,鸟笼上的铁丝也染上了红色。可以看出小鸟是为了自由,才将生命葬送了。

我的确不知道小鸟为何要这样做,但是我却从中感悟到了生命的'价值。如果你失去了自由,任他人摆布,渐渐的,生命就不在属于你自己,更不能发挥生命的价值,那么,生命就不在有意义了。与其在世上白白浪费生命,不如彻底放弃。

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感悟生命初一年级篇五

他,一个性格内向的男孩,总是一个人默默地学习着,所以在班上并是引人注目的.焦点.可自从那一天起他什么也没有了:烦恼,愁绪,快乐,理想,幸福都随着波涛奔腾向大海.无情的大海将他的尸体浸泡着,然后慢慢腐蚀,最后消失在了神秘了深蓝色里.一个人就这样没了.一切都好象在瞬息间发生,结果,悄无声息!

生命是脆弱与渺小的结合,仿佛沧海一粟.在生命的漫漫路途中,随时都可能有戛然而止的时刻.而你的消失丝毫不会造成影响,这一切发生得太突然,似乎不容我们去留恋.所有的事物都没有改变,只是单单地少一个生命,一个可能在人生舞台上演绎辉煌的生命!

此刻,我拖着手中沉重的笔在纸上续写我的人生,不记得从什么时候开始,也不知几时会结束.我只希望在笔尖停止的那一刻,能够为世界添上美丽的一笔,让它载着我的思想奔向需要它的地方!

生命短暂,它的生与死是平凡的化生,但这平凡中却闪烁着金的光辉.纵然躯壳不会太长久,但思想精髓却是永恒.我终于明白,生命不会消失,它只是从有形化作了无形,时刻包蕴了万物.我更加确信:世界末日将永不会来临!

此为纪念一位逝去的同学而作,但愿他能在自己心中的天堂幸福快乐!

感悟生命初一年级篇六

加上雨水的滋润,更显得娇艳可爱。

她博得了身边许许多多生物的怜爱。白天鸟儿为她奏着演唱会;晚上虫儿为她唱着摇篮曲;大地喂给她食物;枯树在她身边守护;杂草为她充当保姆,连美丽的蝴蝶也被她的姿颜打动,忍不住吻一吻她的面容。天热时白云从远处赶来为她充当遮阳伞,旱季时雨水为她担任灌溉工。

日复一日,年复一年,就这样过了一段时间。原来的娇艳美丽已略显老套,此花已非彼花,怜爱她的万物相继离去,只留她在那儿孤芳自赏,直至衰老而亡,她归入了死的永眠,花已枯萎,茎已弯曲,叶已枯黄......

一个生命消逝了,但在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空;一花凋零,荒芜不了整个春天。春风又捎来了许多花的种子,当年的荒地成了百花园。

感悟生命初一年级篇七

或许我们认为这个社会只有黑暗。那天,我们捧着一张死亡通知书,上面写着××人患××病,愿大家捐助,而我们却在嘲笑,在讽刺。活,就要好好的活,否则你就去死,去把你的命捐给别人,让别人快乐生活!我们厌恶生命,别人渴望生命;我们嘲笑生命,别人救助生命。这难道不是对生命的一种亵渎吗?那是一只美丽的蝴蝶,金色的边镶在橘的双翅上,耀眼的花纹衬托出它的尊贵,我悄悄的靠近它,企求抓住它。

感悟生命初一年级篇八

生命是什么?生命是一株小草,是一朵小花,是一种心跳。生命是顽强的、伟大的,像一颗颗明亮的珍珠,闪烁无比。

一个风和日丽的早晨,我小心翼翼地将大理花种子放入花盆里,浇上水。那一粒粒又薄又小的种子只有小米一般大。“这么小的种子会长出什么玩意儿?”我迷惑不解地问妈妈。“你种种就知道了。”妈妈笑了笑。过了几天,种子竟然冲突了坚硬的外壳,茁壮生长,真是一个奇迹!

一天,太阳炙烤着大地,烈日炎炎,让人汗流浃背。盆中的理花被火辣辣的太阳压倒了腰,但它挺立着,没有低头。我急忙为它浇水“解解渴”骈把露出来的根植入土里,期望它能活下去。晚上,奇迹发生了,弱小的花儿竟有神奇的力量,生机勃勃。第二天,花儿显得更加顽强可爱了,它们战胜了困难,向美好世界伸出了双手。我呵护它们,精心照料它们,终于,一朵朵大理花绽开了它们最美的笑容……生命有限,但只要我们热爱生命、珍惜生命,你的一生就最有意义!大理花的茁壮成长启示我们:在人生的道路上,只要不畏艰难,奋力拼搏,就能迎来美好的明天!

感悟生命初一年级篇九

不记得多久没回来过,老院真的老了。

沿着熟悉的青石板路向前走,展眼便看见了熟悉的景象——门前我曾坐过的小石墩身上早已披了一层绿衣;印象中原本朱红的木门,早已斑驳的不成样子,而搬家那年贴的大红春联,经过岁月的洗礼,上面的字迹已不大识得,只能模糊辨认。向前迈一步,掏出钥匙,推开门,抬眼所见皆是旧时的光景。

此行,我是为了那棵树,是那棵幼年父亲和我一起种下的杏树而来,老院的时光里尤其这颗杏树在我快乐的童年里占据了很大的位置,树的荫凉和杏的甘甜一直让我记忆犹新。多年没有照顾它了,心里一直惦念的紧。我轻轻地叹了口气,这么长时间没来,想必那棵树就算没有干枯也早已物是人非了吧。

往小院的深处走去,我心里正嘀咕,却发现了自己所想与所见截然不同。那棵树依旧挺拔,初夏的微风轻拂嫩绿的叶子,舒展的叶子不经意间扫过青黄涩的杏儿,随风摇曳,热情地跟我这个玩伴打着招呼。它似乎更茂盛了,它并没有像我所想的那样衰弱、微渺,而是傲然而生,挺拔的树干有着自己不可磨灭的气节,鲜嫩的树叶展现着自己无限的生机,绿的鲜亮,绿的活泼,绿的有深度。

我惊讶于这样的它,即使无人照顾,土地干涸,它也不曾干枯,是的,它脚下那片土地,实是干涸的不成样子,地表皲裂,触感极硬,想必是因为身为主人的我很久没有来为它浇水的缘故。想到这里,我急忙拿起水壶,来到水龙头前,等不及接满水,疾步来到我心心念念的杏树前,细心地浇了起来,往复几次。

原本干涸龟裂的土壤,在鲜活的水滋润下,逐渐变得湿润起来;抹了把额头的汗,我向下扯了扯口罩,抬起了身子,望着头顶上的一片杏叶,仿佛又绿了几分,随风而扬在向我招手,像是向我表达滴水之恩涌泉相报的感激之情!我低下头微笑,内心感谢着这棵小小的杏树,是啊,这就是在向我展示着生命的力量,也传达着生命的深度啊!

我当年和父亲亲手种下的杏树,纵然你的主人没有细心地照顾你,纵然你在狂风暴雨的肆虐下生长,纵然你在干涸的土地上饱经严寒和酷暑的煎熬,但那又何妨?也阻止不了你享受自己的硕果累累,也浇灭不了你生生不息的生命力,更压不住你想绚丽绽放的激情人生啊……生命保我以生存,生命的力量如此之伟大,乐观的精神如此之震撼,坚韧的劲头如此之不可思议……却又实是存在!

诺贝尔曾说过,“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石”,而此刻我感受到的生命的力量,就仿佛将一颗原石,正在精雕细琢,它忍受着刀刻火炽之苦缓缓成型,最终亮出耀眼的光彩!

这就是生命的力量!不屈服于任何因素,不颓废于任何困境,默默地,不沮丧,不惊慌,不失望亦不抱怨;坚韧不屈、乐观向上,能达到包容天地,海纳百川的胸襟,这一颗小小的杏树——它,做到了!

这种饱经沧桑却灿烂充盈的人生,真的令我震撼非常,感动无比!对于我来说,需要改变的,正是这种对人生的态度,是用一种智慧和豁达,使自己持续一种人生处处充满生机的心境,纵然困难重重,颠沛坎坷,也要保持初心,迎难而上!

感悟生命初一年级篇十

我到池塘边去钓鱼,钓到的不是鱼,而是一只乌龟,我吓了一大跳。

我把乌龟放进鱼桶里,开始观察乌龟。一进鱼桶时,乌龟傻乎乎地呆在原地,过了一会我发现乌龟正努力地往上爬,坚持了一下它掉了下来,又爬上去,又掉下来,就这样反反复复的做了很多遍,最后我被这只小乌龟求生的欲望、渴望自由的信念感动了,我依依不舍地把小乌龟放回了池塘里。

小乌龟一蹬水,就消失得无影无踪,我的心头怦然一震,我顿时感受到了自由的畅快、自由的乐趣。

从小乌龟的身上我懂得了生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸和坚持就一定能胜利的道理,明白了在困难中自由的渴望,还感受到了求生欲望的强烈。人的生命只有一次让我们一起珍惜生命、热爱生命,不白白的浪费生命。要是我们能像小乌龟一样坚持到最后,那么这个世界上就会有更多的成功者。

感悟生命初一年级篇十一

看!这是我最喜欢的一张照片,虽然我不记得它是什么时候拍的,但是我觉得它触动了我内心的感受。

生命,生命是什么?你明白什么是生命的意义吗?今天我才恍然大悟,原来生命并不是拥有亿万金钱。

今天上午,我本来心情不好,想看一看照片。没想到从相册柜里翻出一本很“古老”的相册,上面写着“琪琪相册”(琪琪是我小名)。我很好奇地把它翻开,只看见照片上是我和爸爸妈妈在一起“大扫除”,我正在擦桌子呢!多天真,多可爱!我还看见妈妈在拖地,爸爸在擦窗户,看着这可爱的'照片,我的眼眶湿润了,不知为什么,我的内心无比感动。从那时天真可爱的我,到现在懂事成熟的我,我的一切都是父母给予的。小时候躺在摇篮中的我渐渐长大,现在回想起我走过的风风雨雨,我终于感到了父母在我生命中无与伦比的地位,他们为我做出了牺牲,把希望寄托在我身上。这,就是生命,真正充满爱的生命。

相册看完了,爸爸妈妈,生命,我不会令你们失望的。

感悟生命初一年级篇十二

生命是一种过程,你无法超越,但你能彻底掌握。

——题记。

人生在世,生命的路上难免会潮起潮落,遇到一些不尽人意的事情。塞内卡说过:一帆风顺是人所希求的,但逆水行舟则更令人惊叹,遇到“生命”给出的难题,不要退缩,挺起胸,抬起胸膛去面对它,战胜它。

有几位已经走上工作岗位的年轻人去拜访以前的老师,老师问大家生活得怎样,一句话勾出了大家的满腹牢骚,大家纷纷诉说着生活的不如意——工作压力大、生活烦恼多、做生意的不顺、当官的仕途受险、……一时间,大家仿佛都成了生命的弃儿。

老师说:“都是我的学生,就不把你们当客人看了,聊了那么久,你们也渴了,就自已倒水喝吧。”被老师这么一说,大家还真感到口干舌燥了,便纷纷挑了自己喜欢的杯子去倒水喝。

等杯子里装满水时,老师讲话了。他指着剩下的杯子说:“你们挑去的都是最好看的杯子,而这些普通的塑料杯就无人选中。”大家并不觉得奇怪,谁都希望手里拿着的是一只好看的杯子。

老师说:“这就是你们烦恼的根源,大家需要的是水,而不是杯子,但我们会有意无意选用好的杯子,这就如生活——生活是水,工作、金钱、地位就就是杯子,它们只是我们盛起生活的工具。杯子的好坏,并不影响水的质量。如果把心思花在杯子上,哪有心情品尝水的甘甜呢?”

在人生航行的大海上,你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,时间在风里飘来荡去。要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的,也许是孤独和寂寞,但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受,也许什么也没有,只有你生命的充实。

人生没有真正的失败,因此我们根本没有理由说放弃,作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过,奋斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但饱满的果实。

感悟生命初一年级篇十三

当时想看看植物发芽生长的规律,就让妈妈找了一些小黄豆。我轻轻地把它们放进土里,倒了些水,开始等待。

我经常有很多错觉。一颗黄豆长出来,想起来就觉得幸福,不管是炒的还是煮粥的。但是,我宁愿看它怎么长!

一两天,豆子还没长出来。我有点赶时间。虽然不能急着吃热豆腐,但是太慢了!让我很无奈。

我终于知道,他们是一群勇敢的人。他们敢于冒险。生活中的道路是危险的,尤其是狭窄的道路。他们必须随时面对死亡。只有勇者和冒险者才能通过。所以,勇者险胜!

多勇敢的大豆门啊,我把它们养到了生命的最后一刻!

感悟生命初一年级篇十四

我们的生命其实像蚂蚁一样,有可能在我们意想不到的时候,生命就结束了。让我们热爱生命,让生活变得更有意义。

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。

有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,让阴影之花凋谢,让生命之花绽放,使自己活得更辉煌。

有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墙上结网,第一次失败了,第二次被风吹掉了,第三,第四……也一样,但蜘蛛不放弃,尝试各种方法,但都不行,最后蜘蛛尝试了一种十分危险的方法,如果失误了,就会粉生碎骨,但终于在第8次,成功了!这篇文章告诉我们,任何事也要去尝试,生命虽然只有一次,但学会了尝试,会使生命得到更好的洗礼。

尝试,只是一种行动,去挑战今天的自己,挑战明天的自己,挑战未来的自己,让自己在往前走一步台阶,让自己再进步多一厘米!

生命的意义。一只美丽的蝴蝶,被茧搏束着,当茧破出了一个小孔,当它在痛苦的脱离茧的搏束时,一把锋利剪刀,将这个茧剪开。它出来了,但是,他并没有展翅飞,而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着,等待着死亡的来临。

或许,那把剪刀是善良的,想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束,可是,那一刀,却断送了蝶儿美丽的生命,因为,自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中,他会把身体的多余水分挤到翅膀里,这样,当它终于自由的那一刻,才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。

我望着花园中飞舞的蝴蝶,明白,为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的.更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中,在鹰看来,是一个漫长的岁月,在这一百五十天中,鹰,全身被“茧”包裹着,生命在无比痛苦的磨练下,终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空!

感悟生命,生命是可贵的,生命是需要磨练的,生命在接受“破茧而出”的洗礼后,它将变得坚硬,强大。飞向高高的蓝天,低头俯视一片如花似海的春天!

感悟生命初一年级篇十五

生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。小编收集了生命的感悟。

作文。

欢迎阅读。

生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。

一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊!

又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。

生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。

生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。

有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,让阴影之花凋谢,让生命之花绽放,使自己活得更辉煌。

有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墙上结网,第一次失败了,第二次被风吹掉了,第三,第四……也一样,但蜘蛛不放弃,尝试各种方法,但都不行,最后蜘蛛尝试了一种十分危险的方法,如果失误了,就会粉生碎骨,但终于在第8次,成功了!这篇文章告诉我们,任何事也要去尝试,生命虽然只有一次,但学会了尝试,会使生命得到更好的洗礼。

尝试,只是一种行动,去挑战今天的自己,挑战明天的自己,挑战未来的自己,让自己在往前走一步台阶,让自己再进步多一厘米!

生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。

生命的意义,在全身瘫痪之时,她——张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。

生命是公平的。

她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。

她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。

一个人可以做花房中的花朵,也可以做风雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。

如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

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感悟生命初一年级篇十六

在一场突如其来的台风过后,我出去捡芒果,清新的空气扑鼻而来,使人神清气爽。突然,我看见一只小麻雀,小巧的脑袋,米粒般小的黑眼睛,尖尖的小嘴,旁边有两条金色的须,一对稚嫩的翅膀,一双细小的脚,羽毛是黑、黄、灰组成的,真可爱!

小麻雀看见我,有点害怕,一会儿扑翅膀,一会儿跳来跳去,一会儿“叽叽”叫,好像在呼唤着妈妈,好可怜呀!同情心像泉水一样从我心底涌出来,这只小麻雀应该是未成年的,我怕它被吃掉,又怕它被台风冻死,又怕……我不敢再想,小心翼翼地捧起它,如同捧着世界上最脆弱的东西,回家了。

回到家,我要给小麻雀做个窝。我拿来一个篮子,上面铺了布和柔软的纸张,几片干树叶。上面又罩着一层纱,既不会让它跑掉,又防止它无法呼吸。小麻雀似乎受宠若惊,“叽叽”地叫着表示感谢,我真高兴。

我想第二天把小麻雀放生。当天晚上做梦时,我梦到小麻雀自由自在地飞翔,还“叽叽”地叫着对我表达感激之情。可梦想是美好的,现实却是残酷的。唉,第二天,“天公不作美”,又迎来了台风,小麻雀不能回家,我们更细心地呵护它。可小麻雀“叽叽”叫着,叫声很凄惨,似乎想念它妈妈了,在叫着“妈妈”。它在窝里跳来跳去,走来走去,坐立不安,还去啄箱子。我们以为小麻雀饿了,就去为它喂米。可小麻雀还是扑腾着翅膀,不停地叫着,唉,真可怜!不过,让我们无比欣慰的是,饥饿的小麻雀吃东西了。

又过了一会儿,我再去看小麻雀,却看见它一动也不动,侧着身子,抬着脚,身子已经僵硬了——它死了。意识到这一点,我心里猛地一沉,悲伤不已。不过,让我可以告慰小麻雀的,是它在生命的最后一刻,感受到了人类对它的救助。

我们把小麻雀埋在了芒果树下,它回归了大自然。

生命原来如此脆弱,像薄冰一样不堪一击。正如这只受到惊吓又脆弱的小麻雀。可生命又是顽强的,在遇到第一场台风的小麻雀,在台风肆虐中顽强地生存下来。就让我们在短暂的生命中,互相帮助,把爱满人间,使大地充满爱和温暖。

感悟生命初一年级篇十七

终不忘,世外仙株寂寞林。

几年前,你缓缓走来,踏着素白的花瓣,来到这“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园。从此,你便有了这独特的习惯——养花。在这光影流离的大观园,你不谙世事,独自出入清幽的潇湘馆,闲时弄一番花草,看庭前花开花落,正配你与生俱来的气质,因为,天生的你就是栙姝草。你说这是快乐,这快乐带给你清净,带给你珍惜拥有,带给你清高孤傲。

深秋,树上的落叶凋零飘落,就如我的心情,纷乱而又无力。又和父母吵架了,父亲那暴躁的脾气、母亲那令人反感的唠叨,迫使我捂住双耳,尖叫着跑出家门,我的一切,他们为何要管?我再也不要他们管我!我一个人失神地走在路上,毫无目标,我不知该如何宣泄我的情感,只能不停的向前走。“咔嚓”,只听脚下一阵响声,我下意识地低下头,看到了一片干枯的黄叶。我弯下腰,轻轻捡起,举起来出神地看着,唉,这绿叶到了秋天就变得又黄又暗,失去了往日的色泽,甚至只能败落。我坐在路边的木椅上,为它叹息,先前的怒气不知怎地消了许多,我不知道该用怎样的语言来诉说,现在的我,只有为它叹息的资格。突然,我想到了黛玉,那个苦命却又快乐的女子,懂得了微笑面对世事。她快乐,快乐带给了她珍惜拥有。与她相比,我自愧不如,仅仅是一点小事,就如此。一时,竟无语凝噎。我已经变得快乐,她已经将快乐带给我,带给了我这个稚嫩的丫头。

谢谢你,潇湘妃子,教会了我珍惜拥有,如你,独坐花间望冰轮,默念“花谢花飞飞满天,红消玉断有谁怜”,收获生命的感悟。

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