六上16课古诗三首_六上16古诗三首

2020-02-27 其他范文 下载本文

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16课古诗三首

一 给画线的字选择正确的解释

浑:①浑浊②糊涂③纯朴的;天然的;④满,全

1、粉骨碎身浑不怕。()

2、这条小河里的水很浑。()

3、伊春民风浑厚。()

任:①任用②担任③职务④担当,承受⑤任凭; 听凭

4、任尔东西南北风。()

5、在玉树救灾中,许多共产党人始终奋战在抗震救灾的前沿,任劳任怨。()

6、这个重任就由你来担当吧()

7、他的爸爸在教育部门任职。()

二、找一找,连一连

《石灰吟》清李清照

《竹石》明郑燮

《夏日绝句》宋于谦

三、解释划线的词。

1、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。()()

2、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。()()

3、生当作人杰,死亦为鬼雄()()

四、判断下面的说法是否正确,对的打对号,错的打错号

1、“若等闲”的意思是很不平常。()

2、《石灰吟》中作者用托物言志的写法,表面上写石灰,实际上是拿石灰自喻,说明自己即

使粉骨碎骨,也要保持高尚的品格。()

3、《竹石》是一首题画诗,抒写了诗人对当时社会不妥协的斗争意志和高尚节操。()

4、《夏日绝句》赞颂了名将岳飞。()

五、感知课文。

1、《石灰吟》的作者是朝诗人。这是一首的诗。

作者以作比喻,表达自己的意愿和坚守的决心。

2、《竹石》的作者朝诗人。这首诗着力表现了竹子的品质。

3、《夏日绝句》的作者是朝诗人。这首诗起调高亢,鲜明地提出了人生的价值取向;人活着就要;死也要。

4.解释下列词语的意思。

吟:;若等闲

5.这首诗真实形象地描写了石灰从深山中的石灰石,经过、又经过,然后使用的全过程。

6、后两句诗的意思是:。

7、作者采用的写法,表面上写石灰,实际上是拿石灰自喻,表达出

作者的精神和的追求。

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