中国国际救援队_什么的中国国际救援队

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《中国国际救援队，真棒！》教学设计

一：开头

（一）谈话：今天我们来认识一个特殊的团队，请认真看老师写下它的名称。（板书：中国国际救援队）指名读，并猜一猜这个团队是做什么的？理解“国际”

（二）出示“救援队”简介，并揭题。（补充题目,指名读题读出语气）今天我们要学第28课：中国国际救援队，真棒！设疑：读后最想知道什么？1 做了什么事？2 棒在哪里？ 提示本篇课文是略读课文，出示自读要求：1,默读课文。2 课文讲了一件什么事情？ 二：初读课文课文讲了一件什么事？（学习第二自然段）（1）指名回答，任意回答。（2）根据要求指名回答。（3）最后出示课件齐读

小结：地震造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。如果用一个词语来形容受灾人们的状况，应该是-----?(悲惨)3学习第三小节部分课文，渲染情感。

你看到了怎样的悲惨景象：（指名回答后出示课件及图片）三：再读课文

小结：同学们！这时候，受灾人民最需要的就是别人的？（帮助）课文讲的就是救援队救助的事情，这是救援队自成立以来在国际社会的首次亮相。那他们到底做了什么？棒在哪里呢？这也是同学们非常想知道的，请再读课文，找一找描写救援队真棒的句子。

1再读课文，找出你觉得救援队很棒的句子。2学生随机回答

预设：一：他们一下车，就迅速投入到救援工作。师过渡：队员们还默默地迅速地做着许多事情，孩子们，你还会想到他们在干什么？

阿尔及利亚老百姓看见了，会怎样说？官员们看见了，又会怎样说？你想说什么？千言万语汇成一句话，那就是“中国国际救援队，真棒！”

一、速度快

首先，地震发生后中国立即向地震灾区派出救援队，而且一下飞机，就赶往受灾最严重的地方（救灾最重要的就是速度要快）

二、不怕危险

在受灾严重，余震还在不断发生的情况下，救援队仍然投入工作

三、援救技术高超

救援队在搜索犬的帮助下，救出了一个男孩。

教师小结：是啊，通过这一件件小事，一幕幕感人的情景，让我们怎能不由衷地赞叹？你此时此刻还想说什么？“中国国际救援队，真棒！”

师：同学们，徐老师看到过一则资料，在去救援的３８支队伍中，只有中国和法国曾救出过幸存者。此时你又想说什么？“中国国际救援队，真棒！

四、写一写。千言万语汇成一句话，那就是“中国国际救援队，真棒！”

五 课外延伸

同学们，我们今天学习的课文是一篇通讯报道，简单的说就是一则新闻。报纸上每天都会刊登新闻，平时除了读课外书，也可以适当地读一些报纸，既可以增长知识，又可以了解最近发生的重大事情。老师这里就有一则在报纸上节选的新闻，谁来读一读？ 指名读后最后小结

同学们，灾难无情人有情，我们许许多多的救援队又将奔赴或折正在四川雅安进行救助，这时候你又想对他们说什么：（点题）下课！