中国国际救援队[定稿]_什么的中国国际救援队

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《中国国际救援队，真棒！》教学设计

开发区学校鲍慧丽

教学目标

1．正确流利有感情地朗读课文，培养独立阅读的能力。

2．读懂课文内容，了解课文所表达的思想感情。

3．了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。教学重点

教学难点

培养独立阅读的能力。

教具准备

地震资料

教学过程

一、组题、读题，激情导入

1、出示“真棒！” 谁来读读？ 你想把这两个字送给谁？

2、出示“中国国际救援队，真棒！” 谁来读？

齐读课题，读到这里，你有什么问题嘛？

今天，我们就围绕这句话来展开我们的学习。

二、了解救援队，解决字词，整体感知

1、了解救援队 首先我们先来认识一下，中国国际救援队，看后面资料袋，读后请说说，你知道了什么？

2、解决字词

整体感知。

（1）自读课文，借助拼音把课文读正确，并了解课文大致内容。（2）联系上下文理解词语意思。（3）默读课文，想想文中的事发生在何时、何地、有什么人？

三、品读救援队员的棒！

（1）那么，中国国际救援队，他们到底做些什么呢？你能找出救援队在阿尔及利亚的所作所为，读一读。

（2）反馈，找到了哪些，谁来读一读？

（3）你觉得国际救援队员们棒嘛？棒在哪里？从哪里看出他们很棒的？谁来读读课文，找找词句，说说理由呢？

（4）表达了怎样的感情？（5）读读最令你感动的地方。

（6）如果你是阿尔及利亚的人民，你想对救援队员说些什么？

四、综合拓展

1．你知道中国救援队的其他事情吗？说给大家听一听。2．课后自主选择感兴趣的词句进行摘抄，养成积累的习惯。

五、总结全文，整理返回文本

中国国际救援队的队员们，他们面对着这么恶劣的环境，还这么忘我的工作，他们真棒啊！让我们再一次来夸夸我们这群可爱的救援队员们吧！板书设计：

28．中国国际救援队，真棒！速度飞快

不怕危险

技术高超

不怕牺牲 尽心尽职

不怕困难

友谊

《中国国际救援队，真棒！》教学设计

开发区学校鲍慧丽